语文人教版六年级下册学会生存 (7)

1、 口语交际口语交际习作四习作四 学会生存学会生存 同学们，同学们，鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记这部小说一这部小说一 定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各 种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个 英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情 境。但境。但“学会生存学会生存”却是我们每个人都需要面却是我们每个人都需要面 对的课题。对的课题。 你怎样理解你怎样理解“学会生存学会生存”？ 你会想到哪些词？你会想到哪些词？ 勇敢、坚强、乐观、勇敢、坚强、乐观、 沉着、坚持不懈沉着、坚持不

2、懈 结合书后综合复习中的结合书后综合复习中的智慧智慧 之花之花和自己的所见、所闻，思考和自己的所见、所闻，思考 我们的生活中可能会遇到哪些困难我们的生活中可能会遇到哪些困难 或危险呢？我们应该如何应对呢？或危险呢？我们应该如何应对呢？ 请同学们交流交流吧。请同学们交流交流吧。 我们可能遇到的危险或灾害：我们可能遇到的危险或灾害： 自然灾害：洪水、雷电、地震、海啸；自然灾害：洪水、雷电、地震、海啸； 人为伤害：受骗、抢劫、丢失、触电、人为伤害：受骗、抢劫、丢失、触电、 溺水、交通事故。溺水、交通事故。 应对不同的危险，要采取不同的方应对不同的危险，要采取不同的方 法。法。 20042004年年1

3、212月月2626日，日，1111岁的英国少女蒂莉岁的英国少女蒂莉史密斯史密斯 跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地攀牙湾游玩时，发现攀牙湾游玩时，发现 远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安。蒂远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安。蒂 莉注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在莉注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在 加快，且急速后退，这让她立即联想到老师在地理课上加快，且急速后退，这让她立即联想到老师在地理课上 讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼 “不好了，要发生海啸了！不好了，要发生

4、海啸了！”父亲带妻子女儿返回旅馆，父亲带妻子女儿返回旅馆， 并将此警告带给并将此警告带给100100多位游客和旅馆的工作人员。就在多位游客和旅馆的工作人员。就在 人们逃离海滩没几分钟，巨浪袭来，人们却全都获救了。人们逃离海滩没几分钟，巨浪袭来，人们却全都获救了。 说一件自己经历的或了解到的自我说一件自己经历的或了解到的自我 保护的事情，要求：保护的事情，要求： 1、说清楚事情的起因、经过和结果；、说清楚事情的起因、经过和结果； 2、努力把事情的经过说具体；、努力把事情的经过说具体； 3、说一说从中你得到的收获或者启、说一说从中你得到的收获或者启 示。示。 听的同学要仔细听，认真想，学习别听的同

5、学要仔细听，认真想，学习别 人的长处，不足之处予以指出，帮助修改。人的长处，不足之处予以指出，帮助修改。 学会生存，让我们学会保护自己，学会生存，让我们学会保护自己， 有什么比生命之花更珍贵的呢？有什么比生命之花更珍贵的呢？ 机智勇敢、沉着冷静、积极乐观、机智勇敢、沉着冷静、积极乐观、 绝不放弃、坚持不懈、智慧绝不放弃、坚持不懈、智慧 写一写自己经历的或从其写一写自己经历的或从其 他渠道了解到的自我保护的事他渠道了解到的自我保护的事 情。情。 优秀题目推荐：优秀题目推荐： 1 1、妙语斗、妙语斗“敌敌”（陌生人敲门）（陌生人敲门） 2 2、巧破、巧破“移花接木移花接木”（有人冒充接自己）（有人冒充接自己） 3 3、惊魂三十秒（电梯遇险情）、惊魂三十秒（电梯遇险情） 4 4、反忽悠记（电话，短信欺骗）、反忽悠记（电话，短信欺骗） 5 5