(部编版)统编六年级语文下册第五单元达标测试卷A(含答案)VIP

1、 部编版六年级语文下册第五单元达标测试卷一、给下列加点字选择正确读音，用“”标出来。（4分）蜇人（z zh） 钵子（b b） 诞生（dn yn） 清脆（cu su） 蝎子（xi ji） 盘盂（y y） 漩涡（ w） 鸿鹄（o h） 二、读句子，写词语。（8分）1. j xi（ ）工程学院的一位jio shu（ ）在做实验时发现 一个重要数据是错误的，经过qi r b sh（ ）地实验和研 究，终于得出了正确的ji ln（ ）。2. 弟弟在田地里发现一只x shui（ ），想要捉住它，被我z ln（ ）下来，因为我觉得它是一种很kn b（ ）的东西。 三、下列加点字词的意思不相同的一项是（ ）（

2、3分）a.及其日中如探汤 赴汤蹈火 b.虽与之俱学 声泪俱下c.孔子不能决也 犹豫不决 d.非然也 不以为然四、下列句子中的“/”表示朗读的停顿，停顿划分正确的一项是（ ）（3分） a.思援/弓缴/而射之 b.思/援弓缴/而射之c.思援/弓缴/而射/之 d.思/援弓缴而射/之五、将下列选项填到对应句子后面的括号里。（4分）a.比喻 b.设问 c.反问 d.引用1. 此不为远者小而近者大乎？（ ）2. 为是其智弗若与？日：非然也。（ ）3. 正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（ ） 4.日初出大如车盖，及日中则如盘盂。（ ）六、（名校期末真题）按一定顺序排列下面错乱的句子

3、。（7分）（ ）谁知当水落到溅上盐酸的花瓣后，花瓣奇迹般地变红了。（ ）那么，这种物质到底是什么？（ ）做实验时，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙 用水冲洗冒烟的紫罗兰。1 / 6（ ）别的酸对这种物质有怎样的反应？（ ）波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。 （ ）这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验，后来 制成了实验中常见的石蕊试纸。（ ）这对化学研究有什么意义？七、按要求完成句子练习。（6分）1.没有大胆的猜测就不会有伟大的发现。（改为反问句） _ 2.用自己的话说说下列句子的意思。（1）弈秋，通国之善弈者也。 _ （2）孔子东游

4、，见两小儿辩斗，问其故。 _ 八、课文回顾。（9分） 1.真理诞生于一百个问号之后开门见山地提出论点，通过_ _、_、_ _这三个有代表性的具体事例，证明了_ _， 就能在生活中发现真理。 2.学弈中，一人虽听之，_，思援弓 缴而射之。虽与之俱学，_。由此我懂得了_ _的道理。 3.苟利于民，_；苟周于事，_。淮南子 九、（原创题）生活中的语文。（4分）在信息技术高速发展的今天，互联网与人们的生活已密切相关，一些应用于 教育的搜题app应运而生，迅速受到学生的热捧。某六年级（1）班围绕“搜题app 是帮手还是枪手”展开辩论，若你是反方辩手，你会怎样辩论呢？ 正方：我方认为搜题app是帮手。它能

5、够帮助学生更快更好地解决难题，提高学 习效率，从而使学生对学习产生浓厚兴趣。这就相当于请了一位家庭教师，何乐2 / 6而不为呢？反方：_ 十、品读语段，完成练习。（10分）两小儿辩日（节选）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释下列句中加点字的意思。（2分）（1）我以日始出时去人近 （2）孰为汝多知乎以：_汝：_2.两小儿辩斗时，一儿从_的角度分析，认为“日

6、初出大如车 盖”；一儿从_的角度分析，认为“日初出沧沧凉凉”。（2分） 3.“两小儿笑曰：孰为汝多知乎？”朗读该句的语气应该是（ ）（2分） a.反问，带有嘲讽，表现出小孩子的机智可爱。b.疑问，幸灾乐祸，冷嘲热讽。4.从两小儿辩论的角度我明白（ ），从“孔子不能决也”的角度我明白（ ）。 （4分）a. 学无止境，再博学的人也会有不知道的东西，我们应该实事求是b. 知识是不分年龄的，只有多听取小孩子的意见，才能有所进步c. 从不同的角度看待问题，得到的结果就不一样十一、（名校期末真题）阅读文章，回答问题。（12分）植物也有喜怒哀乐最初，人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样高级的情感。后来，科学家

