大一思修实践心得体会

1、大一思修实践心得体会大一的时候，带着期待我走进了第一节思修课堂，默默的倾听着 与高中老师不同的教学方式和教学手段，都给我留下了深刻卬象和体 会。下而是为大家收集整理的大一思修实践心得体会，欢迎大家阅读。 大一思修实践心得体会篇1第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这 门课程的喜爱当然一堂课。这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚 +幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后, 问我们愿意自己怎样，希望自己是那一类，说实在的，在这以前，我 从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识 到，与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生

2、俱来的，还不如认真去努 力，以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开始，我 渐渐学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对自己负责， 好好生活。我开始给自己定目标，开始试着拨开高中与大学衔接的迷 雾，开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划 自己的大学，规划自己的未来，设定长期以及近期的目标。不断的完 善自己，提醒自己，不虚荣、不自卑，学会收获并且内敛.第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，就是介绍把自己的同 学介绍给大家认识，由于大学刚来，认识熟悉的人不多，所以我们以 寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前做了充分的 准备，稿子删删改改好多次，却还是

3、不尽我意，除了介绍的是女生之 外肯定没有给大家留下什么卬象，当时是深刻的检讨了自己的，又在 心里来来回回的修改了好多次，恨不能再介绍一次，现在回忆当初的 每一次修改都是那么值得纪念，见证了我一步步认真努力的过程，我 想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜 的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选，很不 幸的落选了，心中有淡淡的失落久久不肯离去，我记得介绍到中途的 时候，老师问前面介绍到第几个的时候，整个教室没有一个人能够回 答上来，当时，我就想，机会真的是给时刻准备着的人准备的。第三节课，是我们搬离科大的最后一堂课，看了变形记，感 触很多，谢了观后感给老师看，

4、但千言万语也道不尽心中的感慨，如 果撇开媒体炒作的可能，我相信这是最震撼心灵的节目了，以人最质 朴的一而，在黄河曲调高悬回缓的背景下，魏程的眼泪是不是他深切 的忏悔，泪水洗尽纤尘，他将装着这份感动在往后的日子里好好学习，天天向上。秋天的麦浪，父亲不便的双腿也把高占喜从城 市浮夸的梦中拉醒，坚定的一句，我的麦子熟了,感动了多少人，也招 展了一个少年金灿灿的心。其实，我曾今看过这个节目的，在家中和 妈妈一起看的，当初年少感触却不少，而今再看却又是另一番感受了， 还记得写观后感的时候，我还特意去看了卡夫卡的变形记，从这 次之后，我开始喜欢把以前看过的书，再看一遍，这是我以前很不能 理解的一种行为，总

5、以为看过了就没有新意了，而自那之后，才发现 随年龄随阅历的增加，同一件事同一木书也会有不同的感受，这也让 我想起老师你写的“再看围城”的感慨。我想能够让我用心去喜欢 去翻阅一本旧书，应该是我最大的收获了。第四节课和第五节课的主题是“美丽人生“（包括发表自己的感 想）。美丽人生的每一个细节都倾注了编者的心血，剧情的大回转 更是让我从觉得女主人公被骗的愤然转到了对这段爱情的倾羡和祝 愿!父爱的伟大、爱情的力量都让我难以忘怀，但我最想说的却是种 族的平等，一如我在课堂上所说，犹太人是一个聪明智慧的种族，爱 因斯坦是犹太人，夏洛克是犹太人，如若不是聪慧的大脑，不会成就 如此伟大的科学家，也不会有”世界

6、的财富都在犹太人的口袋里“这一 说法。我觉得，人应该平等，平等的享受权利，平等的生活，不要因 为嫉妒或者利益而去伤害别人，和善的对每一个人，将会收获更多的 美好。第六节课，这节课讲了爱情，老师朗诵了一首我很喜欢的诗-致 橡树舒婷的这首诗于我有特别的意义，它在我年少情窦初开的时光里 一路陪伴，我曾对我初恋的男友说，要做他近旁的一株木棉，我也想 我有我红硕的花朵，陪他一起，爱情在岁月中陈酿得更加香醇，这首 诗也溶在了我们的深情中，在我的心中占有了特殊的地位。孙老师说, “缘分就是给爱你的人机会”，老师还说，“两个人在一起，要找到平 衡，一种平衡是双方都要求自己，这叫默契;另一种是都要求对方， 那叫

7、制衡;默契和制衡都能平衡，但孰好孰坏就显而易见了。“我想， 默契不仅是爱情所需的，与人相处也是这样吧！第七节课和第八节课是爱国教育，期间我们看了惊天动地, 大家都泪眼婆娑的。我从四川而来，从某种程度上来说，我也是地震 的幸存者。这部影片就像一双手，将我的伤口生生的撕裂，有很多画 而都是由真实场景改编的，20xx年我看过那样惊天动地的场面，看过 那些层层叠叠的废墟，看过那样温暖人心的救援，看过那种绝望又见 希望的面孔，看过的太多太多当时的泪水还在心头，那些恐惧还 有感动依旧历历在目，那年的伤口还狰狞的在心头，又被一节思修课 撕裂又缝好。千言万语，四川人应该最想说，“解放军是最可爱的人。 “感动和

8、喜爱还有尊敬都来自付出。后来章节的主题是普及法律知识。老师的意图有两个，一是普及 法律常识，二是宣传法治精神。违法与犯罪，法制与法治的区别;讲 法和刑字的意思和来源，为我们普法和渗透法律精神。我想说法律是 制裁坏人的工具也是保护公民的武器。有法律才有秩序，有秩序才能 安定。一学期的思修课，在第十八周画上了完美的句号，感触很多，收 获也很多。从人生的方向到生活的态度，从个人的情感到家国之爱， 每一节课，我都有所收获，可以说思修课虽然没有教会我具体的技能, 却教会了我学习技能的方法，真正的授我以渔。我想，这就够了。 大一思修实践心得体会篇2对学习思想道德修养课程的意义，己经远远地超越了单纯的 考试

