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文档简介

1、沂水县职教中心阳光体育运动实施意见为了贯彻落实沂教基字 2011 8 号的文件精神,我校在秉承以往体育工作经验的基础上制定阳 光体育运动实施意见。一、指导思想阳光体育运动为载体, 把学校体育作为素质教育和人才培养的重要突破口, 坚持以人为本, 牢固树 立 “健康第一 ”的指导思想,提高学生的体育与健康意识,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下, 积极参加体育锻炼,不断提高体质健康水平,促进浓郁的校园体育锻炼氛围和学生自觉锻炼习惯的形成, 推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。二、活动主题以 “我运动,我青春,我健康 ”为主题,以 “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子 ”为目

2、标,以 “人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛 ”为主体,积极有效地开展大学生阳光体育运 动。三、实施原则1、教育性原则。要遵循教育性、科学性、趣味性原则,始终坚持育人宗旨,以此陶冶学生情操,坚 定学生意志,培养学生团队精神,促进学生体育意识的形成和锻炼习惯的养成;同时,遵循教育规律、运 动技能形成规律和学生身心发展特点,学会科学锻炼身体的方法与手段,寓学于乐,寓练于乐。2、全面性原则。要面向全体学生,其运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、 不同层次学生的发展需要,促进学生的身心素质,同时,关注身体有障碍学生的体质健康和体育锻炼。3、自觉积极性原则。要遵循自主自愿

3、与积极引导相结合原则,因势利导、因材施教,充分尊重学生 的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、体育教学主体原则。要与体育课教学相结合,以体育课教学为基本平台,根据课程要求和具体情 况,增加体育课程内容的选择性,强调活动的多样性,活动形式的创新性,增强学生自觉参与体育锻炼的 意识,树立学生 “终身体育 ”的理念。 通过深化教学改革, 不断提高教学质量, 教育和引导学生积极参加阳 光体育运动。5、课内与课外相结合原则。要配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间,将学 生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。通过加强学生体育社团和体

4、育俱乐部建设,广泛开展学生体育 竞赛,以及主题鲜明、具有地方特点和民族特色的学生体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内 容。6、校内与校外相结合原则。要以校内为主阵地,积极举办校内多层次多形式的体育竞赛活动,并逐 步形成具有本校特色的阳光体育运动。同时,充分发挥校外的影响和作用,参加校外各种体育比赛,扩大 影响、增进交流,并有计划地组织优秀运动队、明星运动员深入校内,开展体育表演、体育比赛、体育研 讨等体育文化交流活动,促进学校群体工作更广泛的开展。7、阳光体育运动与体质健康测试相结合原则。要充分发挥国家学生体质健康标准的导向作用, 配足配齐必要的测试仪器设备,明确分工和落实责任,发挥其

5、杠杆和导向作用,促使学生积极参加体育锻 炼。8、普及与提高相结合原则。在广泛开展群众性阳关体育运动的基础上,要加强课余体育训练,努力 提高学校的体育运动水平,促进学校体育在更高层次上的普及,形成普及与提高相结合的良性发展局面, 全面提升学校体育工作水平。9、安全性原则。要始终把安全放在第一位,切实加强安全教育,落实安全工作责任,建立安全管理 机制,制定安全防范措施,健全安全预警机制和应急机制,提高自救和互助能力,避免和防止意外事故的 发生。三、 实施目标开展阳光体育运动要以 “达标争优、强健体魄”为目标,努力实现“人人有项目,班班有活动,周周有安 排,月月有比赛” ,确保学生每天锻炼一小时。组

6、建职校乒乓球体育代表队,参加临沂市竞赛活动,争创 佳绩,为学校争光。在保证体育课堂教学效益的基础上,促进国家学生体质健康标准的全面实施,合 格率提高到 90%以上。通过坚持不懈地推动阳光体育运动的实施,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康 的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。四、实施措施(一)组织机构成立校阳光体育运动领导小组组长:武传法副组长:许宝法 武善松组员:张明刚 张永刚 马长青 肖玉鹏 武玉贞 武晓东 辛培成(二)实施内容、体育教学推进体育教学改革,指导学生参加阳光体育运动。将适合的、具有我校特色的、能够接近学生特点与 需要的教学内容作

