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文档简介

1、主题班会教案之高一结交良师益友，同行理想之路主题班会 一、活动过程1.第子规诵读通过第子规认识正确的交友之道挖掘传统文化中的优良传统2 .观看几段视频视频一：替同学灌水视频二：碰倒同学的书，周围同学一起帮着捡视频三：替同学耐心的讲解题目通过视频感受到同学之间相互帮助的友谊，同时引出班会的主题通过视频感受友谊，真实、很朴实,切合主题。3.诗朗诵苗丽媛同学的朗诵让我们看到了同学们对五高的看法，这也是很多同学心目中的五高形象。结合实际，引起师生的共鸣4.小品考试疯云现在同学们面对着繁重的学习压力，接连不断的考试，也有时出现了一些有趣的行为。教育学生：虽然说面对的压力很大，但是考试存在侥幸心理却是不可

2、取的。表演朴实、到位，略偏主题。5.歌曲：sensons in the sun展示学生深厚的英语口语功底请一位同学来解释一下意思：可见我们生活在一个拥有良师益友的环境中有多么重要。演唱过程中可以用ppt展示歌词大意，效果会更好。6.游戏齐心合力运气球1.两人一队, 三队一组比赛.2.用牙签扎吹起来的气球，但是不能发出啪啪的爆炸声。环节1：展示同学合作、交流的意愿环节2：让学生体会到在人与人相处时要多欣赏别人，多为别人鼓掌，不愉快的过去就别去回忆，学会宽容。开拓思维、师生协作训练，体现良师益友的重要性。7.钢琴曲：友谊地久天长才艺表演，构建和谐氛围展示特长，突显主题。8.互动环节：互送卡片+发表

3、感想1.个别同学准备了贺卡，并且写上了祝福的话语，向老师们送上祝福。2.学生、教师发表感想班会课提供一个师生祝福的平台，呼应本节班会课的主题真诚、新颖。送老师的同时，也可以让同学们之间互送自制的卡片传递友谊和祝福；“理想之路”在本次班会课中还有待进一步挖掘、深化。二、课后反思本次班会准备的时间比较充分，同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化，使得活动开展得比较顺利，同时场地设备较好，活动效果明显，但个别环节有所欠缺。本次活动的设计是以学生身边的事或发生在自己身上的事为例，通过各种形式进行展现。这是一次学生进行自我成果展示的平台，在沟通和交流中，学生明确了自身的价值，并有了为自己的理想而努力的决心和信心。在一定程度上增强了班集体的凝聚力和集体精神，促进了良好有序的班风建设。同时，借助主题班会帮助学生找出与同学、老师发生意见的分歧，相互不理解的原因，交流沟通的方法，鼓励学

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