辩论：小学生应不应该帮助陌生人.doc

1、辩论大赛正方理由：1.如果从小都教育小学生不应该帮助陌生人，那么是不是从小就教给她们要对这个社会冷漠呢2.帮助陌生人不等于帮助骗子，我们更注重的应该是教小学生怎么样有一颗提防危险的心，而不是让他们关闭自己的心3.当今社会骗子不少，如果小学生不应该帮助陌生人的话，那么中学应不应该帮助呢？当小学生看见一个陌生的老奶奶摔倒后，是应该前去帮助还是保持疑心，匆匆走开呢？4.难道说现在社会骗子不少，我们要注重的不是去减少这个社会骗局的发生，而是去督促大家都从小关闭自己的心，从小就不要去相信这个社会吗5.对方说，不应该帮助陌生人，无非是想说因为小学生还小，提防性不高。可是换个角度来想，小学生正是思想体系发展

2、乃至逐渐形成的年龄短段儿，如果这个时候就告诉他们不要帮住陌生人，因为会被骗的话，他们会不会形成这样一种思维，这个社会都是骗子，陌生人都是骗子。那么当小学生遇到困难的时候，家人不在身边的话，他们又该相信谁，接受谁的帮助呢？6.我们的传统美德，尊老爱幼，互相帮助。是不是按对方的观点，我们应该改成不要尊敬陌生的一切人，不要帮助一切的人。反方理由：咱们需要考虑到一个问题，为什么现今社会骗子比较多？骗子比较多是因为我们的小学生多吗？是因为我们小学生没有自我保护能力吗？那么那么多的大人被骗又是怎么回事？所以我们在遇到现今社会骗子比较多这个前提时候，我们应该去找能解决这个问题的根本方法，而不是在这里说小学生

3、不应该怎么怎么样。我们应该认识到如果一个人自我警惕性提高的话，他就不会被骗，无论他是一个大人还是小孩。对于特别小的小学生，这就是我们家长和老师需要进到监管保护的责任了。所以说：安全第一。咱们需要考虑到一个问题，为什么现今社会骗子比较多？骗子比较多是因为我们的小学生多吗？是因为我们小学生没有自我保护能力吗？那么那么多的大人被骗又是怎么回事？所以我们在遇到现今社会骗子比较多这个前提时候，我们应该去找能解决这个问题的根本方法，而不是在这里说小学生不应该怎么怎么样。我们应该认识到如果一个人自我警惕性提高的话，他就不会被骗，无论他是一个大人还是小孩。对于特别小的小学生，这就是我们家长和老师需要进到监管保

4、护的责任了。反方总结陈词：综上所述,我方认为小学生不应该帮助陌生人.小学生身心智力都尚未发育成熟,还没有明确辨认是非的能力.社会上人员良莠不齐,我们无法保证小学生在好心帮助陌生人的时候会不会受到伤害.且小学生的学识也有限,若陌生人真的需要帮助,小学生为自己安全着想,可以让陌生人去问其学校的门卫或老师,或是旁边路人中的成年人.这样既没有违背要助人为乐的道德准则,又保证了自己的人身安全.何乐而不为呢?所以,我方仍旧坚持一生观点:小学生不应该帮助陌生人.。反方事例：1，今年10月20日下午，南山外国语学校六年级小学生小易上学途中遭绑架。案发后，家人交纳50万美元赎金，但小易在绑匪收到赎金前已被撕票杀

5、死，尸体抛入小梅沙海域。 日前，园岭小学(见右图)有一五年级学生小陈上学途中遭绑架，并撕票。昨日，园岭小学办公室何主任向记者证实这一消息。 深圳警方昨日对外公布，已经连续破获了10月份以来发生的3起绑架学生案件，抓获嫌疑人6名。同时，警方已经开展了专项打击行动，专门打击校园犯罪，打掉了4个预谋抢劫学生的犯罪团伙，抓获15名犯罪嫌疑人。 深圳绑架学童案频生，珠三角相继发生同类案件。知情人士称，深圳一宗绑架案绑匪取得巨额赎金，歹徒有样学样，终演变成珠三角多次绑架犯罪。2，“我已经两年多没来接过孩子放学了。最近老公听说有关学生遭绑架的事后，很担心，叫我今天一定要来接。”昨天中午12点，在南山区海滨试验小学门前苦等女儿的李女士告诉记者，由于家就在学校附近，她只在女儿读一年级的时候接送，之后女儿一直在学校午休，再后来学校午休取消了，女儿就独自放学回家，她从没操心过。直至这两天，夫妇两人开始担心起