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文档简介
1、人教版五年级上册数学期中测试题一、口算.(10分)0.540.6 = 0.324 4.80 = 0 0.160.016 =10 0.020.5 = 0.01 38 =0.375 27.930=0.93 3.417 = 0.2 0.150.5 =0.65 0.2540.254 = 1 0.10.90.1 =9.1二、填空. (20分)(1) 100.3表示( 0.3 ), 0.24 5表示( 1.2 ) .(2)12千克 =( 0.012 )吨 3 小时45分 =(3又3/4 )时(3) ( 170 )是0.17的1000倍;0.3缩小( 100 )是0.003.(4)两个因数的积是12.6,一
2、个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( 126 ).(5) 在 0.868686 、2.37374.0515151中,是有限小数的是( 0.768686 ),是纯循环小数是( 2.3737. ).(6)9.999保留一位小数是( 10.0 ),精确到百分位是( 10.00 ).(7)一个非零的数除以0.1,相当于这个数乘( 10 ).(8)当5.030.4的商是12.5时,它的余数是(0.0 75 ).(9)一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是( 4.45 ),最大可能是( 4.54 ).三、判断题.(5分)(1) 近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样. (
3、 错 )(2) 一个数除以小于1的数,商比原数大.( 对 )(3) 循环小数都是无限小数.( 对 )(4)35.6100 35.60.01 ( 错 ) 四、选择题.(10分) (1)与91.20.57得数相同的算式是(C )A、 91257 B 、9.125.7 C 、912057 D、 0.9120.057(2) 两个数相除的商是0.07,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商( B )A、不变. B、也扩大10倍. C、缩小10倍. D、无法确定.(3) 411的商用循环小数表示,则小数点后面第20位数字是( D ).A、0 B、3 C、7 D、6(4)下面算式中,与9.7100.1的结果不
4、相等是(C ).A、9.71009.70.1 B、(1000.1)9.7 C、9.79.7100 D0.97+9.7100 (5)比X多12,再扩大4倍是多少?用式子表示是( B ).A、X124 B、(X12)4 C、4X12 D、12X+4五、计算题.(30分)1、竖式计算.(6分)2.0911.02 = 2.05 1.50.045 = 33.33. (商用循环小数表示)2、 脱式计算,能简算的要简算.(12分)210.250.4 3.50.75.50.70.7 0.1253.20.25 0.29.90.1=2.1 =7 =0.1 =2.083、解方程.(6分)X0.4 = 0.120.7
5、 4X0.7 =7.3X=0.328 X=2.54、列式计算.(6分)(1) 8个4.05比40少多少? (2)0.5除4.2的商减去5.1,差是多少? 8*4.05-40=0.4 4.2/0.5-5.1=8.4-5.1=3.3六、应用题.(25分)1、长颈鹿行进的平均速度为50.18千米/小时,非洲象行进的平均速度为38.6千米/小时.长劲鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍?考点 :小数除法分析:要求长劲鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍,用长颈鹿的平均速度除以非洲象的平均速度即可解答:解:50.1838.6=1.3(倍)答:长劲鹿行进的平均速度是非洲象的1.3倍2、 宏利百货商店有一种布料,每
6、米售价12.55元,张姨用100元买4.5米这样的布料,应找回多少元?3、考点:小数乘法分析:先求4.5米的总价,再用100元减去总价的差额解:100-12.55=100-4.512.55=43.525(元)答;应找回43.525元。3、小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的方砖?(得数保留整数)考点:小数乘法小数除法考点:整数、小数复合应用题;近似数及其求法分析:根据题意先求出边长0.3米的正方形地砖的面积,再看房间地板的面积里面有多少个地砖的面积,即可得方砖的块数解答:解;地砖的面积:0.30.3=0.09(平方米),方砖的块数:140.
7、09156(块)答:至少需要156块这样的方砖4、学校买回一批体育用品,18副羽毛球拍用去462.5元,25副乒乓球拍用去462.5元,每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元?学校买回一批体育用品,18副羽毛球拍用去462.5元,25副乒乓球拍用去462.5元,每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元?考点:整数、小数复合应用题分析:根据“总价数量=单价”分别计算出羽毛球拍的单价和乒乓球拍的单价,然后用“羽毛球拍的单价-乒乓球拍的单价”进行计算即可解答:解:(462.518)-(462.525),25.70-18.5,=7.20(元);答:每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵7.20元5、一辆汽车按一定的速度从
8、甲城开往乙城5小时可以到达.这辆汽车从甲城开出3.5小时后,距乙城还有90千米.甲、乙两城相距多少千米?简单的行程问题分析:一辆汽车按一定的速度从甲城开往乙城5小时可以到达这辆汽车从甲城开出3.5小时后,则还需要5-3.5=1.5(小时)此时距乙城还有90千米,由于其速度是一定的,所以其速度为901.5=60(千米/小时),则甲乙两城相距605=300(千米)解答:解:90(5-3.5)5=605,=300(千米)答:甲、乙两城相距300千米得物,据为己有,太过贪财;有时得人,为己所用,也许贪色。贪财也好,贪色亦罢,都是一种贪心。与人太近了,最可悲的就是会把自己丢在别人身上,找不到自己的影子,
9、忘了回家的路。这世上,根本没有零距离的人际关系,因为人总是有一份自私的,人与人之间太近的距离,易滋生事端,恩怨相随。所以,人与人相处的太近了,便渐渐相远。人与人之间的距离也不可太远。太远了,就像放飞的风筝,过高断线。太远了,就像南徙的大雁,失群哀鸣。太远了,就像失联的旅人,形单影只。人与人之间的距离,有时,先远后近;有时,先近后远。这每次的变化之中,总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。有时候,人与人之间的距离,忽然间近了,其实还是远;忽然间远了,肯定是伤了谁。人与人之间的距离,如果是一份信笺,那是思念;如果是一个微笑,那是宽容;如果是一句问候,那是友谊;如果是一次付出,那是责任。这样的距离,即便是远,但也很近。最怕的,人与人之间的距离就是一句失真的谗言,一个不屑的眼神,一叠诱人的纸币,或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离,即便是近,但也很远。人与人之间最美的距离,就是不远不近,远中有近,近中有远,远而不离开,近而不相丢。太远的距离,只需要一份宽容,就不会走得太远而行同陌人;太近的距离,只需要一份自尊,就不会走得太近而
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