10.风筝(最新完美版)

1、 猜谜语猜谜语 天上一只鸟，天上一只鸟， 用线拴得牢。用线拴得牢。 喜爱微风吹，喜爱微风吹， 害怕大雨浇。害怕大雨浇。 找看天空中有哪些风筝找看天空中有哪些风筝? ? 资料袋资料袋 ： 在中国，风筝有两千多年的历在中国，风筝有两千多年的历 史。最初的风筝是用木头做的，叫史。最初的风筝是用木头做的，叫 木鸢木鸢，后来改用纸做，叫，后来改用纸做，叫纸鸢纸鸢。在。在 纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发 出像古筝一样的声音，因此有了风出像古筝一样的声音，因此有了风 筝的称呼。筝的称呼。 山东潍坊山东潍坊是著名的风筝之都，是著名的风筝之都， 从从1984年开始，那里每年都要举年

2、开始，那里每年都要举 办一次国际风筝节。世界最大的风办一次国际风筝节。世界最大的风 筝博物馆也在潍坊。筝博物馆也在潍坊。 风筝的故事风筝的故事 起源 关于风筝的起源，大体有三种传说。一是斗笠、 树叶说；二是帆船、帐篷说；三是飞鸟说。但就风 筝起源于中国的结论，则是目前世界风筝界一致公 认的。山东维坊称中国的风筝之都，在那里每年都 会举办一次风筝节 风筝分为 串式风筝、桶式风筝、板子风筝、板子风筝 八 仙过海等 自读课文自读课文 1.自学生字词，标记自自学生字词，标记自 然段然段 2.边读边思考，课文围边读边思考，课文围 绕风筝写了哪些事儿？绕风筝写了哪些事儿？ 做风筝 放风筝 找风筝 整体感悟

3、 课文围绕风筝写了哪些事儿？课文围绕风筝写了哪些事儿？ 这篇课文主要围绕风筝写了这篇课文主要围绕风筝写了作者作者小时候小时候 和伙伴们和伙伴们 的的 事儿。事儿。 做风筝、放风筝、找风筝做风筝、放风筝、找风筝 听泛读回答：听泛读回答： 我们的心情有什么变化？我们的心情有什么变化？ 我会认 xi mfngfng sngsng yy 精精 希希 却却 依依 拼拼 命命 奔奔 村村 抖抖 丧丧 磨磨 坊坊 读生字 jng x qu y pn mng 精精 希希 却却 依依 拼拼 命命 bn cn du sng m fng 奔奔 村村 抖抖 丧丧 磨磨 坊坊 jng x qu 精精 希希 却却 依依

4、拼拼 命命 奔奔 村村 抖抖 丧丧 磨磨 坊坊 y pn mng bn cn dudu s ng m f ng （精心）（精心）（希望）（希望）（退却）（退却） （依旧）（依旧）（拼命）（拼命） （命令）（命令） （奔跑）（奔跑） （村庄）（村庄）（抖动）（抖动） （垂头丧气）（垂头丧气）（磨面）（磨面） （磨坊）（磨坊） 我会读 憧憧 憬憬 凌空飞起凌空飞起 翩翩飞舞翩翩飞舞 依然依然 歇不下来歇不下来 嘣地断了嘣地断了 田田 埂埂 垂头丧气垂头丧气 大惊失色大惊失色 倏倏 地地 水水 磨磨 坊坊 半沉半浮半沉半浮 我会读 chng jng lng pin sh xibng gng chu

5、sngsng mfngfng yy 我会读 精心 憧憬 希望 依然 拼命 奔跑 村庄 抖动 寻找 田埂 磨坊 继续 凌空而起 翩翩起舞 大惊失色 垂头丧气 多音字 磨 （磨刀） （磨坊） m m 坊 （潍坊） （磨坊） fng fng 丧 （丧气） （丧事） sng sng 精心精心jng xnjng xn：专心，细心，特别用心：专心，细心，特别用心 希望希望x wngx wng：心里想着实现某件事：心里想着实现某件事 却却ququ：但是，表示转折：但是，表示转折 依然依然y rny rn：照往常，还是那样：照往常，还是那样 飞舞飞舞fi wfi w：在空中飞着舞动：在空中飞着舞动 拼命拼命p

