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文档简介

1、最新国家开放大学电大MySQL数据库应用网络核心课实验训练2及4答案盗传必究本课程分为形成性考核和终结性末考两种考核形式,形成性考核占50% (满分100分),末考为网络考试占 50% (满分100),其中形成性考核为完成课程网站上的形考作业任务,形考作业均为主观题,包括四个实 训:实训一:在MYSQL创建数据库和表,25分;实训二:数据查询操作,25分;实训三:数据增删改操 作,25分;实训四:数据库系统维护,25分。实验训练2:数据查询操作答案:实验目的:基于实验1创建的汽车用品网上商城数据库Shopping ,理解MySQL运算符、函数、谓词,练习Select 语句的操作方法。实验内容:

2、1. 单表查询【实验2.1】字段查询(1 )查询商品名称为“挡风玻璃”的商品信息。分析:商品信息存在于商品表,而且商品表中包含商品名称此被查询信息,因此这是只需要涉及一个表就 可以完成简单单表查询。(2 )查询ID为1的订单。分析:所有的订单信息存在于订单表中,而且订单用户ID也存在于此表中,因此这是只需要查询订单表 就可以完成的查询。【实验2.2】多条件查询查询所有促销的价格小于1000的商品信息。分析:此查询过程包含两个条件,第一个是是否促销,第二个是价格,在商品表中均有此信息,因此这是 一个多重条件的查询。【实验2.3】DISTINCT(1 )查询所有对商品ID为1的商品发表过评论的用户

3、ID o分析:条件和查询对象存在于评论表中,对此商品发表过评论的用户不止一个,而且一个用户可以对此商 品发表多个评论,因此,结果需要进行去重,这里使用DISTINCT实现。(2 )查询此汽车用品网上商城会员的创建时间段,1年为一段。分析:通过用户表可以完成查询,每年可能包含多个会员,如果把此表中的创建年份都列出来会有重复, 因此使用DISTINCT去重。【实验2.4】ORDER BY(1 )查询类别ID为1的所有商品,结果按照商品ID降序排列。分析:从商品表中可以查询出所有类别ID为1的商品信息,结果按照商品ID的降序排列,因此使用 ORDER BY语句,降序使用DESC关键字。(2 )查询今

4、年新增的所有会员,结果按照用户名字排序。分析:在用户表中可以完成查询,创建日期条件设置为今年,此处使用语句ORDER BY o【实验2.5】GROUP BY(1 )查询每个用户的消费总金额(所有订单)。分析:订单表中包含每个订单的订单总价和用户ID。现在需要将每个用户的所有订单提取出来分为一类, 通过SUMO函数取得总金额。此处使用GROUP BY语句和SUM()函数。(2 )查询类别价格一样的各种商品数量总和。分析:此查询中需要对商品进行分类,分类依据是同类别和价格,这是“多列分组”,较上一个例子 更为复杂。2. 聚合函数查询【实验 2.6 COUNT ()(1 )查询类别的数量。分析:此查

5、询利用COUNT()函数,返回指定列中值的数目,此处指定列是类别表中的ID (或者名称均 可)。(2 )查询汽车用品网上商城的每天的接单数。分析:订单相关,此处使用聚合函数COUNT()和Group by子句。【实验2.7 SUMO查询该商城每天的销售额。分析:在订单表中,有一列是订单总价,将所有订单的订单总价求和,按照下单日期分组,使用SUMO函 数和Group by子句。【实验2.8】AVGO(1 )查询所有订单的平均销售金额。分析:同上一个相同,还是在订单表中,依然取用订单总价列,使用AVGO函数,对指定列的值求平均 数。【实验2.9】MAX。(1 )查询所有商品中的数量最大者。分析:商

6、品的数量信息存在于商品表中,此处查询应该去商品表,在商品数量指定列中求值最大者。使用 MAXO函数。(2 )查询所有用户按字母排序中名字最靠前者。分析:MAX()或者MIN()也可以用在文本列,以获得按字母顺序排列的最高或者最低者。同上一个实验 一样,使用MAXO函数。【实验2.10 MINO(1 )查询所有商品中价格最低者。分析:同MAX ()用法相同,找到表和列,使用MINO函数。3. 连接查询【实验2.11 内连接查询(1) 查询所有订单的发出者名字。分析:此处订单的信息需要从订单表中得到,订单表中主键是订单号,外键是用户ID ,同时查询需要得 到订单发出者的姓名,也就是用户名,因此需要

7、将订单表和用户表通过用户ID进行连接。使用内连接的 (INNER) JOIN 语句。(2 )查询每个用户购物车中的商品名称。分析:购物车中的信息可以从购物车表中得到,购物车表中有用户ID和商品ID两项,通过这两项可以 与商品表连接,从而可以获得商品名称。与上一个实验相似,此查询使用(INNER) JOIN语句。【实验2. 12】外连接查询(1 )查询列出所有用户ID ,以及他们的评论,如果有的话。分析:此查询首先需列出所有用户ID ,如果参与过评论的话,再列出相关的评论。此处使用外查询中的 LEFT (OUTER) JOIN语句,注意需将全部显示的列名写在JOIN语句左边。(2 )查询列出所有

