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文档简介
1、重庆医药高等专科学校护理学院关于开展第二届趣味运动会的通知为了丰富学生业余文化生活,增强班级凝聚力,培育班级团队精神,加强师生之间和班级之间的感情交流.护理学院拟于近期开展第二届趣味运动会。一、活动主题:舞动青春 激情飞扬二、活动时间:2013年12月上旬2014年3月下旬三、活动项目及安排:项目一:“凝心聚力 团结力量”拔河比赛1.比赛时间:2013年12月9日12月30日2.比赛地点:学校田径运动场 报名地点:1号宿舍2楼辅导员办公室何均富老师,电话:邮箱参赛对象:大学城校区以班级为单位组队参赛4.比赛要求及规则:(1)每班选派20名女生
2、队员参赛,参赛队员身体健康,无高血压、心脏病、肢体躯干骨折史。(2)专科2012级、高职2010级为甲组, 2013级专科为乙组,依班次编为甲1,甲2,甲3 ;乙1,乙2,乙3。甲1和乙1比赛,甲2和乙2对抗,以此类推。两班比赛共3局,胜2局晋级下一轮。(3)晋级班级抽签决定对手班级,仍将各班级分为a组和b组,产生a1,a2,a3 ;b1,b2,b3。a1和b1比赛,a2和b2对抗,以此类推。(4)场次安排:12月9日 第一轮12月10日 第二轮12月11日 第三轮12月12日 每轮比赛时间定在17:30,如遇下雨天气,比赛顺延,附另行通知。(5)比赛规则a比赛队将拔河绳中间固定点红绸拉过自己
3、队端线为当局赢。b下列情形之一判输:a参赛队员超过20人的;b比赛过程中有队员外人员帮拉的;c赛前查验学生证,有邀请外援情形的;d不服从裁判,在比赛期间中骂人,恶语中伤打架的;e规定时间5分钟内队员未到齐的。5.奖项设置:一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 6名 最佳风尚奖 4名 最佳风尚奖标准为:弘扬“友谊第一、比赛第二”的奥林匹克精神,班级团队精神强,比赛组织有序,服务工作开展好,赛程各程序组织管理规范,比赛期间全班言行文明,亮出健康向上精气神。由学生干事、年级主任、团总支书记、党支部书记、总裁判共同评比。6.师生友谊赛决赛当天,学生管理队伍老师和亚军队举行一次友谊赛。7.裁判工作由学院学
4、生管理老师、体育部干部、体育特长生担任。8.12月5日下午2点在学院学生活动室召开体育委员会议,部署工作。未尽事宜,由学院体育部负责解释。项目二:“舞动青春 激情飞扬”单人跳绳团体比赛1.比赛时间:2013年12月9日12月19日2.比赛地点:各院校结合医院3.参赛对象:各院校结合医院班级学生,组队报名参赛。 报名方式:组好队后,在医院辅导员处报名登记。4.比赛要求及规则:(1)院校结合班级学生自愿,每6名学生组成一队报名参赛,自定队名。参赛队员身体健康,无高血压、心脏病、肢体躯干骨折史。(2)参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),跳绳过程中可以停顿,比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计
5、外,可继续跳绳,连续记数,如绳子断开可以补测一次。以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。6人最后成绩为班级团体成绩。(3)医院辅导员、学校辅导员和本班学生干部承担组织和裁判工作。裁判工作必须公正,如有徇私舞弊,一经查实,取消比赛成绩。(4)4所院校结合医院各参赛队成绩从高到低排序,评一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。项目三:“舞动青春 激情飞扬”健美操比赛1.参赛对象:护理学院在校学生(含院校结合班)2.参赛形式:以班级为单位,组建1支健美操队(每队8-12人为佳),自取队名,每队准备健美操1支,各队自主编排动作,音乐,服装自选(服装要求统一)。各年级举行初赛,选出10支队参加学院决赛。决赛
6、由团总支承办。 报名方式:各班级组队后,在2013年12月30日前在年级主任处报名。3.比赛时间:预决赛:2014年3月13日前各年级预赛,分别产生10支晋级队伍。决 赛:2014年4月3日 18:30 4.大赛地点:预赛:学生活动中心决赛:学生活动中心5.现场观众:各班出20人到现场观看6.奖项:一等奖3个;二等奖5 个;三等奖12个7.大赛流程:比赛前期准备 (1)通知班文娱委员准备比赛队伍,并在12月30日之前将班级领队、参赛健美操名称及参加人数。报名地点:1号宿舍2楼辅导员办公室,联系人:邓世文老师、龚南智老师(2)3月20日组织参赛队伍以抽签形式安排比赛队伍的出场顺序,并且拷贝音乐及伴奏活动当天流程(1)确认各参赛队伍音乐及伴奏是否备齐(2)安排参赛队座位并签到(3)主持人,评委,嘉宾,工作人员准备就绪(4)主持人宣布大赛开幕,介绍评委和嘉宾,宣读比赛规则(5)比赛正式开始(根据抽签顺序进行),比赛进行中邀请嘉宾表演节目(6)评委进行点评,宣布成绩和最佳个人奖8.评分规则:成套动作满分为10分制,评委的评分精确到1分。评委的评分去掉1个最高分和最低分,中间分数的平均分即为得分。动作评分标准(10分制)1表演和团队精神:4分动作与表情能展示内心激情,体现健康向上的情绪。1.5分队形变化清晰流畅,体现集体配合的意识。1.5分动作设计与艺术
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