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文档简介

1、中考英语名词复习教学设计Part1: Something about teaching materials复习中考对于名词考查的重点1、 可数名词的复数 2、不可数名词的量3、 名词所有格的用法 4、名词的句法作用5、词义辨析 6、名词与主谓一致考查的主要形式:完形填空、选词填空、书面表达。Teaching aims:1:knowledge aim: 掌握名词各类单复数形式,所有格的种类,名词的具体用法。2:Ability aim : 使学生能够灵活地运用可数名词的复数,不可数名词的量,名词所有格的用法 名词的句法作用,词义辨析 ,名词与主谓一致在完形填空、选词填空、书面表达。Teaching

2、 important point:How to use 可数名词的复数,不可数名词的量,名词所有格的用法 名词的句法作用,词义辨析 ,名词与主谓一致。Teaching difficult points:是学生能够正确做可数名词的复数,不可数名词的量,名词所有格的用法 名词的句法作用,词义辨析 ,名词与主谓一致的知识点的题型。Part 2, Something about students作为初三学生以前已学过名词的各种类型,现在加以归纳总结,形成体,以及在完形填空、选词填空中正确把握使用。Part 3, My teaching theories ,methods and aidsBefore

3、dealing with the lesson . I will do my best to carry out the following theories.Make the students the real masters in class while the teacher acts as diector, combine the language structures with language functions; let students receive some moral education while they are learning the english langua

4、ge.Teaching method:Double activities teaching methodQuestion-and-answer activity teaching methodFree discussion methodPare work or individual work methodTeaching aids:Multimedia ,the blackboardPort 4, Teaching steps:Step 1, GreetingGreet the whole class as usualStep 2: 考点一:单数和复数1, 可数名词有单数和复数两种形式。复数通

5、常是在单数形式后加“s”构成,其主要变法如下:(1)、一般情况在词尾加“s”,例如:book-books, girl-girls, pen-pens(2)以s, x, ch结尾的加es,例如:bus-buses, class-classes, box-boxes(3)、以ce, se, ze 结尾的加s,例如:orange-oranges,(4)、以辅音字母加y结尾的,变y为i再加es,例如:city-cities,factory-factories(5)、以o结尾的多数加es,例如:hero-heroes,potato-potatoes,但词末为两个元音字母的只加s,例如:photo-pho

6、tos,zoo-zoos,radio-radios。(6)、以f或fe结尾的,多数变f为v加es,例如:knife-knives,leaf-leaves.(7)、少数名词有不规则形式,例如:man-men,woman-women,tooth-teeth,foot-feet,child-children,mouse-mice.注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是men和women.例如:Englishman-Englishmen,但German不是合成词,其复数形式是Germans.man,woman作定语时,它的单复数由后面的名词的单复数而定,例如:men workers,w

7、omen teachers.(8)、单数形式但其意为负数的名词有:people,police.(9)、数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数,中间加+,例如:an 8-year-old girl.(10)、还有一些名词仅有复数形式:如:trousers,clothes,glasses,goods,scissors.2、不可数名词的”量”的表示方法:(1)、用much,a little,a lot of/lots of ,some,any等表示多少,例如:The rich man has a lot of money.(2)用a piece of 这类定语,例如:A piece of pape

8、r, a bottle of water, a glass of milkA cup of tea, a bag of rice如果要表示两杯茶这类在量词后加s:Two cups of tea, four pieces of paper不可数名词也用a lot of ,lots of, some,any等来修饰。考点二:名词所有格用来表示人或物的所有,以及领属关系。1、 表示有生命的名词所有格其单数形式是加s,其复数形式是s,例如:students room, fathers shoes.2、 如其结尾不是s的复数形式是加s,例如:childrens day.3、 在表示时间、距离、长度、重量

9、、价格、世界、国家等名词的所有格要用s或s,例如:minutes walk, ten miles journey, a bouts length.4、 无生命名词的所有格则必须用of结构, 例如:a map of china, the color of the flowers.5、 双重所有格,例如:a friend of my fathers.注意:如果两个名词并列,并且分别有s,则表示分别有,例如:Johns and Mikes room, 如果两个名词并列,只有一个s,则表示共有,例如:John and Marys.Step3、重点例题启发与方法总结1、 We need some mor

10、e- .Can you go get some ,place?A potato B potatos C potatoes D potatoe2、 What big -the tiger has?A tooth B teeth C tooths D toothes3、 Please remember to give the horse some tree-.A leafs B leaves C leaf D leave4、 These-have saved many childrens lives.A woman doctors B women doctorC women doctors D w

11、oman doctor5、 This is -bedroom. The twin sister like it very much.Anne and Jane B Annes and JanesC Annes and Jane D Anne and JanesStep 4、直击中考1, Where have you been,Tim? Ive been to -.A the Henry house B the Henry familyC the Henrys house D Henrys2,In England, if -is in the middle of the day, the eve

12、ning meal is called supper.A food B lunch C breakfast D dinner3. You looked for it twice.but you havent found it, why not try -.A three times B a third timeC the third time D once4. They are thirsty, will you please give them-?A some bottles of waters B some bottles of water C some bottle of water D some bottle of waters5.Mike hurt one of his-in the accident yesterday.A tooth B feet C hand D ear6.There is some-on the plate.A cakes B meat C potato D pears7.They are going to fly - to Beijing.A Germen B Germany C Germanys D G

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