8、用户ID ,以及他们的评论,如果有的话。分析:依然是上一个实验,还可以使用RIGHT (OUTER) JOIN语句,注意需将全部显示的列名写在JOIN语 句右边。【实验2. 13】复合条件连接查询(1 )查询用户ID为1的客户的订单信息和客户名。分析:复合条件连接查询是在连接查询的过程中,通过添加过滤条件,限制查询的结果,使查询的结果更 加准确。此查询需在内查询的基础上加上另一个条件,用户iD为1 ,使用AND语句添加精确条件。(2 )查询每个用户的购物车中的商品价格,并旦按照价格顺序排列。分析:此查询需要先使用内连接对商品表和购物车表进行连接,得到商品的价格,在使用ORDER BY语句 对价

9、格进行顺序排列。4. 嵌套查询【实验2.14 IN(1 )查询订购商品ID为1的订单ID ,并根据订单ID查询发出此订单的用户ID o分析:此查询需要使用IN关键字进行子查询,子查询是通过SELECT语句在订单明细表中先确定此订单 ID ,在通过SELECT在订单表中查询到用户ID。(2 )查询订购商品ID为1的订单ID ,并根据订单ID查询未发出此订单的用户ID o分析:此查询和前一个实验相似,只是需使用NOT IN语句。【实验2. 15】比较运算符(1 )查询今年新增会员的订单,并且列出所有订单总价小于100的订单ID o分析:此查询需要使用嵌套,子查询需先查询用户表得到今年创建的用户信息

10、,在将用户ID匹配找打订 单信息,其中使用比较运算符提供订单总价小于100的条件。(2 )查询所有订单商品数量总和小于100的商品ID ,并将不在此商品所在类别的其他类别的ID列 出来。分析:此查询需要进行嵌套查询,子查询过程需要使用到SUM()函数和GROUP BY求出同种商品的所有 被订数量,使用比较运算符得到数量总和小于100的商品ID ,再使用比较运算符“不等于”得到 非此商品所在类的类别ID o【实验 2. 16 EXISTS(1 )查询表中是否存在用户ID为100的用户,如果存在,列出此用户的信息。分析:EXISTS关键字后面的参数是一个任意的子查询,系统对于查询进行运算以判断它是

11、否返回行,如 果至少返回一行,那以EXISTS的结果为TRUE,此时外层查询语句将进行查询。此查询需要对用户ID进 行EXIST操作。(2 )查询表中是否存在类别ID为100的商品类别,如果存在,列出此类别中商品价格小于5的商 品ID。分析:与上一个实验相似,此实验在外查询过程添加了比较运算符。【实验2.17 ANY查询所有商品表中价格比订单表中商品ID对应的价格大的商品ID o分析:ANY关键字在一个比较操作符的后面,表示若与子查询返回的任何值比较为TRUE ,则返回TRUE。 此处使用ANY来引出内查询。【实验2.18 ALL查询所有商品表中价格比订单表中所有商品ID对应的价格大的商品ID

12、 o分析:使用ALL时需要同时满足所有内层查询的条件。ALL关键字在一个比较操作符的后面,表示与子 查询返回的所有值比较为TRUE ,则返回TRUE。此处使用ALL来引出内查询。【实验2. 19】集合查询(1 )查询所有价格小于5的商品,查询类别ID为1和2的所有商品,使用UNION连接查询结果。分析:由前所述,UNION将多个SELECT语句的结果组合成一个结果集合,第1条SELECT语句查询价 格小于5的商品,第2条SELECT语句查询类别ID为1和2的商品,使用UNION将两条SELECT语 句分隔开,执行完毕之后把输出结果组合为单个的结果集,并删除重复的记录。(2 )查询所有价格小于5

13、的商品,查询类别ID为1和2的所有商品,使用UNION ALL连接查询 结果。分析:使用UNION ALL包含重复的行,在前而的例子中,分开查询时,两个返回结果中有相同的记录, 使用UNION会自动去除重复行。UNION ALL从查询结果集中自动要返回所有匹配行,而不进行删除。实验要求:1 .所有操作必须通过MySQL Workbench完成;2每执行一种查询语句后,均要求通过MySQL Workbench查看执行结果;3将操作过程以屏幕抓图的方式拷贝,形成实验文档。实验训练4:数据库系统维护答案:1.1 实验目的通过创建数据库、并进行相应的维护,了解并掌握Mysql数据库的创建和维护的不同方

14、法和途径,并通 过这一具体的数据库理解实际数据库所包含的各要素。1.2 实验内容1 .数据库创建与维护(1)创建数据库表创建学生选课数据库中所包含的数据库表,数据库表结构如下:学生(学号,姓名,性别,年龄,系别,班级)课程(课程编号,课程名称,学分)选修(学号,课程编号,学生成绩)要求为各数据库表属性选择合适的数据类型。列名、数据类型(长度列、精度、小数位数项)、是否允许空值等。(2)查看和修改表结构。选择一个数据库表,练习对其表结构进行相应的修改。(3)练习用交互式的SQL语句分别完成以上操作。(4)对学生数据库中的三张表分别插入数据;(5)对表中的数据进行修改;(6)对表中的数据进行删除操

