2018年九年级物理上册第十一章简单机械和功综合实践活动练习（含解析）苏科版

1、学必求其心得，业必贵于专精综合实践活动知识点简单机械的综合应用1。如图11d1所示，利用四种机械分别提升同一个重物,不计机械自重和摩擦，最省力的是()图11d12。山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以(）a。提高功率 b.提高机械效率c.减小所必需的 d.减小所做的功3.如图11d2所示,健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是(）a.定滑轮，可省力b。动滑轮，可省力c.定滑轮，可改变力的方向d.动滑轮，可改变力的方向图11d24。如图11d3所示是欧洲中世纪的城堡与教堂建设中常用的吊车，通过仔细观察，我们不难看出，这种吊车实质上是_和_两种机械的组合。

2、图11d35。如图11d4所示是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械(滑轮组和起重机）.观察甲、乙两图可获得的信息：_；观察图丙和图_可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多.图11d46。如图11d5甲所示是一台正在建筑工地作业的起重机,吊臂上的滑轮组（如图乙所示）将质量为1。2103 kg的重物竖直匀速提升3 m，拉力f的大小为8000 n， 则拉力f做的功为_j,该滑轮组的机械效率为_.（g取10 n/ kg)图11d57。骑变速自行车(如图11d6所示）上坡时，要想省力，后轴的齿轮应该换用较大的还是较小的？原因是什么？下列回答正确的是（）a.较大的，增大动力臂 b。较大的，减小阻力臂

3、c.较小的，增大动力臂 d。较小的，减小阻力臂图11d68.如图11d7所示装置中,均匀木棒ab的a端固定在铰链上，悬线一端绕过一定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平.现使线套逐渐向右移动(始终使木棒保持水平)，则悬线上的拉力t(棒和悬线足够长）()a.逐渐变小 b.逐渐变大c.先逐渐变大，后又逐渐变小 d.先逐渐变小，后又逐渐变大图11d79。如图11d8所示,斜面长6 m、高3 m,用沿斜面向上、大小为100 n的拉力f使物体在5 s内沿斜面移动了2 m，下列说法正确的是(）图11d8a.滑轮组的机械效率是40 b。物体重300 nc。拉力f做的功是600 j d.拉力f的功率是40

4、 w10.如图11d9甲所示为一种搬运建筑材料的装置，ab是杠杆,o为支点。杠杆平衡时，b端受到向下的拉力_(选填“大于“小于”或“等于”）a端受到的向下的拉力；用于装载货物的小车自重为500 n,若搬运2000 n的货物,电动卷扬机拉钢丝绳的力f甲1600 n，该滑轮组的机械效率甲_%；若用同样的滑轮按图乙组装，匀速提升相同的货物，电动卷扬机拉钢丝绳的力为f乙，乙滑轮组的效率为乙，考虑实际情况，则f甲_f乙，甲_乙。(后两空均选填“”“11.导学号：29762032（1)0。6 kg6 n（2)如图所示（3）6 n（4)把书包向右移动一点(或把细绳向左移动一点)解析 (1)水的质量m水v1

5、g/cm3600 cm3600 g0.6 kg，水的重力gmg0.6 kg10 n/kg6 n.（2）要得出书包的重力，还需测出书包及水瓶对杠杆的力臂.（3）根据杠杆的平衡条件得：g包l1g水l2，则g包6 n。(4)若书包一端下沉,则说明书包对杠杆的力与其力臂的乘积大于水瓶对杠杆的力与其力臂的乘积，所以应该减小l1,将细绳向左移动或把书包向右移动一点。12.导学号：29762033(1）由图像可知,电梯匀速上升的速度v2 m/s，匀速运动的时间t6 s；电梯匀速上升的高度：hvt2 m/s6 s12 m。（2)配重的重力:g配重m配重g400 kg10 n/kg4103 n，配重下降高度h1

6、2 m,配重的重力做的功:w配重g配重h4103 n12 m4。8104 j.（3）由平衡条件知，g配重fg轿厢g额定载重，故电动机钢丝绳对轿厢的拉力:fg轿厢g额定载重g配重（500 kg1000 kg400 kg)10 n/kg1.1104 n；电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率：pfv1.1104 n2 m/s2.2104 w。（4)配重的作用：以其自身重力去平衡轿厢侧悬挂的重力,减小电动机轮与钢丝绳之间的摩擦力，减小电动机的功率，延长钢丝绳的寿命等。13.12594解析 受力分析如下：根据图甲和二力平衡条件可得：2fgg动，因为定滑轮不省力，所以根据图乙和二力平衡条件可得：2ffg动，联立得,2fg动10 n250 n，则f250 n125 n。根据图甲可知，因为动滑轮省一半力,所以当物体上升5 m时，右端f处移动的距离:s25 m10 m；根据图乙可知，因为动滑轮省一半力，所以右端f处移动的距离：s210 m20 m；滑轮组的机械效率：100100%100%94。14.20064解析 将物体从