学校地震应急疏散预案实施细则

1、盐亭县富驿镇花林义校地震应急预案为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校工作实际，特制定花林义校地震应急预案 一、紧急疏散原则指挥得力 谨慎从事 全体动员及时疏散 保护师生 减少损失二、地震临震应急反应（一） 紧急避震学生听到地震警报，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。 2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或

2、床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。（二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：3i3f6

3、fx.| c2)t6fw1、拉响警报：听到警报（钟声、口令）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果没有大反应，学校再次拉响警报（钟声、口令），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。6q.zsiq*pfzyw2、撤离顺序：小学：首先同时撤离一、二、三年级，其次撤离四、五、六年级。初中：首先同时撤离八、九年级，其次撤离七年级。&l;os;jq s#x9bhx3、撤离路线：小学：一年级学生撤离到教学楼操场。（不能靠墙太近）。二、三、四、五、六年级全部经过二楼后天桥撤离到教学楼后公路两侧。（尽量避开电线、教学楼）。初中：九年级学生撤离到学生寝室前操场。 八年级

4、、七年级学生经过二楼后天桥撤离到后操场。（不能靠近山岩）。疏散时要按指定路线，不要拥挤。在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，上课时要打开教室前后门，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。 要求：、上课时发生震情：1、做到不惊慌、采取就近避险。 2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。3、遇到灾情，千万不要跳楼。 4、当堂教师负责指挥学生

5、疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到指定地点。 5、各层楼梯口要有教师指挥。各楼梯口具体负责疏散教师：初中：值周教师负责后操场集合学生 九年级任课教师负责前操场集合学生行政领导负责教学楼天桥门口 八年级任课教师负责教学楼二楼楼梯口 七年级任课教师负责教学楼三楼楼梯口小学： 值周教师负责后公路集合学生 并将学生疏散到厕所、粮店坝内 行政领导负责教学楼天桥门口 二、三年级任课教师负责教学楼二楼楼梯口五、六年级任课教师负责教学楼三楼楼梯口四年级任课教师负责教学楼三楼楼梯口班主任负责自己班级。 6、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。 7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱

6、奔跑，不要争先恐后。 8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 9、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。晚上发生震情： 1、宿管值班员、值周教师负责组织住校生的疏散。 2、楼梯的转向处有教师或管理员指挥学生下楼，避免碰撞，踩伤。 3、要求住校生每人自备手电筒。 4、教育学生如遇灾情，要听从指挥疏散。 午休时发生震情：初中：值周教师要组织学生迅速撤离到寝室前操场。小学：值周教师、要组织学生按上课时撤离方案有序撤离。 课间、课外活动时发生震情初中生向寝室前操场、后操场撤离。学生远离建筑物，小学生向教学楼前操场、前院操场中

7、心撤离，（不能靠近围墙）（三）自救互救疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。 三、灾情速报（一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、镇政府主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。 （二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。 （三）速报程序： 1、 发生有感地震或破坏性地震后，学校办公室将在第一时间向上级部门报告。2、 学校应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1小时内了解下列情况： （1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。 （2）人口影响：指师生伤亡情况。 （3）经济影响：指地震对建（构）筑物、学校设施、设备的损坏与破坏等情况等。

8、 3、地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。 4、灾情速报人员分工： （1）指挥组与宣传报道组负责人：雷光艳（收集了解地震及震后全面情况，向上级有关部门报告。） （2）疏散组：值周教师、班主任（报告人员到达疏散地点情况）（3）医疗救护组：颜仕勇、樊勇、王泽志（汇报人员伤亡情况。） （3）消防治安组：蒲龙飞（汇报建筑物的破坏情况。） （4）宣传报道组：（总结汇报此次地震总体情况）四、办公室根据灾情发布停课、复课通知。五、震后伤亡处置、疾病预防1、 如有伤员应及时抢救，并送医院。2、何勇负责震后卫生防疫消毒工作。3、 办公室负责师生心理辅导、疾病预防工作。六、灾后重建如

9、遇建筑物损坏，由学校报上级有关部门鉴定，规划整改或重建。本预案启动时同时实行，望各涉及人员及教师认真履行。盐亭县富驿镇花林义校2008年2月13日盐亭县富驿镇花林义校“汶川”地震后部分年级复课应急预案5.12“汶川”大地震后余震不断波及我地，为使学校师生生命不受伤害。特制定本预案。一、 根据上级安排，结合我校实际决定九年级复课。二、 学生到校时间：2008年5月28日三、 教学地点：花林初中部教学楼一楼。（共三层建筑）四、 学生住宿：花林初中部学生住宿部。（只一层建筑）五、 学生就餐：花林初中学生食堂。（只一层建筑）六、 应急措施：1、 27日对复课建筑进行全面排查，消除安全隐患。2、 27日

10、对教室、厕所、寝室、厨房及餐具全面消毒。27日下午召开教师会议。3、 28日上午： 全面进行大扫除，搞好爱国卫生运动。 对学生进行防震、疾病预防知识专题讲座。 对学生进行地震后心理辅导。 对学生进行防震疏散演练。 nis+px4、 紧急避震（一）学生听到地震警报，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。 在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后

11、面保护自己，可以拿保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。（二）紧急疏散：根据学校场地特点，紧急疏散的具体要求是：3i3f6fx.| c2)t6fw拉响警报：听到警报（钟声、口令）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果没有大反应，学校再次拉响警报（钟声、口令），各班级应马上按照学校规定的紧

12、急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。撤离路线：九年级学生全部撤离到学生寝室前操场。疏散时要按指定路线，不要拥挤。 在撤离时给学生讲清楚，地震时不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，上课时要打开教室前后门，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。 （三）上课时发生震情：做到不惊慌、采取就近避险。 必须按疏散线路疏散，以免碰撞、拥挤、踩伤。当堂任课教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到指定地点。 班主任负责自己班级。 疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。 疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 疏散途中要尽量避开危险建筑物和电线。 各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。（四）晚上发生震情： 宿管值班员、负责组织住校生的疏散。 要求住校生每人自备手电筒。 教育学生如遇灾情，要听从指挥疏散。（五）午休时发生震情：值班教师要组织学生迅速撤离到寝室前操场。（六）课间、课外活动