15、作2 .( 1 )建立如下视图:学生选修课程信息视图,包括以下内容:学生学号、姓名、所在系、选修的课程编号、课程名称、成绩(2 )修改以上视图,增加学生所在班级信息。(3 )对以上视图删除。1.3 实验要求1 .数据库创建与维护实验则要求而向具体应用领域,利用SQL Server相关机制,创建并维护数据库系统,为后续各个实验提供前期准备2 .要求学生根据以上要求确定实验步骤,独立完成以上实验内容。并在安装和数据库运行后熟悉SQLSERVER的各种运行管理。3.实验完成后完成实验报告Windows8 pc 机Mysql配置的环境Mysql命令行工具Workbench可视化 工具1.5 实验步骤及

16、结果分析1. 5. 1 student数据库创建打开命令行工具,输入密码,用use语句使用相应数据。U se student使用老师的给的数据库。在 workbench中我们可以看到创建数据库的代码:卜而是输入的数据I CREATE TABLE wstudent (% sno varchar(6) NOT NULL,5name varchar(3) DEFAULT NULL* sex va* : ( ) DEFAULT NULL j %bdate* datetime DEFAULT NULL.e dept jrchar( ) DEFAULT NULL.* classno* varchar( )

17、 DEFAULT NULL, PRIMARY KEY (no) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=utf8;Vi ERI 1邓。salient, 妃上世CM ,嘻 了,n 项,,(仙防叩邮i/;拙、电此据:,此处我们会发现乱码问题,老师给的代码中写的是Latin,我们改成utf -8 ,便解决了中文乱码问题。创建数据库语句,create table +数据库名 (属性名 属性类型约束1. 5. 2数据库操作-一属性查询查询表结构:即各个属性和属性的完整性约束等。(desc student )mysql desc.,A .student;Field;+AType;Nul

18、l ; Key ; Default ; Extra ;一 4 +snosnamei sex;bdate;depti classno;uarchar;uarchar;uarchar;datetime;uarchari uarchar;NO ;VES ;YES ;YES ;YES :YES;PRI ;NULL;1,11NULL;1,11NULL;1,11NULL;1,11NULL;1,11NULL;b rows in set alter table student modify classno uarchar default null; Query OK. 0 rows affected Reco

19、rds: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0我们在数据插入操作中进行检测。1. 5.4数据库操作一数据插入例如,我们加入一个学生信息,以自己为例:insert into student values (33333,茹兴康,男,1997/7/7 8:00,计算机,314 6 );mysql insert into student ualitesC33333茹兴康男1997/7/7,计算机 3146,;Query OK. 1 row affected 插入成功,因为插入的classno为3146是4位的,所以说明数据库结构修改成功。我们查询一下:nysql select * f

20、rom student where sno=33333;+ sno sname+ sex,1 bdatef;dept4+;classno ;33333 ;茹兴康4;男;1997-07-07 08:00:00*;计算机:3146;士1 row in set 插入成功,数据库结构修改成功。1. 5. 5数据库操作-一数据查询例如:我们查询学号为30201的学生的所有信息。采用语句结构:select+查询的属性from+要查找的表where +约束条件:S elect * from student where sno=30201;1.5.6 数据库操作-一数据修改我们按学号为30201 ,即第一个数

21、据为例,修改他的名字,Update student set sname = abc where sno=30201;riysql update student set snane=/ abc vine re sno=30201 ; buery 0K 1 row affected hows matched: 1 Changed: 1 Warnings: 0riysql select * from student where sno=30201 ;sno; snane ; sex ; bdate; dept ;classno;/4 4 4- 4 -4;30201: abc ;男 ;1980-01-

22、02 00:00:00 ;电信 ;302;1.5.7 数据库操作-一数据删除我们按学号为30201 ,即第一个数据为例:delete from student where sno=,30201nysql delete f ron student% v/here sno = 30201; Query OK. 1 row affected nysql Select * From student where sno=30201; Empty set 因为我们已经删除了该数据,所以查询为空。1.5.8 视图操作视图创建视图,用来更方便的展示某些信息,或者为了更安全的选择展示或隐藏某些信息。更方我们将s

23、tudent表,sc表,course表连接起来创建新的视图,从而让学生信息更直观, 便。创建视图所需语句:create view +视图名+as +查询语句。create view viewl asselect sno,sname, dept, eno,cname, grade, classnofrom student natural join sc natural join course;pysql use studentDatabase changedpysql create uiew uiev/1 as- select snosnanedept,ane,.grade.classno- from student natural join sc natural join course;Muery OK. 0 rows affected Create or replace uiew uiewl as select snosnaneFdepteno,cnanegrade from student natural join sc natural join course; Query OK.

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