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吴忠市盛元小学海玉峰 成长的足迹成长的足迹 人教版六年级下册第六单元综合性学习人教版六年级下册第六单元综合性学习: :难忘小学生活难忘小学生活 成长足迹成长足迹 成长足迹成长足迹 成长足迹成长足迹 如何让别人知道你照片记 录的内容，共同分享那份珍贵 的记忆呢？ 成长足迹成长足迹 成长足迹成长足迹活动建议活动建议 根据根据活动建议，你对这次的习作在活动建议，你对这次的习作在 写法上有哪些好的建议，与同学共同分写法上有哪些好的建议，与同学共同分 享呢？享呢？ 活动要求活动要求 组内分工组内分工，根据活动建议活动建议和 交流交流探讨探讨，写照片说明或习作， 把印象把印象最最深刻的地方写清楚深刻的地方写清楚，表 达真情实感。 课下活动及作业课下活动及作业 1继续完善说明和习作，组内进行互评 互改。 2资料收集：组内整理照片，完善照片 标题或说明。

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