自动控制系统课程设计电工实训计算机组装实训及综合布线系统

1、自动控制系统课程设计设计题目：电工实训-计算机组装实训及综合布线系统班级：信息学院自动化0905学号： 姓名： 地点：东北大学主楼指导教师： 实习时间：2010年7月19日-2010年7月23日摘要：随着计算机科学技术的飞速发展，各行各业对于计算机的要求也日益提高。计算机科学已经涉及到生活的方方面面。在近几年里计算机得到了飞速的普及，已经走入了千家万户。对于每个人来说，尤其是对大学生而言，掌握计算机技术是作为一个优秀人才最最基本的一项技能。有人说在二十一世纪，不懂计算机的人就是文盲，这从一个侧面强调了计算机科学的重要性。那么要了解计算机，首先要了解一些最基本最简单的的操作，比如如何安装计算机的

2、操作系统。那么鉴于计算机和网络的密切联系，掌握有线及无线网络布线系统，能够自己制作一条网线对于我们而言也是十分重要的。我们这次实训正是由此出发，除了安装计算机部分硬件连接、安装新的的操作系统，此外还自己制作rj-45网线水晶头，并用自己制作的网线来连接局域网，用无线网卡实现无线上网。关键词：操作系统、网线、局域网、无线上网目 录摘要 12.1安装windowsxp系统与驱动系统 2.2学习制作网线2.3学习并链接局域网.2.4学习使用无线上网卡上网.2. 5 心得体会.2.1学习了解并安装windowsxp系统与驱动系统实验过程：1.）启动计算机，在bios中调节参数，后恩f10保存退出。2）

3、重启计算机，装入光驱，加载一系列的驱动。3）根据提示调节参数，安装程序。4）设置网络，建立工作组或计算机网络5）安装结束后，重启计算机，根据界面提示，完成系统安装2.2学习制作网线实训目的：掌握rj-45水晶头的接法和网线的制作工具：剥pvc刀一把，rj-45压线钳一把，ns-468型两用多功能电缆测试以一套。材料：rj-45头若干，超五类双绞线若干米。注意事项： 1）芯线排列方式 tia/eia-568b:白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕 tia/eia-568a:白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕2）制作水晶头时小心，不能使水晶头破坏测试网线 将做好的水晶头用网线测试仪进行测试，

4、若测试仪上的8个指示灯依次为绿灯闪过，证明网线制作成功。2.3学习并链接局域网实训目的：1）掌握局域网组成的网络设备和网络结构2）了解路由器的功能3）了解结构化综合布线系统的特点实训内容与步骤：1开机后双击网上邻居，查看工作组计算机，检查是否有邻近计算机。2果没有邻近计算机，需要设置本机的ip地址。3 调节参数，最终使各计算机之间可以互相传输文件2.4学习使用无线上网卡上网实训目的 了解无线上网所需的网络设备，使用无线网卡上网实训过程1） 安装无线上网卡2） 设置无线路由器3） 无线网卡的桌面设置4） 使用无线网卡上网 心得体会：在经历这次实验后，我对计算机的工作原理有利更加清楚的认识，尤其是

5、安装操作系统使我更加清楚计算机系统运行的步骤及过程。我感到实践技术都非常实用，或者说是十分贴近生活。过去家里在安装操作系统时都需要请专家来帮，而现在我可以独立解决这样的问题了。在实验过程中我也遇上了各种问题，但是通过向老师请教、和周围同学讨论等方式顺利地解决了所有的问题，圆满完成了实验，这也同时启发我应当学会与他人进行沟通与交流，而不要把自己封闭在一个小圈子里。善于交流会让你获得很多新的想法，有助于拓宽自己的思路。自动控制系统课程设计设计题目：电工实训-电动机控制系统设计班级：信息学院自动化0905学号：20092528姓名：杨文纶地点：东北大学主楼指导教师：任涛、钱晓龙实习时间：2010年7

6、月19日-2010年7月摘要：电路的连接对于金工实习而言有着重要的意义，一方面电路连接在企业中有着广泛的应用，如何连接及连好一个电路是每一名电工的必修课。另外，对于大学生我们来说，这是锻炼我们动手能力的一个很好的机会，有助于我们将理论知识转化为实践应用。我们的任务是将电动机的控制电路各元器件缺少的导线连好，最终通过主回路和控制回路共同实现电动机的正转与反转。关键词：电动机、正转和反转、常用控制电器目 录摘要 3.1 实验任务3.2 实验要求3.3具体实训过程.3.4实验原理.3.5心得体会.3.1实验任务：连接电动机正反转电路中的控制电路实现对电动机正反转的控制。3.2实验目的：通过连接控制电

