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文档简介

1、 路在远方，心在脚下，而人生在于自己。雨 春天，你给我带来诗意的美，梦幻的美，生命的美； 而我们则会用爱来呵护你，倾听你的呢喃。春天， 我们一起散步 梅花不亚于玫瑰的华丽，不失于百合的清香，不 少于满天星的娇小，不缺于牡丹的素净。梅，你是如 此多彩！又是一年赏梅季 杨宇航杨宇航 高锦高锦 孔泉孔泉 蔚蓝的天空是鸟儿的故乡，广阔的大地是蚯蚓的家园， 清澈的小溪是小鱼的家乡，那我的故乡在何处呢？哦，那 就是中国！我的中国梦 汪修浚汪修浚 习作指导习作指导 场场 面面 描描 写写 宁国市宁阳学校 许春红 1、场面描写要注意哪几个方面？ 一、微课反馈 复习巩固 2、什么是“点”？（ ）什么是“面”？（

2、 ） A 对整体情况的概括 B 聚焦个体描写 BA A 一、微课反馈 复习巩固 二、成果检测 提炼升华 二、成果检测 提炼升华 热闹的大课间活动开始了。同学们个个都神采奕奕， 穿戴整齐，用饱满的精神迎接大课间活动。有的班级在 跳大绳，有的班级在滚铁环，有的班级在踢足球。到处 都是跳动的人影，到处都是欢快的声音。那欢呼声、加 油呐喊声以及欢快的背景音乐汇集在一起，形成了一曲 激动人心的交响乐，仿佛整个学校都沸腾起来了。 只见一位个子小小却身手灵活的男同学踢着足球， 双手轻握着拳头，双眼紧紧追随着足球滚动的轨迹，快 速地进行绕杆，他将球左一带，右一绕，最后抬起右脚， 将球猛地一踢。几个回合之后，他的头上渗出了细密的 汗珠，但脸上却绽放出了灿烂的笑容，他完全沉浸在这 欢乐的时光里。 三、实践练写 巩固内化 视频 场面描写并不难，抓住要素是关键。场面描写并不难，抓住要素是关键。 叙事一言巧带过，写人分清点和面。叙事一言巧带过，写人分清点和面。 巧用环境来烘托，场面气氛才出现。巧用环境来烘托，场面

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