2021年关于活动策划模板汇总9篇

1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.通用参考模板（页眉可删）关于活动策划模板汇总9篇 活动策划 篇1一、活动背景当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦 “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓！其中， “课桌文化” 也急需清除

2、并且杜绝。因此策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强学子凝聚力的目的。二、活动目的和意义:美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质三、活动口号：爱我华水，杜绝课桌文化四、活动时间:20xx年12月26号9：0010：30五、活动地点：学院二号教学楼部分教室六、活动内容及流程一、活动前期：a.活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆.抹布.刷子）其它东西由班委责带上（洗洁精等）

3、。b.在活动前一星期，利用团课活动时间开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务。二.活动中期：a. 参加活动的人员活动当天上午8：40在2号教学楼下集合并分配活动任务b.发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动c.活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品d.验收成果，并对此次活动评分总结三.活动后期：认真总结活动，在以后学习中形成互相监督的好习惯。七、活动预算：洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元总计：50元八、预期效果：班内学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从

4、此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为华水做出更大的贡献。九、注意事项1、活动期间服从管理2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等3、活动期间不得损坏课桌椅。4、活动期间注意保持志愿者良好形象5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍活动策划 篇2一、活动时间：20xx年9月9日至14日(教师节一周)二、活动内容：金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓

5、而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。3、以教师节为主题，更换班级黑板报

6、。4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)活动策划 篇3一、活动主题：团结你我，缔结友谊、娱乐身心、激扬青春二、活动目的：天津中德职业技术学院国旗护卫队（简称“国旗班”），是校团委直接领导下，对团队人员要求拥有永久的激情和超强的团结意识的学生组织之一。在招新之后，新老队员肩并肩执行任务，旨在增加新队员对中德国旗班任务的艰巨性和组织凝聚力的重要性的体会。加深大家的对国旗班的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养更强的团队合作意识。三、活动宗旨：作为当代大学生必定拥有着充沛的热情，大学生活必定要

7、丰富多彩，为了丰富国旗护卫队这个严肃而骄傲的组织的温馨和谐，特举办此活动加深大家的关系，促进之间的了解，颠覆训练的不满，彻底的爱上国旗班吧。四、活动对象：国旗班现役队员五、活动时间：下周三（11月7号）下午4：45六、活动地点：社团活动中心七、主办单位：天津中德职业技术学院国旗班八、活动过程：1. 松鼠和大树规则：所有人围成一个圈，1至3报数。1和3是树，2是松鼠。大树双手向上搭着形成一个房子，松鼠蹲在一个大树下面。教练员站中间喊口令。口令分为晴天，刮风，地震。当教练员喊出晴天的口令时，所有松鼠离开原来的房子下面，去找别的房子。当主持人喊出刮风的口令时，所有的大树分散重新组队，形成房子罩在松鼠

8、的上面（原先的搭档必须分散）。当主持人喊出地震的口令时，所有松鼠和大树必须都离开原来的位置，重新配对。在教练员喊出口令时，可以参与到活动中，抢占位置。每次喊完口令后，没有配对完的同学进行惩罚。效果：活跃现场气氛，让每个学员都参与其中，找到归属融入研会和自动化学院这个大团队，进一步加深学员相互之间的交流。时间：10分钟。2.：滚雪球 活动目的：本项活动是为了提高队友之间的信任度和培养集体荣誉感，体现参赛人员睿智的判断力。 活动准备：起终点标志各一个，计时器 参赛机制：四个队，计时员一名，裁判员一名 活动描述：各队第一位选手迅速向前跑去，绕过终点标志物后跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，

