八年级数学上册 第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.3.1 第2课时 等腰三角形的判定同步训练 （新版）_第1页
八年级数学上册 第十三章 轴对称 13.3 等腰三角形 13.3.1 第2课时 等腰三角形的判定同步训练 （新版）_第2页
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文档简介

1、学必求其心得，业必贵于专精第2课时等腰三角形的判定 学生用书p5412016甘孜州如图13-319，在abc中，bd平分abc,edbc，已知ab3，ad1，则aed的周长为( )图133-19a2 b3 c4 d52如图133-20，a36，adb108，则图中等腰三角形共有（ )图13-3-20a1个 b2个 c3个 d4个3如图13-321，把等腰直角abc沿bd折叠，使点a落在边bc上的点e处下面结论错误的是( ）图13-3-21aabeb baddccaded dadec42016崂山一模用圆规和直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹已知：线段a，.求作:abc，使abaca，b。图1

2、332252016东明期中如图13323,锐角三角形的两条高bd，ce相交于点o，且oboc.求证：abc是等腰三角形图133-236已知：如图13-324,在abc中，d为bc上的一点，ad平分edc,且eb，dedc.图13324求证：abac.7如图13-325，在abc中，点e在ab上,点d在bc上，bdbe,badbce，ad与ce相交于点f，试判断afc的形状，并说明理由图133-258如图133-26，在abc中，点d，e分别在边ac，ab上，bd与ce交于点o，给出下列三个条件：ebodco；becd；oboc.（1)上述三个条件中，由哪两个条件可以判定abc是等腰三角形?(用序号写出所有成立的情形)图133-26(2)请选择（1)中的一种情形，写出证明过程参考答案【知识管理】1相等不一定【归类探究】例1d例2略【当堂测评】1d2.b3。c4（1）等腰三角形（2）等腰直角三角形【分层作业】1c2.a3.b4

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