7、路，实现对电动机正反转的控制。熟悉理解并掌握电动机正反转的电路图并理解其工作过程和工作原理。对常开常闭开关、空气开关、漏电保护器及变压器等基本电路元件有基本的认识。 3.3具体实训过程： 上午8:00在主楼148进行了电动机正转与反转电路的连接，首先老师向我们讲解了电路的原理与一些设备及元件的使用原理。之后让我们按照电路图纸连接各个电器元件，连接完毕，接受老师检查，检查合格进行接电实验。学习了电机正转反转的原理老师简单介绍了电机正反转的电路原理以及操作方法，为以后专业课电机方面的课程理论奠定了基础。它的工作原理是：电动机旋转时，转子转动方向跟旋转磁场的方向一致，而旋转磁场方向是由三相电流的相序

8、控制的，所以改变电动机转子的旋转方向就是改变三相电流的相序。将电动机同电源相连接的三根导线中的任意两根互换，即可实现电动机的反转。认识了相关电器元件例如交流接触器（km1、km2）、热继电器（kr）、空气开关、正转按钮、反转按钮、电动机等等。接触了电气实验展板，了解了各类电器元件在实验板上的安装，导线连接等方面的知识。3.4实验原理：见下图的主回路与控制电路3.5心得体会：通过此次实训，认识部分自动化电气元件，了解了自动化电机方面的基本知识。通过亲自动手实践，对专业有了更深刻的认识，对书本理论到实际操作的过程有了更深刻的理解，对自动化今后的课程有了更加浓厚的兴趣。此外在连接控制回路的过程中，我

9、由于粗心的缘故连错了银根导线结果导致用试电笔检测的过程中出现了一连串的问题，数据很多都不正常了。我花了很长时间才把这根连错的导线找出并把它连到正确的位置。后来我在进行总结的过程中发现自己在连接的过程中不够细心，总觉得差不多就可以。因此，通过实训我最大的收获就是做事要细心再细心，来不得一点马虎。自动控制系统课程设计设计题目：电工实训-照明控制系统的设计班级：信息学院自动化0905学号：20092528姓名：杨文纶地点：东北大学主楼指导教师：任涛、钱晓龙实习时间：2010年7月19日-2010年7月23日摘要：至此实训的内容有些类似初中的基本电路连接。与上一次实训内容不同，这一次我们的研究对象由电

10、动机转向了照明系统。这一次我们主要实现四个照明系统电路设计：1接一个灯泡是灯泡发亮2接一个日光灯式日光灯发光3实现异地双控照明控制4实现异地三控照明系统。此外我们还有一个附加的作业即现实现数码分段开关照明。关键词：荧光灯电路图、两开关异地控制、三开关异地控制、数码分段开关照明目 录摘要 12.1安装windowsxp系统与驱动系统 2.2学习制作网线2.3学习并链接局域网.2.4学习使用无线上网卡上网.2. 5 心得体会.具体实训电路图：根据电路图连接实物电路，以下是所作实训的电路图：心得与体会：通过今天实物电路的组装与连接，我感触很深。 1、电气操作人员严格执行电工安全操作规程，对电气设备工

11、具要进行定期检查和试验，凡不合格的电气设备、工具要停止使用。 2、电工人员严禁带电操作，线路上禁止带负荷接线，正确使用电工器具。3、电气设备所用保险丝，禁止用其金属丝代替，并且需与设备容量匹配。 4、凡移动式照明，必须采用安全电压。5、施工现场临时用电施工，必须遵守施工组织设计和安全操作规程。6、无论作为一名电工人员，还是其他工作人员，都要有一定的耐心与毅力，不能轻言放弃。7、完成一样工作后要认真检查，不能马虎大意，草草了事。自动控制系统课程设计设计题目：电工实训-数字万用表的组装及使用班级：信息学院自动化0905学号：20092528姓名：杨文纶地点：东北大学主楼指导教师：任涛、钱晓龙实习时

12、间：2010年7月19日-2010年7月23日目 录摘要 5.1具体实训内容 5.2实训原理5.3实训感受.5.1具体实训内容：1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 5.2实训原理：见如下插图5.3实训感受：通过这次实习，在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面，我们系统地学习了：