9、，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化 了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有 了真正意义上的人生灯标。我在本学期，我们系统学习了思想道德修 养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会：一、人生的意义在于不断地提升-适应转变。我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时 代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方而。生活对每 一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最 美好、最重要的一段经历。在思想道德修养课程中的第一章，就 为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了 全而的理性认识，在一些突入其来

10、的问题，有了应对思想准备和认识 方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和 参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、 生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥 而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大 学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由 多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些 新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一 个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常 常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了思想道德修养课 后，我的情

11、况有了很大的改观，精神而貌也有了笑府，性格也开朗活 泼一些了。很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内 向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明口原来的这些心理活动在 很大的程度上是一种心态的缘故。正如思想道德修养课里强调的 “乐观向上”的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参 加了学院”十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信。二、人生的品质在于不断地净化-树立理想、把握人生在思想道德修养课里，对树立理想、把握人生方而，我认为, 要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观， 做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建 设而努力学习的决心;树立好科

12、学的世界现和坚定正确的政治方向和 政治态度。1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学 生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关“。作为一名大学生, 必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之木、奋斗动力和行 为坐标。要认真学习思想道德修养课程，着眼于实际学业的运用、 着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与 实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不 断提高政治敏锐性和鉴别能力。2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来 自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是 非的标准。为此，要切实把学习作为自己的

13、第一需要，坚持用科学理 论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性, 以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠 定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态 度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知 识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学 得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有 所用，努力把学习成效转化为学业成果。3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中, 担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复朵的，这就需要我们 在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断总

14、结以往学习的经验, 谋划新思路，采取新举措，开创新局面。今后的学习中，自己要进一 步发挥积极性、主动性和创造性，在中西医结合专业上如何更好地、 较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第一要务”体现在业绩 中，使大学的生活更有意义和活力。三、大学生在于不断地修养人格-提高修养、完善人格在学习思想道德修养课程中，我认为，政治修养是核心，思 想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点 和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好 的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的 心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了 一个广阔的

15、成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练 自己，充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业 学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习思 想道德修养课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种 平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自 己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。思想道德修养课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小 平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义 思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界 观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有 理想、有道德、有

16、文化、有纪律的一代新人。大一思修实践心得体会篇3刚进大学,满眼都是好奇，看什么都是新鲜有趣的,就连大学的学 习，也觉得比高中时灵动有趣多了.然而，一学期过后，新鲜感己荡然无 存.熟悉的校园，乏味的课业，单调的生活，心中再也激不起一点点的涟 漪，于是常常光顾网吧和商店，于是就有了大学那经典的“抛硬币决定 去向，正而去上网，反面去逛街，竖起来就去学习.“感觉到生活的枯燥和 内心的空虚，没有了目标，没有了方向，渐渐的开始虚度自己的青春年 华.而高中时代又会成为我们的美好回忆,那充实的生活，那明确的目 标，那坚定的脚步.而现在，我们就像那没了方向的帆船,在无边的大海 上漂泊，多么渴望灯塔的指引和导航.

17、就在我们迷茫，彷徨时，思修来了.她的步子是那么的铿锵有力，声 声撞击在我们的心头，让我们不由自主的进行自我反思.她的眼眸是那 么的疼惜和关切,就像看到长歪的树苗，透着伤心想急切将他扶正她 的到来，就如同母亲找到了迷失的孩童，在孩童最孤独无援时,一双手 伸向他，给了他温暖，给了他勇气，同时也让他认清了自己的路.是的，这就是思修对于我们的重要性.她及时的来临，让我们重新 审视自己，反思自己，寻找自己的方向，坚定自己的脚步,想着我们人生 的目标奋勇前进.她使我们懂得了大学生活需要珍惜，远大理想需要确 立，道德修养需要加强，而且还要做一名知法，懂法，守法的大学生.播放的大学生活短片对我们来说真是醍醐灌

18、顶，当头棒喝.让迷茫 的我们认识到原来大学生活可以如此丰富多彩,同时为虚度的光阴懊 悔不己，从而更加珍惜现在的大学生活.大学是我们满怀希望和憧憬的 地方,是知识的海洋，我们的美好人生就从这里开始，这里需要独立自 主的学习理念，需要大胆实践不断积累生活经验，需要勤奋，严谨，求实, 创新而我们21世纪的大学生完全具备这些优良的学习理念.远大的理想为我们提供学习的动力.漫漫人生,唯有不畏艰险，激 流勇进，奋力拼搏,方能中流击水，地大光明的彼岸.科学的理想信念正 是我们当代大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源.对于我们医 学生来说，成为一名救死扶伤的医生是我们的理想和追求.带着这种信 念，枯燥乏味而又冗长的专业课也就变得灵动而有价值,仿佛是渴望救 治的鲜活生命，让我们迫切寻求救治之法.医生是世界上最高尚的职业，它容不得半点虚假.因此，想成为一 名合格的医生，需要有极高的道德修养.“医乃仁术”，将来面对的是鲜活 的生命，如果达不到完美，那就可能造成他人一生的不完美，而那又是 无可挽回的如此惨痛的代价,我们任何一个人都支付不起.因此，我们 需要高度的责任心，无限的爱心，才配得上“医生”这个称呼.她点醒