(完整)苏教版小学六年级下册数学期中测试题及答案,推荐文档

1、六年级数学下学期期中试卷学校：班级：姓名：得分：同学们，经过半个学期的努力，相信你们一定掌握了不少知识，凭你的智慧加上你的细心，一定会取得优异的成绩！一、用心思考，正确填空。（20 分）1、6.52 立方米=（）立方米（）立方分米2、0.8=12（）=（）折=（）%53、在一个比例中，两个内项互为倒数，那么两个外项的积是（）。4、如果 5a=7b 那么（）：（）=():()5、在一幅地图上，用 30 厘米的长度表示实际距离 18 千米，这幅地图的比例尺是（）6、小红用 3000 元购买了免征利息税的三年国家建设债卷，年利率为 3.37%。到期时，小红可以取回（）元。7、东北方向叫做（），西北方

2、向叫做（），南偏东叫做（）方向，南偏西叫做（）方向。8、圆柱底面半径扩大 2 倍，高不变，侧面积就扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。9、把一个图形的每条边放大到原来的 5 倍，就是把这个图形按（：）的比放大。二、仔细推敲，准确判断。（5 分）（对的打“”，错的打“”）1、一件商品打七五折销售，就是按原价的百分之七十五销售（）2、两种相关联的量，一定成比例关系（）3、圆锥的体积小于圆柱的体积（）4、如果 ab=k2（k 一定），那么 a 和 b 成反比例（）5、圆柱的高只有一条（）三、反复比较，慎重选择。（10 分）（将正确答案的序号填在括号里）1、一个圆柱形油桶的表面有（）个面。 2 3 461

3、12、（）能与： 组成比例。43 3：4 4：3 3： 1 4 4： 3343、一项工程，甲单独做 15 天完成，乙单独做 20 天完成。甲、乙工作效率的比是（）。 4：3 3：4 1 ： 1431 134、把 0306090 千米比例尺，改写成数字比例尺是（）。11:30 1:9000001:300000030000005、用一块长 25.12 厘米，宽 18.84 厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。(单位；厘米) r=1d=3r=4d=6四、 注意审题，细心计算。（23 分）25=13=1251.6=12.566.28=71717884771、直接写出得数。（5

4、 分）=41 =3.145 =3.1440=7510%=113 =53392、解比例与方程。（12 分）21 = 32x+30%x =52x8x-25%x=15x:5=1.5:63、用简便方法计算。（6 分）6.38.78.73.7（ 1 1 1 ）12364五、动手、动脑。（8 分）1、（1）求下面图形的实际面积是多少平方米？ ，比例尺 1 。4 厘米2006 厘米2、画一个底面直径是 2 厘米、高 3 厘米的圆柱体的表面展开图（要在图上标明尺寸），再求出表面积。六、综合与应用。（34 分）1、（只列式不计算。）（6 分）一件商品按八五折出售后 340 元，这种商品的原价是多少元？一个圆柱和

5、一个圆锥等底等高，圆柱的体积是 60 立方厘米，那么圆柱的体积比圆锥的体积多多少立方厘米？生产了一批零件，每天生产 200 个，15 天完成，实际每天生产了 250 个，实际多少天可以完成？（用比例方式列式）2、 王老师的月工资是 2226 元，按规定，超出 1600 元的部分，要按 5%缴纳个人所得税。王老师每月要缴纳个人所得税多少元？（5 分）3、 一节圆柱形铁皮引水管，长 1.2 米，直径 0.1 米。某居民楼要做 50 节这样的引水管，至少需铁皮多少平方米？（6 分）4、甲乙两城相距 150 千米，在一幅地图上量得甲乙两城之间的距离是 5 厘米，同时在这幅地图上量得乙丙两城之间的距离是

6、 8 厘米。乙丙两城之间的实际距离是多少千米？（5 分）5、一筐苹果卖掉 20%后，又卖掉 6 千克。这时卖出的重量正好是 50%。这筐苹果原来有多少千克？（5 分）6、把一个底面半径 4 分米，高 6 分米的圆柱体铁块，熔铸成一个底面半径是 3分米的圆锥体。这个圆锥体的高是多少分米？（7 分）六年级数学下册期中考试答案一、用心思考，正确填空（每空 1 分）（1） 6520 （2）415八80（3） 1（4）5：b=7:a 或者 a:b=7:5 等 （5）1：60000（6）3303.3 （7）北偏东北偏西东南西南（8）24（9） 5：1二、仔细推敲，准确判断。（5 分）（对的打“”，错的打“

7、”）（1） （2） （3） （4） （5）三、反复比较，慎重选择。（10 分）（将正确答案的序号填在括号里）（1）（2）（3）（4）（5） 四、 注意审题，细心计算。（23 分）1、直接写得数（每题 0.5 分）51286200217491515.7125.67.502、解比例与方程（每题 3 分）（1）x = 21 4（2）x =40（3）x =20（4）x=1.253、用简便方法计算（每题 3 分）（1）8.7（6.3+3.7）=8.710=87（2） 1 12- 1 12+ 1 12=5364五、动手、动脑。（8 分）（每题 4 分）（1）200 厘米=2 米 26=12（米） 2 4=

8、8（米） 1282=48（平方米）（2）6.28 厘米3 厘米2 2=1（厘米）3.14112+3.1423=25.12（平方厘米）六、综合与应用。（34 分）（6+5+6+5+5+7）1、（只列式不计算。）（6 分）（每题 2 分）（1）34085%（2）60（1- 1 ）3（3）解：设实际 x 天可以完成15：x=250：2002、（2226-1600）5%=31.3（元）答：王老师每月缴纳个人所得税 31.3 元。3、3.140.11.250=18.84（平方米）答：至少需铁皮 18.84 平方米。4、15058=240(千米)答：乙丙两城之间的实际距离是 240 千米。5、6（50%-

9、20%）=20（千克）答：这框苹果原来有 20 千克。6、（3.14446）（3.1433）3=32（分米）答：这个圆锥体的高是 32 分米。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understa

10、nd the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the need