7、为主要教材列入到体育课堂教学中,增大学生的选择性和兴趣度,提高教学内容的丰富 多样性,激发学生自觉参与体育锻炼的意识和主动行为,引导学生树立 “终身体育”的思想理念。通过体育 教学,不仅使学生掌握二至三项健身的基本方法和体育活动技能,而且能够学会科学地进行体育锻炼。加强教学常规化管理,严格考勤,强化课堂教学质量,提高课堂教学的实效性和从事课外锻炼的指导 性;体育教研室积极开展教学研讨活动,定期或不定期地进行教学常规检查和教师间的相互听课,开展教 学研讨,及时总结经验教训、相互取长补短,不断改进教学方法和教学手段,力求体育课堂教学质量能够 得到规范化的保障与提高。要坚持和完善体育科目测试工作,建

8、立完善的体育课程考核综合评价体系,将体育意识、运动技能、 运动参与和体质健康标准达标等作为体育成绩的评定内容;并将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价 的组成部分,作为学生评优和评定奖学金的重要条件。、早锻炼、大课间活动(1) 根据省市文件精神,由政教处制订沂水县职教中心早操制度 ,沂水县职教中心大课间体育 活动制度、实施办法、 全面负责早锻炼和大课间活动的组织、考勤、评比、通报等管理工作。(2) 组织机构:政教处、各教学部、学生会。(3) 责任分配:学生工作部负责组织学生自律会检查早锻炼和大课间的实施,统计各班出勤情况, 评价出操质量。(4) 早锻炼内容:冬季晨跑、广播操。大课间内容:夏季为

9、广播操,冬季为环圈地跑。中间串插趣 味活动。逐步建立与推广新型式、新内容与手段的健身方式,提高练习者的锻炼兴趣和实际效果。(5) 考勤与评价作为各班级学生工作评价及学生体育课成绩的重要依据。3、课外体育活动(1) 教务处、政教处、各教学部负责全校课外体育活动和各类竞赛,各部负责学生工作的副主任, 具体负责组织学生参加学校体育竞赛活动、组织开展本部阳光体育活动。(2) 学生会体育部、班级体育委员,要积极开展工作,组织好相应的活动。(3) 课外体育活动各部要有自己的特色。成立篮球、排球、乒乓球、羽毛球、跳绳、健美操、踢毽 子、体育舞蹈等单项体育俱乐部,并鼓励教师开办更多的深受学生喜爱的体育俱乐部。

10、(4) 体育俱乐部要认真宣传,制定俱乐部章程和活动计划,写好总结报告;并按自己组织、自己管 理、自己参与、自己收益的宗旨,发挥效益,按照学校体育俱乐部暂行管理规定 、学校学生社团管理 条例开展工作,定期总结汇报,体育运动委员会提供必要的业务指导及活动经费。(5) 开展“我运动 我青春 ”月月有竞赛系列活动上半年:3月 学生趣味体育比赛;4月 跳绳比赛;5月 广播操比赛;6月 乒乓球比赛;下半年: 9月 秋季田径运动会; 10月 羽毛球比赛; 11 月拔河比赛; 12月 冬季长跑比赛;(6) 发动全校积极组织各年级全体学生、多层面的丰富多彩的体育文化活动。各教学部要制定相应 的阳光体育活动计划,

11、逐步做到 “人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛 ”。(7) 开设体育文化知识的讲座 (包括组织观看比赛、 学生研讨等 )、各类培训班及相关主题的征文等活 动,以此丰富校园体育文化。4、国家学生体质健康标准测试工作 贯彻执行国家学生体质健康标准是课外体育锻炼的主要内容,也是开展阳光体育运动的重要组成 部分。(1) 制定计划,组织学生以集体测试、个人测试、达标赛、通讯赛等多种形式进行测试,为每一个 学生建立学生体质健康档案,做好数据的整理、统计和上报工作,做到规范化、制度化。(2) 建立体弱病残学生健康档案,完善免测手续,关心与组织好这部分学生的健身锻炼。(3) 建立新生入学体质健康水平测试制度。 具体测试内容包括: 男生 50米跑、立定跳远、 引体向上、 1000 米跑;女生 50 米跑、立定跳远、仰卧起坐、 800 米跑。对测试数据进行统计分析,了解新生基本素 质状况,采取有效的干预措施,改善与提高学生身体素质。(4) 将学生体质健康测试报告书纳入学生档案,作为学生毕业、就业的重要依据,并与奖学金评比挂钩;

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