9、折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑?依次类推，直到整个队伍手拉手跑完全程，用时少的组胜利，比赛单程30米。 活动评分：返回起点的人（队）必须绕过终、起点标志拉手向前跑。在跑动过程中任何人不得将手松开。如有脱手则加罚 10 秒。全队人员均需通过起点标志后方算全部完成务3.猫和老鼠规则：根据分组，每组成员分别有三分钟的时间彼此熟悉。然后所有成员围成一圈，抽签产生第一组猫和老鼠。老鼠开始跑，猫在后面追，如果猫成功抓住老鼠，身份交换。老鼠在逃跑过程中可以突然跑到某个组员的身后，并喊对组员的名字，然后该组员成为老鼠开始跑，原来的老鼠站在新老鼠站过的位置；如果喊错名字，则老鼠和猫的身份互换

10、，老鼠每次必须找不同的人置换身份。游戏结束时主持人随机抽取两至三个同学，问其在场所有成员中所认识的人。效果：活跃气氛，打破僵局，加速成员之间的了解。时间：20分钟之内。注明：猫鼠不可以互相追逐过两分钟，如果过两分钟则进入这个活动环节时间多的猫或鼠接受惩罚。4.太空椅 1游戏说明 各个队一起商讨方案，在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下，要求队员既能坐也能睡，持续半个小时以上而不会感觉到累。 人数 不少于20人步骤1）使全队人员围成一个圆2）所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立，且要求前后两人紧贴3）在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”4）所有队员在口令下达后，一

11、起坐下5）这样依次坐在后面队员的腿上，成为一个循环，即可达到目的此活动的目的是锻炼我们的协作能力，加强团队之间的沟通，一个成功的团队没有失败的个人，一个失的团队里也不会有成功的个人，我们大家都相互依靠，就能“聚沙成金，积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成，一个团队只要上下一心其力定能断金。5.齐眉棍 游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照主持人的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足人，却很少发现自己的

12、问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害? 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要6.驿站传书 游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!比赛总共会进行3轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指

13、培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.活动策划 篇4一、活动名称：金融系招聘会二、活动的目的和意义：举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更加好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更加多的技巧

14、去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更加是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。三、活动主题：缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！四、活动单位：1、主办单位：金融系团委和招生就业处2、策划承办单位：金融系学生会赞助单位：3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师五、活动时间：活动地点：参与对象：金融系全体同学六、活动流程：前期宣传阶段：1。招聘主持人 2。预备报名 3。确定合作商 4。培训工作人员 5。礼仪准备 6。道具准备活动进行阶段：1。有娱乐节目开始（由 提供节目一个）2。开幕式：主持人宣布开始

15、，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则3。正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。4。现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。5。综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。七，后期总结阶段招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。活动策划 篇5一、 活动背景本次运动会不同于传统运动会的比赛项目，而是将传统运动

16、的竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。本次活动为旌图信息举办的首届趣味运动会，具备示范作用。二、 活动意义一方面可以增强大家体育锻炼的意识，工会以组织趣味运动会的形式为平时缺乏锻炼的员工创造运动机会，给员工提供展现集体风采的舞台，让员工更好的从中学会团队协作；另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼员工的团队精神和协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。三、 活动主题“我运动 我快乐”四、 活动简介（一）活动时间：拟定于9月中旬，利用下班后时间分开进行各项目（具体时间另行通知）。（二）活动地点：软件园区内（三）参赛对象：公司全体员工（不包括

17、外业人员）（四）比赛项目二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚（五）组队规则：1、说明：1） 各部门按人数比例组成小队，每队8人，各项比赛均以小队为单位参加。2） 各小队自选领队、自取队名、口号，小队所参加的具体项目由小队成员集体决定；3） 待确定参赛人员情况后，再安排比赛详细赛程（详见附件）；2、分组方案：数据工程部组成4队，领队和具体参赛人员汇总至张继泉处。（可指定项目小组长为领队，由项目小组长组织人员；也可由部门人员自荐或投票决定）项目经理部组成1队，领队和具体参赛人员汇总至李瑞丽处。综合管理部、财务部、品质管理部和项目管理部组成1队，领队和具体参赛人员汇总至党元国

