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文档简介

1、xx小学一二年级学生综合素养展示庆典方案（20132014学年度第一学期）庆典宗旨 1为促使教师抓好课堂教学改革，打造高校课堂，拓宽学生知识视野，丰富学生校园生活，增强团队合作意识及能力，提升学生综合素质。2.老师、学生、家长共同回顾一学期来的学习、生活情况。给每个学生展示个性和特长的机会，让每个学生都能获得成功的体验；让每位家长更好地了解孩子一个学期来的学习生活情况，更清楚地了解孩子的发展；让每位老师更好地总结教育教学工作中的得失，发现孩子的闪光点。2. 让学生体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生情、亲子情、同学情。3. 通过庆典展示，更好地融洽家校沟通，使学校工作获得更多的支

2、持，促进教育教学工作的开展。庆典准备1布置教室场景，确定主持人，撰写主持稿等。各环节和各节目负责人的安排要形成细致的安排表。2公平公正进行各项先进评选，尽量让每一个学生都能登上领奖台。准备好学生展示的各个项目，让每一个学生都能在班级舞台上展示自己的特长。对家长进行宣传，取得家长充分的认可和支持。准备好各类奖状和奖品。3提前通知好活动举行的时间、地点，出席人员。庆典时间2014年1月22日下午2：003：50庆典地点多功能教室活动人员各班学生、家长、正副班主任、相关领导。庆典内容及流程一、甜蜜的回忆版块一：整体回顾本学期的学习、活动，学生的整体表现和成长。 要 求：整理本学期的学生学习、生活等活

3、动资料，做成ppt，由班主任和孩子共同讲述与回顾。二、幸福的成长版块一：2个学生代表或家长共同讲述成长故事；版块二：小组讲述生活中的故事。要 求：根据班级实际情况，提早确定讲述的人选或小组，要求家长辅助孩子写好稿子，整理好资料（如照片等），给班主任把关，在家排练好。三、满满的收获版块一：缤纷百花园（静态展示）将书法、绘画、优秀作业、奖状、发表文章、手工制作等分板块作品布置在教室内外。版块二：班级小舞台（才艺展示）提请让学生自主报名，提前准备好节目。如歌曲、朗诵、舞蹈、器乐、跳绳、球类、小品等。版块三：益智游艺会（知识性展示）以小组为单位，每人参加其中一项，采用积分的形式，积分最高的小组获得优秀小组，进行奖励（学校提供奖品）。建议开展如下活动：词语接龙（整组参加，全能接上，每组加30分）*达人挑战秀（如算二十四点、认字10分）击鼓传花诵古诗（每人背一首，20分）猜谜语（每人猜一个， 10分）阅读知识抢答（课外书中的题目，每人答1题，10分）口算擂台赛（每人在规定时间内口答5题，10分）脑力大碰撞（数学思维题、百科知识、创意构想等，10分）四、闪耀的星光在庆典现场颁发以下奖项：五好学生、单项之星（文明、智慧、运动、艺术、实践）、优秀小组、*达人。此环节可以穿插在成果展示环节中进行。五、新年的展望版块一：班主任和任课老师寄语；版块二：亲子寄语；（活动前要求家长和孩子分别准备一

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