6、n mngpn mng：不要性命去做事：不要性命去做事 奔跑奔跑bn pobn po：快速地跑：快速地跑 村庄村庄cn zhungcn zhung：农民居住的地方：农民居住的地方 抖动抖动du dngdu dng：用手有力的振动物品：用手有力的振动物品 寻找寻找xn zhoxn zho：找：找 磨坊磨坊m fngm fng：把米、麦等磨成粉的工场：把米、麦等磨成粉的工场 继续继续j xj x：连续下去，不间断：连续下去，不间断 大惊失色大惊失色d jng sh sd jng sh s：非常惊恐，吓得变了脸色：非常惊恐，吓得变了脸色 千呼万唤千呼万唤qin h wn hunqin h wn hu

7、n：多次呼唤，多次催促：多次呼唤，多次催促 垂头丧气垂头丧气chu tu sng qchu tu sng q：低着头灰心难过的样子：低着头灰心难过的样子 童年的时候，我们这些孩童年的时候，我们这些孩 子，最大的快乐就是子，最大的快乐就是做风筝，做风筝， 放风筝放风筝。 理解字词理解字词 在芦塘里在芦塘里拔拔几根细苇，再几根细苇，再找找来几来几 张纸，我们便张纸，我们便做做起风筝来。起风筝来。 拔（拔（b）：拔草）：拔草 拔河拔河 拨（拨（b）：拨弄）：拨弄 拨号拨号 找出动词找出动词 理解字词理解字词 我们精心做着，心中充满了我们精心做着，心中充满了 憧憬和希望。风筝做好了，却什么也憧憬和希望

8、。风筝做好了，却什么也 不像了。我们依然快活，把它叫做不像了。我们依然快活，把它叫做 “幸福鸟幸福鸟”，还把我们的名字写在，还把我们的名字写在 上面。上面。 憧憬：向往憧憬：向往。例如：我们心中充满着对未来的憧憬。 希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。 依然：依旧；仍然；按照往常依然：依旧；仍然；按照往常。 精心：专心，细心，特别用心精心：专心，细心，特别用心。 理解字词理解字词 我们去放风筝。一个人用手托着，我们去放风筝。一个人用手托着， 另一个人牵着线，站在远远的地方，另一个人牵着线，站在远远的地方， 说声说声“放放”，那线一紧一松，风筝，那线

9、一紧一松，风筝 就凌空飞起，渐渐高过树梢了。就凌空飞起，渐渐高过树梢了。 凌空：高高的在空或升到高空中凌空：高高的在空或升到高空中。例如：节日的礼 花凌空而起，引来很多人观看。 理解字词理解字词 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞 着，我们快活地喊叫着，在田野里着，我们快活地喊叫着，在田野里 拼命地奔跑。拼命地奔跑。 翩翩：形容轻快地飞舞或跳舞，也形容动物飞舞翩翩：形容轻快地飞舞或跳舞，也形容动物飞舞。 拼命：不要命地去干某件事拼命：不要命地去干某件事。 理解字词理解字词 风筝在空中抖动了一下，便极快风筝在空中抖动了一下，便极快 地飞走了。我们大惊失色，千呼万地飞走了。我

10、们大惊失色，千呼万 唤，那风筝越来越小，倏地便没了唤，那风筝越来越小，倏地便没了 踪影。踪影。 抖动：振动抖动：振动。 大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。 千呼万唤：多次呼唤，再三催促千呼万唤：多次呼唤，再三催促。 倏地：极快地，迅速地倏地：极快地，迅速地。 大惊失色大惊失色 品读感悟品读感悟 放 风 筝 我们去放风筝。一个人用手托着，我们去放风筝。一个人用手托着， 另一个人牵着线，站在远远的地方，另一个人牵着线，站在远远的地方， 说说“放放”，那线一紧一松，风筝就，那线一紧一松，风筝就 凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线 人飞快地

