自然界的电现象

1、2021/3/10讲解：XX1 电电 学学 八年级（下）八年级（下） 0405初二年级初二年级 2021/3/10讲解：XX2 思考与回顾: 1、什么是电？ 2、冬天，空气较干燥，当用塑料梳子梳头发， 会出现什么现象？ 从本质上看，电是如何产生的？ 3、冬天，空气较干燥，在晚上脱化纤毛衣时， 会出现什么现象？ 发生上述现象的原因是什么呢？发生上述现象的原因是什么呢？ 2021/3/10讲解：XX3 静电现象静电现象 摩擦起电摩擦起电 接触起电接触起电 小结与练习小结与练习 作业作业 静电知识静电知识 2021/3/10讲解：XX4 摩擦起电摩擦起电 两种电荷两种电荷 实验： 1、用毛皮摩擦橡胶

2、棒，然后把棒靠近纸屑等轻小物体， 有何现象； 吸引轻小物体 。 2021/3/10讲解：XX5 实验： 1、用毛皮摩擦橡胶棒，然后把棒靠近纸屑等轻小物体， 有何现象； 吸引轻小物体 。 2、用丝绸摩擦玻璃棒，然后把棒靠近纸屑等轻小物体， 又有何现象； 吸引轻小物体 。 摩擦起电摩擦起电 两种电荷两种电荷 2021/3/10讲解：XX6 一、物体带电 1、摩擦过的物体具有了吸引轻小物体的性质， 带了电的物体叫做带电体。 带电体具有了吸引轻小物体的性质。 我们就说物体带了电，或说物体带了电荷。 摩擦起电摩擦起电 两种电荷两种电荷 2021/3/10讲解：XX7 带的电荷相同吗带的电荷相同吗? ?

3、摩擦起电摩擦起电 两种电荷两种电荷 被毛皮摩擦过的橡胶和被丝绸摩擦过的玻璃棒都带上了电荷。 2021/3/10讲解：XX8 玻璃棒 橡胶棒 同种电荷互相排斥 互相吸引异种电荷 摩擦起电摩擦起电 两种电荷两种电荷 2021/3/10讲解：XX9 二、两种电荷 负电荷“” ： 指被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 。 1、正电荷和负电荷 正电荷“” ： 指被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 。 2、电荷间的相互作用： 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 摩擦起电摩擦起电 两种电荷两种电荷 2021/3/10讲解：XX10 使物体带电有何方法？使物体带电有何方法？ A、作用：检验物体是否带电；判别物体带电

4、性质。 B、原理：利用同种电荷互相排斥制成。 检验物体是否带电的方法: 1、利用带电体具有的性质来判断。 2、用验电器来检验。 2021/3/10讲解：XX11 实验观察： 1、静电起电器起电； 2、验电器分别接触两球；有何现象？ 3、两球相触后，验电器再接触两球；又有何现象？ 接触起电接触起电 中和： 放在一起的等量异种（、）电荷完全抵消的现象。 物体中和后都不带电！ http:/ BDA.html 2021/3/10讲解：XX12 电荷量： 定义：电荷的多少叫电荷量。 单位：库仑，符号为 C 一根摩擦过的玻璃棒上带的电荷大约是10-7C， 一片带电的云上所带的电荷大约有几十库仑。 电荷量电

5、荷量 2021/3/10讲解：XX13 静电知识静电知识 1、静电的防止： A、用塑料梳子梳头发，关发蓬松； B、运送汽油的槽罐车与空气摩擦 2、静电的应用： A、静电喷漆 B、静电除尘 用木梳 装一条拖地 金属杆 2021/3/10讲解：XX14 小小 结：结： 1、摩擦过的物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说 物体带了电，或说物体带了电荷。 2、检验物体带电的方法： A、验电器法：观察验电器的金属箔是否张开。 B、带电体性质法： 带电体具有吸引轻小物体的性质， 观察物体是否吸引轻小物体来判别是否带电。 C、可利用电荷之间相互作用规律来判断物体是否带电。 2021/3/10讲解：XX15

6、例l：如果一个带电体吸引一个轻小物体，能否判断这个轻小 物体也带电? 例2：如果一个带电体排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小 物体也带电? 例3：如果两个物体互相排斥，你能作出什么的判断？ 例4：有A、B、C、D四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C 排斥D，已知D带正电。那么A、B、C物体各带什么电? 2021/3/10讲解：XX16 例1：用一个带电体接触已经带正电的验电器金属球，如果 出现下列情况，试判断带电体的带电性质。 （1）金属箔张开的角度变小；负电荷 （2）金属箔张开的角度变大；正电荷 （3）金属箔先闭合后张开。负电荷 2021/3/10讲解：XX17 例2：甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均互相吸引， 已知甲带正电，则乙球不可能_；若丙球能吸引不 带电的轻小物体，则乙球一定_（选“