18、处。技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队，领队和具体参赛人员汇总至周启超处。如确实存在人员不够的情况，可加入其他部门人员做为外援（每队外援不得超过2人、不得重复参赛）。五、奖项设置：1、团体奖：在财源滚滚项目中的冠军的队伍获团体奖；2、单项奖：各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员；比赛项目及规则单项比赛（一）、两人三足：比赛道具：绳子（或布条）4段比赛方法：1） 每小队推选出2人进行比赛；2） 2个人中有一只脚和对方的一只脚绑在一起。3） 比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。比赛规则：1） 比赛距离为50米；2） 绳子应系两人在脚腕处；3） 中途有人的绑腿绳

19、子松开，其余人必须在原地等待绑好后重新站定，方能开始继续前进；奖品设置：第一名的两名获得者可获得由公司提供的小奖品一份。（二）、乒乓接力赛比赛道具：乒乓球6个、乒乓球拍8副比赛方法：1、每队选出4名参赛者参加接力赛，参赛者均匀的分配在各规定的点；2、比赛开始，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给下一个点的另一个队员，依次循环进行；3、传的最快的组获胜。比赛规则：1、每队参赛人数4人，比赛距离为200米；2、行进过程中，不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球，违者重回起点；3、比赛途中，不得以自己的球拍干扰对方队员；4、比赛过程中，球掉于地上，需原地拾起后重新开始；奖品设置：

20、第一名的四名队员可获得由公司提供的小奖品一份。（三）、背球接力赛比赛道具：气球4个比赛方法：1、每队派4人参加。2、2人用背部夹住1个气球，从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。3、在本队队员辅助下，将气球转移到另两名参赛队员背后，继续2步骤。4、用时最少队伍为获胜队。比赛规则：1、夹球时两人手臂必须伸直；2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开，必须在原位等待裁判重新放球继续赛程，否则视为犯规；3、若出现用手扶球现象均为犯规，如若犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏；奖品设置：第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。（四）、摸爬滚打：比赛道具：接力棒比赛方法：1、四支队伍同时比赛，每队

21、出4人，不得少于一个女队员；2、比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳20米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑20米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，向前跑20米，第4个人接到棒后，全力冲回起点。3、全程用时最短的队伍胜利；比赛规则：1、如果中途出现了掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间；2、如果中途出现了和其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间奖品设置：第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。团体比赛（一）、跳大绳比赛道具：长跳绳1根比赛方法：1、每组8名选手参赛，6名选手跳绳另2名选手摇绳；2、所有选手都进入跳绳后开始计数3、中途有出现错误的行为，则

22、所有人需重新开始，计数累加比赛规则：1、比赛时间2分钟；2、按8人同时起跳计算；3、在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方；奖品设置：第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。（二）、财源滚滚比赛道具：用大号环保袋制作成车轮比赛方法：1、每组选8名选手参赛；2、比赛开始后，自行制作道具，8名队员双脚分别站于器材内侧，立于起跑线后。3、道具做好后，团队相互配合推动器材前进，直至到达终点。4、用时最短队伍为获胜队。比赛规则：1、赛道长30米。2、没有转动器材，直接拖动器材到终点的按违规处理。3、队员两脚骑跨于器材外侧，没有踏在器材之内按违规处理。奖品的设置：获胜团队为冠军的队伍，获团体奖。六、

23、其他具体工作及工作人员安排（一）工作人员安排：1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影：品牌推广部、综合管理部、财务部（根据比赛情况抽调工作人员）。2、场地整理：全体员工，由各小队队长负责安排活动场地的卫生情况。（二）赛场规则1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手；2、比赛前各领队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则；3、保持比赛现场的卫生；4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地，并按要求报到；5、望各领队认真组织本队人员参加活动，文明比赛，文明助威，充分展现个小队的风采；6、如遇不可抗因素、公司重大活动，比赛日程另行通知。活动策划 篇6一、主题：美化家园，加强联系，展示风采。

