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文档简介
1、义务教育课程标准实验教材四年级上册义务教育课程标准实验教材四年级上册 语文园地八语文园地八 内容明确内容明确 学得轻松学得轻松 词语盘点词语盘点 我的发现我的发现 日积月累日积月累 目标与想象齐飞目标与想象齐飞 1.词语盘点:词语盘点:能准确识记能准确识记“词语盘点词语盘点” 内容,并能通过写交流理解方法、句内容,并能通过写交流理解方法、句 子、填空等练习加以运用。子、填空等练习加以运用。 2.我的发现:我的发现:能主动发现能主动发现生活广告中生活广告中 的的同音字,并正确同音字,并正确辨析、辨析、使用。使用。 3.日积月累:日积月累:读科学名言,读科学名言,结合本单结合本单 元学习,元学习,
2、体会名言的含义体会名言的含义,受到启发。,受到启发。 方法先行方法先行 我一定行我一定行 朗读朗读 默读默读 速记速记 浏览浏览 回忆回忆 听写听写 背诵背诵 运用运用 想象想象 辨析辨析 小组合作交流小组合作交流 词语盘点词语盘点 改观程度依赖寄托幻想洞察改观程度依赖寄托幻想洞察 联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈 敏捷敏捷 原子核原子核 因特网因特网 哲学家哲学家 呼风唤雨呼风唤雨 出乎意料出乎意料 农耕社会农耕社会 腾云驾雾腾云驾雾 程控电话程控电话 归根到底归根到底 欣喜若狂欣喜若狂 形态各异形态各异 五彩斑斓五彩斑斓 茹毛饮血茹毛饮血 凌空翱翔凌空翱翔 读读记记读读记记
3、 数据数据 轻松轻松 悦耳悦耳 仓库仓库 储存储存 示范示范 烹调烹调 烹炒烹炒 预约预约 综合综合 判断判断 提提供供 迟钝迟钝 例如例如 筛选筛选 辐射辐射 淘汰淘汰 盐碱盐碱 糖尿病糖尿病 远洋远洋 船舶船舶 用武之地美味佳肴用武之地美味佳肴 从生活中来 到生活中去 茹毛饮血茹毛饮血 呼风唤雨呼风唤雨 欣喜若狂欣喜若狂 五彩斑斓五彩斑斓 形态各异形态各异 出乎意料出乎意料 腾云驾雾腾云驾雾 1. 当农耕社会的人们还过着 ( ) 的生活时,他们幻想能够( )、( )。 2.公园里( )的孔雀姿态优美。 3.当北京奥运申办成功那一刻,全国人民( ) 呼风唤雨呼风唤雨 出乎意料出乎意料 农耕社
4、会农耕社会 腾云驾雾腾云驾雾 程控电话程控电话 归根到底归根到底 欣喜若狂欣喜若狂 形态各异形态各异 我会用其中一个或几个说一句话。我会用其中一个或几个说一句话。 学会运用学会运用 其乐无穷其乐无穷 我的发现我的发现 百百衣衣百顺百顺( (服装广告服装广告) ) 默默无默默无蚊蚊( (蚊香广告蚊香广告) ) 有有杯杯无患无患( (磁化杯广告磁化杯广告) ) 骑骑乐无穷乐无穷( (摩托车广告摩托车广告) ) 依依 闻闻 备备 其其 小林和小东发现了什么?小林和小东发现了什么? 小林小林: 我发现有些广告乱改成语,我发现有些广告乱改成语, 我要搜集搜集,并把用错的字改过我要搜集搜集,并把用错的字改
5、过 来。来。 小东小东: 我觉得乱改成语很不好。我我觉得乱改成语很不好。我 要给有关单位写信提意见。要给有关单位写信提意见。 生活中还有哪些乱改成语的生活中还有哪些乱改成语的 现象呢?现象呢? 胡丝乱享胡丝乱享饭店饭店广告广告 依依依依步步舍舍鞋店广告鞋店广告 微微步步足道足道鞋店鞋店广告广告 衫衫国演义国演义服装服装广告广告 天天刺刺良肌良肌纹绣纹绣广告广告 识得庐山真面目 胡丝乱享胡丝乱享( ) 衣衣不舍衣衣不舍( ) 微步足道微步足道( ) 衫国演义衫国演义( ) 天刺良肌天刺良肌( ) 胡丝乱享胡丝乱享(胡思乱想)(胡思乱想) 衣衣不舍衣衣不舍(依依不舍)(依依不舍) 微步足道微步足道
6、(微不足道)(微不足道) 衫国演义衫国演义(三国演义)(三国演义) 天刺良肌天刺良肌(天赐良机)(天赐良机) 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 ( (牛顿牛顿) ) 在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人, 他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物 的热情。的热情。 ( (阿阿 费尔斯费尔斯 曼曼) ) 既异想天开,又实事求是,这是科学工作者既异想天开,又实事求是,这是科学工作者 特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索 无穷的真理
7、吧。无穷的真理吧。 ( (郭沫若郭沫若) ) 积累吧 牛顿牛顿 英国著名英国著名物理学家物理学家,英国皇家学会英国皇家学会 会长会长百科全书式的“全才”。 阿阿费尔斯曼费尔斯曼 苏联杰出的矿物学家矿物学家、地地 理学家理学家还是一位出类拔萃的科普作家 。 郭沫若郭沫若 我国现代现代文学家文学家、历史学家历史学家、新 诗奠基人之一。 u在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有 在那崎岖的小路上,努力攀登的人,才有可能到在那崎岖的小路上,努力攀登的人,才有可能到 达达 光辉的顶点。光辉的顶点。 马克思马克思 u科学的精神在于寻求事实,寻求真理。科学的精神在于
8、寻求事实,寻求真理。 胡适胡适 u攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛 峰一样,要克服无数艰难险阻。懦夫和懒汉是不峰一样,要克服无数艰难险阻。懦夫和懒汉是不 可能享受到胜利的喜悦和幸福的。可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 陈景润陈景润 你从科学名言中了解了什么?你从科学名言中了解了什么? 这些名言告诉我们对待科学、对这些名言告诉我们对待科学、对 待学习的态度应怎样,同时教育我待学习的态度应怎样,同时教育我 们要向科学家学习。们要向科学家学习。 遥望起点遥望起点 收获满满收获满满 1.词语盘点:词语盘点:能准确识记能准确识记“词语盘点词语盘点” 内容,并能通过写交流理解方法、句子、内容,并能通过写交流理解方法、句子、 填空等练习加以运用。填空等练习加以运用。 2.我的发现:能主动发现我的发现:能主动发现生活广告中的生活广告中的 同音字,并正确同音字,并正确辨析、辨析、使用。使用。 3.日积月累:读科学名言,日积月累:读科学名言,结合本单元结合本单元 学习,学习,体会名言的含义体会名言的含义,受到启发。,受到启发。 反思让自己 走得更远 走出课堂 不会遗忘 三选二三选二 1. 1.我会根据本课时内容为同桌出我会根据本课时
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