教科版五年级上册《我爱大海》课件

1、 我爱大海我爱大海 我爱海，爱海的浩瀚无际，我爱海，爱海的浩瀚无际， 也爱海的变幻无穷。也爱海的变幻无穷。 清晨的海清晨的海 上午的海上午的海 傍晚的海傍晚的海夜晚的海夜晚的海 清晨，海是雾蒙蒙的灰色，天色也是清晨，海是雾蒙蒙的灰色，天色也是 灰的，海天一色，仿佛一个巨大的灰色幕灰的，海天一色，仿佛一个巨大的灰色幕 布笼罩着陆地。海上风平浪静，连海涛声布笼罩着陆地。海上风平浪静，连海涛声 也格外地轻，好像大海刚刚睡醒。太阳开也格外地轻，好像大海刚刚睡醒。太阳开 始升起，但明月仍然高悬，天空变成淡蓝始升起，但明月仍然高悬，天空变成淡蓝 色，海也变成浅蓝色，两种颜色的细微差色，海也变成浅蓝色，两种

2、颜色的细微差 别使天海之间出现了一道分界线。随着太别使天海之间出现了一道分界线。随着太 阳升起，天空出现了橙色的朝霞，映在水阳升起，天空出现了橙色的朝霞，映在水 面粼粼发光，天水之间又产生了一种新的面粼粼发光，天水之间又产生了一种新的 颜色。早晨的海是沉静的海，显示了海的颜色。早晨的海是沉静的海，显示了海的 博大胸怀。每个在海中航行的人都充满了博大胸怀。每个在海中航行的人都充满了 希望。希望。 太阳开始升起，但明月仍然高悬，天太阳开始升起，但明月仍然高悬，天 空变成淡蓝色，海也变成浅蓝色，两种颜空变成淡蓝色，海也变成浅蓝色，两种颜 色的细微差别使天海之间出现了一道分界色的细微差别使天海之间出现

3、了一道分界 线。线。 随着太阳升起，天空出现了橙色的随着太阳升起，天空出现了橙色的 朝霞，映在水面粼粼发光，天水之间又朝霞，映在水面粼粼发光，天水之间又 产生了一种新的颜色。早晨的海是沉静产生了一种新的颜色。早晨的海是沉静 的海，显示了海的博大胸怀。每个在海的海，显示了海的博大胸怀。每个在海 中航行的人都充满了希望。中航行的人都充满了希望。 用刚才的学习方法来自学用刚才的学习方法来自学3 3、4 4、 5 5自然段。自然段。 作者从几方面写了这时候的大海？作者从几方面写了这时候的大海？ 这时候的大海有什么特点？用了这时候的大海有什么特点？用了 什么修辞方法？什么修辞方法？ 给人们什么感受？给人

4、们什么感受？ 无云处的大海在阳光照耀下雪无云处的大海在阳光照耀下雪 白；薄云之下的大海发青；白云之白；薄云之下的大海发青；白云之 下的大海发绿；灰云之下的大海发下的大海发绿；灰云之下的大海发 蓝；乌云之下的大海发灰；浓云之蓝；乌云之下的大海发灰；浓云之 下的大海发黑。下的大海发黑。 无云无云处的大海在阳光照耀下处的大海在阳光照耀下雪雪 白白；薄云薄云之下的大海之下的大海发发青青；白云白云之之 下的大海下的大海发绿发绿；灰云灰云之下的大海发之下的大海发 蓝蓝；乌云乌云之下的大海之下的大海发发灰灰；浓云浓云之之 下的大海发下的大海发黑黑。 随着云的颜色和云层位置的变化，随着云的颜色和云层位置的变化