7、 研究发现，不少动物也具有这样的情感。近年来，科学家还发现植物其实也有喜3 / 6怒哀乐。2 所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身有美丽的外衣，而且有着良 好的视觉，能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来， 农业学家发现，用红光照射农作物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，则蛋 白质的含量增加；紫色光可以促进茄子的生长。所以，根据植物对颜色的喜好和 具体的生产需要，农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样，在 培育观赏植物的过程中，也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始 研究植物喜好颜色的习性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。3 植物（ ）喜好

8、颜色（ ）喜好声音。科学家研究发现，一 些植物伴随着美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，如：玉米和大豆“听” 了蓝色狂想曲，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物对音乐的欣赏十分挑剔， 胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生菜 则喜欢莫扎特的音乐。有些植物（ ）不听音乐，（ ）愿意听不 喜欢的音乐，为了表示厌恶，它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物 在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢，而牵牛花更为“刚烈”，听到摇滚乐的四 个星期后就完全死亡。4 植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾经用植物做了一些有名的情 感实验。实验之一，科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒

9、入滚烫的开水锅中， 再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快掉入开 水锅时，植物的“情感曲线”开始波动，好像人类焦急时的表现。当小虾掉入开 水锅的时候，植物的“情感曲线”突然上升，好像被吓了一跳似的，也好像人类 悲痛时的表现。实验之二，在有两株植物的房间进入了六个人，其中一个人掐断 了一株植物，然后六个人离开，研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接 起来。过了一会儿，六个人分别在不同时间进入房间，其他五个没有掐断植物的 人进入房间的时候，没有“被害”的植物表现平静。当掐断植物的“罪犯”进入 房间的时候，没有“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动，就像人们发怒 一样

10、。5 关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先，这些发现揭示了所 有生物之间的亲缘关系。另外，这些发现还告诫人类要尊重所有生命，因为任何4 / 6生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源，植物可能最终以自己 独特的方式来报复人类，所以人类要尽力保护好现有生态环境。1. 在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）2. 根据文章内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（3分）（1） 根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要，农作物种植者可以给植物加盖 不同颜色的塑料薄膜。（ ）（2） 玫瑰听到摇滚乐的四个星期后就会完全死亡。（ ）（3） 见到掐断植物的“罪犯”，植物的“情感曲线”会有大的波

11、动。（ ） 3.考查语文要素第段中的两个“这些发现”指代的内容是_ _、_和_。 （3分）4.从可持续发展的角度，联系实际，谈谈你对文章最后一句话的体会。（4分） _ 十二、考查语文要素习作。（30分）社会发展日新月异，未来的生活是什么样的？我们的衣食住行会发生怎样的 变化？请你发挥聪明才智，大胆想象，以“未来的_”为题，写一篇科幻 故事，500字左右。参考答案：一、zh b dn cu xi y w h5 / 6二、1.机械教授锲而不舍结论2.蟋蟀阻拦恐怖三、 d四、 b五、 1.c 2.b 3.d 4.a六、 2 4 1 5 3 7 6七、 1.没有大胆的猜测怎么会有伟大的发现呢？2.（1）弈秋，是全国善于下棋的人。（2）孔子到东方游学，（途中）看见两个小孩在争论，便询问他俩（争论的）原 因。八、1.溅上盐酸的花瓣变红了地图上南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分吻合 睡觉时眼珠的转动只要见微知著，善于发问并不断探索2.一心以为有鸿鹄将至 3.不必法古不必循旧弗若之矣做事应该专心致志，不能三心二意九、示例：我认为搜题 app 是“枪手”。一些学生将这类 app 当成了抄作业的“神 器”，遇到不会做的题目搜题抄答案，使学生失去独立思考的能力，学习自主性