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文档简介
1、最新精品资料推荐通用技术技术与设计1教学计划一、教材分析本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块“技术与设计T ,使用的是 广东科技出版社的教材。“技术与设计1”是普通高中通用技术学习的导入模块, 使学生理解技术及其性质,经历一般的技术设计过程,并在九年义务教育中的劳 动与技术学习的基础上,形成结构较为完整的技术素养。具体内容有技术及其性 质、设计过程、设计的交流、设计的评价。二、教学目标课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而乂富有个性的发展为基本口 标,着力发展学生以信息的交流与处理、技术的设计与应用为基础的技术实践能 力,努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。技术课程不仅
2、 注重学生对符合时代需要、与学生生活紧密联系的基础知识与基本操作技能的学 习,而且注重学生对技术的思想和方法的领悟与运用,注重学生对技术的人文因 素的感悟与理解,注重学生技术学习中的探究、试验与创造,注重学生情感态度、 价值观以及共通能力的发展,为学生应对未来挑战、实现终身发展奠定基础。通过本模块的学习,学生将:1、加深对技术的理解,增强使用技术的自信心和责任心;2、了解设计的基本知识,熟悉设计的一般过程,初步掌握设计的基本思想和方 法;3、通过设讣的交流和评价,培养合作精神,提高审美情趣,学会多角度地思考 问题。三、教材重点和难点1、基本概念的理解和应用;2、学生创造欲望的激发和创新精神的培
3、养;3、学生手脑并用能力的强化和实践能力的发展;4、文化理解能力的培养,交流和表达能力的提高;5、形成新的学习方式,培养终身学习能力。四、实施措施1、在开学初将各班学生分为2-4人的技术小组,便于开展技术活动,每个小组 的组长每周填写技术课过程考核小组量化表,便于更好地完成学分认定过程 中的过程性评价和形成性评价。2、紧扣通用技术课程的基本L1标“提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个 性的发展”设计、组织和实施教学活动,避免教学过于专业化,防止陷入某项技 能、技艺的教学。3、教学中要体现新理念,不仅要注重学生对基础知识与基本技能的学习,还要 注重学生对技术思想和方法的领悟与应用,注重学生对
4、技术的人文因素的感悟与 理解,注重学生在技术学习中的探究、试验和创造,注重学生情感态度价值观以 及共通能力的发展。4、在教学过程中一定要联系学生实际,从学生生活出发,收集与技术有关的各 种图片、文字资料,营造轻松、愉快的学习氛围,让学生喜欢上技术课,使学生 对“技术与设计T形成浓厚的学习兴趣。5、通用技术课程是一门综合性的课程,在教学中要多跟其他学科的教师进行沟 通和交流,掌握教材中所涉及的有关物理、历史、化学、艺术等学科的知识。五、课时计划每周1课时,每学期19课时洪计19课时。六、技术与设计1教学内容安排表章节滦时学习目标教学准备第一章 技术及其性 质技术的性质和作用第1周知道技术是人类为
5、满足自身的需求和愿望对大自然进行 的改造。事媒体课件第一章 技术及其性 质技术发明与革新第2周1、 知道技术的发展需要发明和革新,并能通过案例进 行说明。2、理解技术与设讣的关系.能分析设计在技术发明和 革新中的作用。3、理解技术对个人生活.经济.社会.环境.伦理道 徳等方面的彩响,能对典型案例进行分析。4、知道知识产权在技术领域的重要性 r解专利的作 用、有关规定及申请方法。多媒体课件第一章 技术及其性 质设计是技术的关键第3周1、理解技术活动往往需要综合运用多种知识。2、知道知识产权在技术领域的重要性,了解专利的作用、 有关规定及申请方法。多媒体课件的基础优秀设计师第4周1. 具备优秀设计
6、师应有的素质。2. 培养正确的思维。3. 知道怎样开发智能与创造潜能。4. 知道影响技术发明与创新的1大1素事媒体课件第二章设计的基础设计 的基本方法第5周1. 知道技术设i十的种类。2. 了解技术设计的原则.方法和标准。3. 知道技术设计的有一般过程。4. 会举例说明技术设计的过程。多媒体课件第二章设计的基础设计 和交流的技术 语言第6周仁知道设计语言的作用。2、了解机械制图与识读基础。3、会三视图、草图的画法。4、机械加匚图.电路图的识读。事媒体课件第三章怎样 进行设计发 现与明确问JS第7周仁知道设计问题的來源。2、明确设计要解决的技术问题。事媒体课件第三章怎样 进行设计明 确解决设讣问
7、 题的能力、条 件与婆求第8周仁 明确解决设讣问题的能力、条件。2、明确设汁的要求。齐媒体课件第三章怎样 进行设计信 息的收集与整 理第9周1、会信息的收集。2、会整理信息。事媒体课件第三章怎样 进行设计怎样挑选材料第10周仁知道材料及其性质。2、明白标准件与元器件。3、材料选择与资源保护的关系。參种试验材料第三章怎样 进行设计技术试验第们周仁知道技术试验及其作用。2、知道技术试验的种类。3、知道技术试验的案例。承重试验材料准备第三章怎样 进行设计制 定设计方案第12周仁明确设计的角度和思路c2、制定设计方案。3、方案的比较、权衡和决策。4、方案要会改进。5、广告宣传灯.路灯自动开关电路的设计
8、。实验室材料第四章设计的实现-制作匚艺第13周仁理解工艺的原理。2、知道常用的工艺种类。事媒体课件第四章设讣 的实现-制 作模型或原 型的制作第14周 第15周 第16周仁知道什么是原型与模型c2、知道制作过程。3、会自动开关控制电路的制作。实验室相关材料第四章设汁 的实现-制 作测试第17周K知道测试的作用。2、知道测试的内容与方法实验室相关材料第四章设计的实现-制 作优化第18周仁怎样方案优化。2、怎样改进设计。3、怎样使外观芙化。实验室相关材料第五章设计的交流与评 价设计的交 流第19周仁 知道设计交流的意义。2、知道设汁交流的方式。3、设计者与用户的交流。实验室相关材料第五章设讣的交流
9、与评 价设计的评 价第20周仁会设计的阶段性评价。2、会设计的参方面、多角度评价。3、会设计的总结性评价。4、设计的质量管理。5、知道产品的鉴定方法和程序。多媒体课件中考各科分值构成中考五大科目,语文,数学,英语,物理,化学。那么,各科目的分值是怎么构成的?一、语文语文总分值为150分,文言文39分,包括古诗词默写,古诗词欣赏,文言文阅读两篇,课内一篇课外一篇现代文阅读40分,一共两篇,$20分语文综合运用11分作文60分二、数学数学总分值为150分,单选24分 填空48分解答题78分,一共7题三、英语英语总分值为150分,第一部分是听力部分,30分,第二部分主要考察语法.词汇和语音.形式为单项选择和选词填空以及语法应用,分值在50分第三部分阅读理解部分,一共50分第四部分为作丈題,分值为20分四. 物理物理满分为90分 第一部分选择
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