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文档简介

1、武汉理工大学土木工程与建筑学院学生会智慧决定你的高度-第四届“高空护蛋”活动策划书一、活动背景为了充分挖掘同学们的想象力,调动同学们的活动积极 性,培养当代大学生的团队意识和动手能力,引导同学们崇 尚科学,激发同学们实践成才的热情以及创新意识和思维, 土木工程与建筑学院科技部将以品牌活动“雀空护蛋”庆祝“第五季空间“开幕。二、活动目标及意义通过“高空护蛋”这一具有本学院特色的科技创新型活动,在挖掘当代大学生想象力的同时,丰富大学生的业余 生活,为同学们提供一个自己动手、展现自我的平台,同时 锻炼同学们团队合作和交流的能力。三、活动口号高空护蛋,智慧决定你的高度!四、活动对象武汉理工大学(马区)

2、学生五、活动地点及时间鉴-1教学楼,4月11日早8 : 30。六、活动准备(一)前期宣传主要包括海报的设计、制作及张贴;邀请函制作;横幅的 制作。海报内容重点突出“高空护蛋”活动的趣味性,具有创 新意识等特点,同时说明本学院参赛者均有奖励分以及获奖 奖品的细节,材料的免费供给也应得到体现,内容设计由 、和负责并联系宣传部帮忙制作。海报张贴力度要覆盖整个马区,西院和东院由和 负责,鉴湖和南湖由和负责,升升由、负 责;邀请函由负责联系宣传部制作,横幅由 负责,冠名“第 五季空间”开幕式。(二)活动通知与报名工作土建学院主要通知各班班长,由班长负责各班的宣传和 报名工作,报名表有本部门提供,其中,土

3、木由和 负责,给排水由和负责,建筑由和何林负责, 工管由负责。其他学院由本部门向各学院学生会主席发邀请函,邀请 函制作由负责,发送由、负责。活动报名采取团队报名方式,每队最多四人并有各自 的队名及一个负责人。各班可在班长处报名,最后由本部门统一回收报名表。电话报名,由 和 负责。(三)材料采购、发放及补发由、负责按报名组数统一购买材料,并有全体干 事以班级为单位将材料送到各班班长手中,再由班长发至各 小组。材料补给由、和负责,按要求送至各寝室。(四)场地申请由责在4月8日前完成申请相关场地所需的盖章工作七、会场布置(一)横幅悬挂由、和负责;(二)帐篷、桌椅由、和负责;(三)饮用水的摆放等由负责

4、。八、活动现场(一)活动现场设接待人员一名:,负责引导参赛选手 在指定地点等待;(二)活动现场由负责选手签到;(三)活动现场材料补给和鸡蛋发放由和负责;(四)活动现场设咨询人员两名:和,负责解说“高 空护蛋”活动的有关细则;(五)活动现场设摄影人员一名:,负责有关素材的采 集工作;(六)活动现场由负责通知选手准备;(七)活动现场由将比赛装置送至主席台检验;(八)作品完成抛掷后由当天到场的常委及本部部长打分。九、活动善后活动进行完后、负责收拾场地;4月13 日前、统计出比赛结果;4月14日公布结果并颁奖;4月 15日总结大会。十、注意事项部门各人员在活动期间要将各自负责的方面做到位,在 突发情况

5、下要及时与活动负责人联系,保证活动的顺利开 展。各干事注意活动中遇到的各种问题,以便下次改进。十一、活动负责人(一)活动组织者:武汉理工大学土木工程与建筑学院;(二)活动策划小组:土木工程与建筑学院学生会科技部;(三)活动负责人:。十二、奖励办法公布总成绩:比赛按最终得分从高到低排序:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,最佳设计奖2名。一等奖组每人0.5奖励分,价值80元的奖品及证书;二等奖组每 人0.4奖励分,价值60元奖品及证书;三等奖及最佳造型奖每人0.3 奖励分,价值50元奖品及证书;上交作品的各队均0.2奖励分。(以 上有关奖励分的奖励办法仅针对本学院)十三、附表附表一高空护蛋活动规

6、则附表二比赛评分标准附表三活动经费附表四活动时刻表第10页共10页附表一:高空护蛋活动规则1、 装置提前做好,只允许用牙签和胶水,且牙签不能削成屑状(自然状态下卷曲则判定为屑状);2、鸡蛋由科技部当场提供,参赛者只需在装置中(鸡蛋保护器)留一个空间,使鸡蛋能够放进去,并当场封好装置;3、当鸡蛋保护器着陆停稳后,评委组将根据比赛评分标准为选手评出成绩,下一组选手做准备;4、所设计装置要易于恢复,每轮比赛装置必有损伤,且修复时间只有10分钟;附表二:比赛评分标准名次排列原则:以鸡蛋破裂前一次的投掷高度为最终成绩,高者名次靠前;同一 高度以鸡蛋的完好程度评出名次;完好程度相同上者,装置(除鸡蛋) 重量轻者胜。鸡蛋完好程度的说明:鸡蛋完全破裂:明显有蛋清溢出;鸡蛋破损:有明显深度裂痕;鸡蛋基本完好:有少许裂痕;鸡蛋完好:无任何明显裂痕。附表三:活动经费单项名目明细金 额(元)牙签胶水海报横幅水鸡蛋证书和奖品邀请函复印及其他总金额(元):附表四:活动时刻表活动时间活动内容负责人3.17-3.25活动前期策划3.27设计海报内容、报名表、比赛说明购买并填写邀请函预订相关材料3.28责联系宣传部制作海报购买材料报名表及比赛说明表印制3.29材料的购买通知本学院各班班长、分发报名表3.30-3.31联系其他学院、发送邀请函4.1回收统计报名表格、分发材

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