24、二、意义：丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我班学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采。三、活动时间：20xx、10、12-20xx、10、14四、活动组织者第一组织者：李雪第二组织者：徐天宇，王兵，马紫宁五、活动机构成员：124班同学责任：对活动进行监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，()不定期对宿舍进行评比，拍照；协调与外联，宣传及后勤保障工作。六、活动内容全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并准备一个文艺节目参加评比。七、活动流程组织评比期：1、通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，自行改进。2、

25、对文化氛围，个性发展等方面进行全面考评。3、才艺节目表演。4、后期总结，评奖表彰。八、奖项设置设文明寝室组合和才艺寝室组合。九、活动费预算1.奖品方面：1002.其他：50十、活动总结本次活动很好的改善了同学们的生活坏境，为同学们的学习和生活营造了良好的范围，同时也很好的增进了彼此的友谊，总之，这次活动举办的很成功。活动策划 篇7一活动背景新学期到了，化学化工学院学生会办公室招新了，为了让各个新成员更了解办公室的职能，提高同学们的集体活动意识，加强新老成员的沟通，活跃办公室的气氛，我部门即将开展一场知识竞赛活动二活动目的通过这场竞赛提高学员的竞争意识，交际能力，活跃办公室的气氛，同时让新成员更

26、深入的去了解院学生会的办公室，拓展同学们的知识层面，舒缓老成员的工作压力三活动主题驰骋于知识的海洋，绽放青春笑靥四主办单位化学化工学院学生会办公室五活动对象化学化工学院学生会11、12级所有学生干部六活动时间xx年10月21日(星期日)下午2：305:00七活动地点图书馆门前的草坪上八活动开展方式将参加的成员分成数量差不多的若干组，介绍活动规则和奖罚方式，以及活动时的注意事项九活动内容1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的一些题目，在这些题中可以穿插其他知识的题目2派两位同学来主持这个活动，当主持人念完题目，各组队员分别进行抢答，再派一个同学来统计各组同学答题的数量，答题最多的胜出，答

27、题最少的组要接受惩罚3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳十注意事项1要求各参与者不准使用手机上网查询2惩罚活动要适宜，不能有安全隐患十一活动经费省略活动策划 篇8一、活动名称：圣诞嘉年华大狂欢二、举办活动概况1、活动时间、地点时间：12月23-24号地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅2、策划举办单位：武汉语言文化职业学院院学生会3、活动对象此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生4、赞助单位大学生精英论坛、合肥旅游网三、活动目的1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的学生去参与活动，营造一个团结向上，其乐融融的学习和生活氛围。2、此次活动有着极强

28、的娱乐性和竞技性，希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会，扩大该组织在该地区的影响力。3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。四、活动流程第一阶段：活动前奏1、宣传工作活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣传栏上贴出显眼的海报，并维持三天（可进行更换）。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。2、会展材料的准备尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、（并由指定人员进行解说）3、游戏“有奖问答”的题目选择（可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖）4、资源

29、的申请和购买活动申请（向学工处申请本次活动的开展）场地、展板、桌椅的申请会展所需物品的采购注：a.学生会已有资源可不必申请和购买b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助第二阶段：活动现场1、 活动场所的布置2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅3、 纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的观众进行指导和解说4、 活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用5、 活动二：节目的演出顺序（包括各种类型）6、 活动三：活动气氛的带动与调节（负责人）（活动四：游戏“有奖问答”）7、 活动五：活动结束离场所有工作人员集合，维持秩序，收拾整理现场，确保使用地点清洁干净后方可离开注：本次活动以“圣诞狂欢”为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。五、活动负责人规划1、 总负责人2、 各类型节目负责人3、 各具体节目负责人六、应急方案：1、 值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。2、 物品缺失，先找其他物品替代上常4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。七、可行性分析我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传，人流量为学校最大的场所，大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所，场地大，舞台及座椅都可直接使用。我