八年级家长会课件 (新版)

1、 今天的家长会有五项议程：今天的家长会有五项议程： 一是学生期中考试成绩向大家反馈一下一是学生期中考试成绩向大家反馈一下 二是与家长交流一下教育孩子的方法。二是与家长交流一下教育孩子的方法。 三是给家长提一点小小的建议。三是给家长提一点小小的建议。 四是针对个别情况相互交流。四是针对个别情况相互交流。 学习情况学习情况 生活情况生活情况 活动情况活动情况 姓名总分 张宏瑜 袁子怡 江文静 石浩 张来鑫 张继坤 郭喜妹 张达 李钰莹 闫金涛 沈爱芳 王春雪 蔺思锦 张慧 姓名总分 张宏瑜 袁子怡 石浩 张来鑫 江文静 郭喜妹 张达 李钰莹 闫金涛 王春雪 周淑敏 张继坤 袁震 蔺思锦 王春雪（王

2、春雪（22）周淑敏）周淑敏(29)袁震（袁震（25） 姜发刚（姜发刚（39）王惠（）王惠（20）燕群）燕群 （23）郭梦臻（）郭梦臻（23）张文来（）张文来（20） 李寅生（李寅生（40）王昭君（）王昭君（47）袁剑飞）袁剑飞 （42）孙健（）孙健（38）林金鹏（）林金鹏（46） 李想（李想（31）孙岗（）孙岗（33）王月（）王月（23） 张少伟（张少伟（22） 张继坤（张继坤（30）沈爱）沈爱 芳（芳（36）王琦（）王琦（21） 袁重旺（袁重旺（81）袁雪）袁雪 （41）徐永强（）徐永强（24） *我班的成绩稳步上升，大部分同学都有我班的成绩稳步上升，大部分同学都有 一定的进步，但是个别同学

3、退步较大。一定的进步，但是个别同学退步较大。 *有很大一部分还没有适应八年级的生活有很大一部分还没有适应八年级的生活 节奏。节奏。 *很大一部分同学还没有找到正确的学习很大一部分同学还没有找到正确的学习 方法。方法。 *很多的学生和家长没有意识到自主学习很多的学生和家长没有意识到自主学习 的重要性。的重要性。 孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是 你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。我讨厌你。 下次再这样的话下次再这样的话 你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。 我不管你了。我不管你了。 你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题

4、了，是不是？ 你真不如你真不如学习好。学习好。 嗯、嗯。嗯、嗯。 下次你就给我滚。下次你就给我滚。 你写得太烂了！你写得太烂了！ 问及父母伤害孩子最深的一件事时，问及父母伤害孩子最深的一件事时， 比较有代表性的回答比较有代表性的回答 冤枉我。冤枉我。 他们打架，说要问我要跟谁。他们打架，说要问我要跟谁。 爸爸生气时骂我：我是你爸，我说爸爸生气时骂我：我是你爸，我说 什么你就得做什么。什么你就得做什么。 爸爸把我的一个手工作品（游戏机爸爸把我的一个手工作品（游戏机 或课外书）毁了。或课外书）毁了。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心， 才会肯去学习要使孩

5、子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。何等。 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。 平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，、经常给孩子制订几个容易达到的小目标， 这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自 信心，从而有利于

6、孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要 在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执、订下家庭学习规矩，并且自始至终执 行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做

7、人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。目标。 3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了、工作再忙也要抽点时间来多了 解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途！将来的美好前途！ 给家长们的几点参考：给家长们的几点参考： 为什么孩

8、子不愿与父母交流，父母的话都为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都 不愿听？为什么孩子屡教不改？不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是无论是 谁，解决孩谁，解决孩 子的心理问子的心理问 题都是一个题都是一个 需要花时间需要花时间 和精力的事和精力的事 情，这里没情，这里没 有灵丹妙药，有灵丹妙药， 但却有许多但却有许多 心理教育的心理教育的 原则和技巧原则和技巧 招数一：身教重于言传招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：招数二：“斥责斥责”要有的放要有的放 矢矢 批评要达到效果很重要的原则是弄批评要达到效果很重要的原则是弄 明白孩子为什么有这个问题和批评具明白孩子为什么有这个问题和批评

9、具 体要解决什么问题。自己看不惯的就体要解决什么问题。自己看不惯的就 批评，甚至数罪并罚。批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子常常会让孩子 挨了批评还不知道为什么挨了批评还不知道为什么。为此，在。为此，在 批评孩子前批评孩子前一定要有的放矢一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率，

10、 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。 招数四：保持一致，始终如一招数四：保持一致，始终如一 家长有劲的时候，能够注意到孩 子的问题，自己工作吃力了，或者情 绪不好时，就懒得理孩子了。这种状 况常常使孩子感觉到教育只是满足大 人的需要。此外，目前许多孩子教育 中还受到祖辈的影响，父母与上辈的 教育观点不一致，常让孩子有机可乘， 最终影响到教育效果。 招数五：分解目标，逐步实施招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还 是实现目标，都必须是可以操作的。 所谓“操作”的含义就是孩子知道第 一步该干什么，第二步该干什么。如 果对孩子的要求只是一个理论上成立 的计

11、划，那么就无法指望孩子能够如 你所愿。 招数六：保护孩子的自尊心招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈 的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩 子站在一起面对失误而不是站在对立面批 评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你， 因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧 的家长一定有权威，也一定能让孩子更加 珍惜父母给予的这份自由。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下成 长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至 歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不口头表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好逊于物质奖励，而且往往效果更好。 招数七：招数七：会会“爱爱”孩子孩子 控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间. 严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱 反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4.接送孩子上下学的拼车问题。接送孩子上下学的拼车问题。 加强与班主任和任课