11、跑起来。风筝越飞越高，人飞快地跑起来。风筝越飞越高， 在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊 叫着，在田野里拼命地奔跑。叫着，在田野里拼命地奔跑。 品读感悟品读感悟 放 风 筝 我们去放风筝。一个人用手托着，我们去放风筝。一个人用手托着， 另一个人牵着线，站在远远的地方，另一个人牵着线，站在远远的地方， 说说“放放”，那线一紧一松，风筝就，那线一紧一松，风筝就 凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线 人飞快地跑起来。风筝越飞越高，人飞快地跑起来。风筝越飞越高， 在空中翩翩飞舞着，在空中翩翩飞舞着， 。 哥哥让我端端正正地举着“大蜻 蜓”，他拿着线轴，

12、飞快地向前跑 ，边跑边放线。等到他喊一声“放 ”，我赶紧松开手。 风筝越飞越高，在空中偏偏飞舞着， 我们快活地喊叫着，在田野里拼命地 奔跑。 在文中找出体现小伙伴放风筝时心情的句子。在文中找出体现小伙伴放风筝时心情的句子。 小伙伴的心情怎样? 从什么词中可以看出来？ 快活 喊叫 拼命 奔跑 （兴奋、激动、自豪） 我们去 风筝。一个人用手 着， 另一个人 着线， 在远远的地方， 声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空 飞起，渐渐高过树梢了。牵线的人飞快 地 起来。风筝越飞越高，在 空中翩翩飞舞着。 我会填 放 托 牵站 跑 哪个词写风筝刚起飞的样子？ 哪个词写飞到空中优美的样子？ 凌空飞起 翩翩起舞

13、 说 从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵 着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎到 了云彩上。忽然发生了可怕的事，是什么？ 品读感悟品读感悟 找 风 筝 从早晨玩到下午，我们还是从早晨玩到下午，我们还是 歇不下来，牵着风筝在田野里奔歇不下来，牵着风筝在田野里奔 跑。风筝越飞越高，似乎飞到了跑。风筝越飞越高，似乎飞到了 云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣 地断了。风筝在空中抖动了一下，地断了。风筝在空中抖动了一下， 便极快地飞走了。我们大惊失色，便极快地飞走了。我们大惊失色， 千呼万唤，那风筝越来越小，倏千呼万唤，那风筝越来越小，倏 地便没了踪影。地便没了踪影。 从早晨玩

14、到下午，我们还是歇不下来，牵 着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎到 了云彩上。忽然发生了可怕的事，是什么？ 风筝断线飞走了。我们的反应是什么？ 我们大惊失色，千呼万唤。 那风筝越来越小，倏地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下 午，还是没有踪影。午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，我们垂头丧气地坐在田埂上， 水磨坊水磨坊 拓展训练拓展训练 风筝飞走了，一会儿便没了踪影。就在风筝飞走了，一会儿便没了踪影。就在 我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，我们看我们垂头丧气地坐在田埂上流泪时，我们看 见了村子里的水磨坊。见了村子里的水磨坊。

15、到底到底“幸福鸟幸福鸟”会不会不 会落在哪儿呢？我们向房子跑去，继续寻找会落在哪儿呢？我们向房子跑去，继续寻找 我们的我们的“幸福鸟幸福鸟” 读读句子，体会心情读读句子，体会心情 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。 风筝做好了，却什么也不像了。我们依然风筝做好了，却什么也不像了。我们依然 快活，把它叫做快活，把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还把我们的，还把我们的 名字写在上面。名字写在上面。 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们 快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。 我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越 小，倏地便没了踪影。小，倏地便没了踪影。 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半 个下午，还是没有踪影。个下午，还是没有踪影。 我们垂头丧气地坐在田埂上。我们垂头丧气地坐在田埂上。 做风筝时：做风筝时： 放风筝时：放风筝时： 线断以后：线断以后： 找风筝时：找风筝时： 心中充满了憧憬和希望心中充满了憧憬和希望 快活快活 我们快活地喊叫着，在田野里拼命我们快活地喊叫着，在田野里拼命 地奔跑。地奔跑。 大惊失色，千呼万唤大惊失色，千呼万唤 我们都哭了，我们都哭了， 垂头丧气垂头丧气 我