5、， 海面的各个区域也变换着颜色，仿佛一海面的各个区域也变换着颜色，仿佛一 块硕大无朋的调色板，由计算机控制着块硕大无朋的调色板，由计算机控制着 配色。配色。 上午的海涛声明显增大，好像海上午的海涛声明显增大，好像海 在做健身运动，也像海在召唤游动的在做健身运动，也像海在召唤游动的 鱼群。鱼群。 傍晚的海，在如山的白云下，远处看傍晚的海，在如山的白云下，远处看 是蓝色，近处看去是灰色，风平浪静。落是蓝色，近处看去是灰色，风平浪静。落 日的余晖射入云层，随着太阳的下落，云日的余晖射入云层，随着太阳的下落，云 层在金光照耀下由橙色逐渐变黑，好像一层在金光照耀下由橙色逐渐变黑，好像一 座座黑山，无云处

6、好像山间的峡谷。我想座座黑山，无云处好像山间的峡谷。我想 当年远航探险的人，大概很容易把这些如当年远航探险的人，大概很容易把这些如 山似岸的乌云当成陆地，为自己又发现了山似岸的乌云当成陆地，为自己又发现了 新岛屿或新陆地而欢呼雀跃，结果是一场新岛屿或新陆地而欢呼雀跃，结果是一场 空欢喜，那种失望，恐怕不在海边久住的空欢喜，那种失望，恐怕不在海边久住的 人是难以想象的。这时的海是凄凉的海，人是难以想象的。这时的海是凄凉的海， 会引出航海者孤寂的情感。会引出航海者孤寂的情感。 阴云密布的阴云密布的 夜晚，天是乌黑的，夜晚，天是乌黑的， 海是墨黑的，水天一色，是黑漆漆的一海是墨黑的，水天一色，是黑漆

7、漆的一 片，仿佛一个黑箱子倒扣在海面上。片，仿佛一个黑箱子倒扣在海面上。 狂风骤起，海浪呼啸，巨浪狂风骤起，海浪呼啸，巨浪 也是黑的，像一头庞大的黑色怪也是黑的，像一头庞大的黑色怪 兽，咆哮扑来，要吞没海中的一兽，咆哮扑来，要吞没海中的一 切，也要吞没岸上的一切。巨浪切，也要吞没岸上的一切。巨浪 在征服了海洋之后，到达岸边逐在征服了海洋之后，到达岸边逐 渐筋疲力尽，最后用尽全力，口渐筋疲力尽，最后用尽全力，口 吐白沫倒在海滩上。吐白沫倒在海滩上。 这时的海是狂暴的海，是凶恶这时的海是狂暴的海，是凶恶 的海，这时的海给人的感觉大概只的海，这时的海给人的感觉大概只 有恐惧了。这种连岸上的人都感到有

8、恐惧了。这种连岸上的人都感到 恐惧的时刻，在大海之中一叶孤舟恐惧的时刻，在大海之中一叶孤舟 之上的人又是何种心情呢？他们需之上的人又是何种心情呢？他们需 要多么巨大的勇气，多么坚定的意要多么巨大的勇气，多么坚定的意 志，才能度过这漆黑漫长、惊涛骇志，才能度过这漆黑漫长、惊涛骇 浪之夜啊！只有这种时候才能考验浪之夜啊！只有这种时候才能考验 真正的远航探险者，也只有经历了真正的远航探险者，也只有经历了 这种考验的远航探险家才能到达目这种考验的远航探险家才能到达目 的地。的地。 总结总结 通过本节课的学习，我们在学通过本节课的学习，我们在学 习作者写法的同时，也同作者一同习作者写法的同时，也同作者一同 感受着大海的浩瀚无际、变幻无穷。感受着大海的浩瀚无际、变幻无穷。 其实，人生也如大海一样，有潮起其实，人生也如大海一样，有潮起 潮落，有风平浪静，也有惊涛骇浪，潮落，有风平浪静，也有惊涛骇浪， 只要我们经受住险境的考验，就一只要我们经受住险境的考验，就一 定能到达胜利的彼岸，体会到定能到达胜利的彼岸，体会到“无无 限风光在险峰限风光在险峰”的境界。的境界。 像清晨的海，有沉稳的性格、博像清晨的海，有沉稳的性格、博