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文档简介
1、2016新版小学一年级下册数学练习题全套第1节 2016新版小学一年级下册数学练习题全套第2节第3节 第4节 编辑整理:第5节第6节第7节第8节第9节 尊敬的读者朋友们:第10节 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2016新版小学一年级下册数学练习题全套)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。第11节 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为2016新版小学一年级下册
2、数学练习题全套的全部内容。第12节第13节 (完整word版)2016新版小学一年级下册数学练习题全套第1节 亲爱的读者:第2节 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。第3节第4节 最后最您生活愉快 o(_)o 第5节第14节第15节 :复习加减混合(1)1、 算一算。3+2= 2+7= 10+9= 6+3= 7-4= 8-4= 6+4= 10-7=6+3= 6+5= 1+8= 8+2=94= 7+3= 9-
3、8= 5-5=2、 算一算。4+3-2= 42+3= 2+3+4= 96+3= 822= 9+15= 4+57= 3+7-2=1+4+5= 10-44= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+67= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 92-2= 9-8+5= 10-4+5=3、 在填数。6+=10 +7=9 9+=108+=10 5+=7 10+=10+5=9 +7=10 +3=82+= +3=7 5+=104、 填空后写出四个算式。6 10 = = = =复习加减混合(2)一、算一算.9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 100= 0+9= 5+5= 1
4、06=99= 0+0= 00= 9+1= 10-1=二、算一算.3+75= 86+2= 107+0= 9-6+5=106+0= 8-7+1= 3+2+4= 103-7=106+2= 88+8= 10-9+7= 9+3-8=8+27= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=三、在括号里填上适当的数。3+( )=10 ( )+2=8 ( )+( )=109+( )=10 8+( )=9 4+( )=9( )+6=8 ( )+2=7 ( )+7=84+( )=10认识图形(1)一、填空。(1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。(2)用( )根小棒可以摆一个长方形。(3)用
5、( )根小棒可以摆一个正方形。(4)用( )根小棒可以摆一个三角形。(5)硬币是( )的.二、 有( ) 有( )三、给 涂上颜色.四、给 涂上颜色。五、给 涂上颜色.六、给 涂上颜色。七、八、计算.如果2,3,5,那么( ) ( )( ) ( )认识图形(2)一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。二、我会填。1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边.2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形.3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。5、从左往
6、右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。三、我会判断.1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )3、长方形就是正方形。 ( )2、两个三角形可以拼成一个四边形. ( )四、它们折出来是什么样子?连一连. 知识回顾一、读一读,想一想,填一填. 15前面一个数是( ),后面一个数是( ).一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( )。和19相邻的两个数是( )和( )。12在11的( )面;8在9的( )面。18里面有( )个十和( )个一.15的十位是( ),表示( )个( );个位是( ),表示( )个( ).由6个一和一个十合起来的数写作( ),读
7、作( )。最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的差是( ),和是( )。二、在( )里填数。 4+( )=11 9+( )=14 ( )+9=16 ( )+7=14 8+( )=16 ( )+8=13 6+( )=10 ( )+6=11 5+( )=13 ( )3=10 16-( )=10 17( )=7 9-( )=5 ( )-4=4 ( )-3=4 ( )-5=10三、算一算.9-3=86=75=65=43=2+3=2+9=9+1=6+2=1+1=9+3=6+9=8+5=6+8=7+4=5+7=6+8=7+6=5+5=6+5=155=17-10=143=185=13+4=12+
8、3=14+2=10+10=20+20=20-10=88=17-17=6-0=150=0+9=16+0=6+0=0+13=19+1=12+8= 认识图形综合作业(1)一、填一填. 1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形.4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( ).二、连线。梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形3、 算一算。 1、填方框. +7=16 15-=5 8+=14 -10=4 10+=15 10=72、在
9、里填上“”或“=。 5+914 918-10 7+816 1087 123+8 9+6153、 算一算。 8+7= 1212= 6+10= 12+4= 7+5= 2+8= 7+0= 8-3= 199= 16-4= 2+7= 6+9= 1110= 9-0= 0+0= 9+9= 认识图形综合作业(2)一、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )3、长方形就是正方形。 ( )2、两个三角形可以拼成一个四边形。 ( )二、填一填.1、11个位上是( ),表示( )个( );十位上也是( ),表示( )个( )。 2、由7个一和1个十合起来的数是( ),读作( )。3、最小的两位数是
10、( ),最大的一位数是( )。它们的差是( )。4、和19相邻的两个数是( )和( );12在11的( )面。5、我们排队,我的前面有6人,后面有7人,我们这一排一共有( )人。6、( )点整时,时针和分针重合;( )点整时,时针和分针成一条直线。7、18里面有( )个十和( )个一。三、计算。1、算一算。 3+6+4= 193-5= 177+3= 6+72= 9-6+8= 7+38= 2、列式算一算. 一个加数是6,另一个加数是7, 减数是8,被减数是9,差是多少?和是多少? = =4、 解决问题. 1、我养了8条小金鱼,我养的和你同样多.他们一共养了多少条小金鱼?=(条) 答:一共养了(
11、)条小金鱼. 2、教室里面有12小同学,出去了2人.教室里还有几个小同学? =(人) 答:还有( )小同学。 3、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗? =(颗) 答:吃了( )颗认识图形综合作业(3)1、 填一填.1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。2、将一张正方形纸对折后剪开:(1)能剪成两个相同的( );(2)也能剪成两个相同的( )。二、计算。1、在里填上“”或“=。 5+914 918-10 7+816 1087 123+8 9+615 2、算一算. 8+7= 1-1= 7+10= 13+4= 7+5= 3+8= 7+0= 9-3= 199= 174= 2+7=
12、6+9= 1110= 9-0= 100= 8+8= 4、算一算. 3+8+4= 17-3-4= 166+4= 6+7-2= 9-6+9= 7+38= 三、解决问题。 1、教室里面有12小同学,出去了2人。教室里还有几个小同学? =(人) 答:还有( )小同学。 2、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗? =(颗) 答:吃了( )颗。 综合练习一、填一填。 1、从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。2、一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( ).3、18里面有( )个十和( )个一。二、把下面各数按从小到大的顺序排列。 5,17,8,11,3,19( )( )( )
13、( )、“”或“=”. 14-87 15-7113 16913-6 815-6 11-612-7 18-1012-55、 解决问题.1、一共有12个风车,我们要买7个。还剩几个?2、同学们植树,第一组植树6棵,第二组植树8棵,一共植树多少棵?十几减几8、7、6(2)一、填一填。1、 比16大、比19小的数是( )和( ).2、 18里面有( )个十,( )个一.3、12前面的数是( ),17后面的数是( ).二、直接写出得数。8+6= 12-4= 18-9= 112=138= 7+9= 115= 6+5=17-9= 14-7= 157= 168=三、两步计算。5+4+7= 13-9+7= 13
14、-4-6=9+6-7= 7+8-9= 16-8-7=1484 15-3-8= 11-4+6=四、在里填上“”、“”或“=”。1689 1476 12-66515-8 7137 811-6五、解决问题.1、有12棵白菜,吃了3棵,还剩多少棵?2、我钓了6条鱼,妈妈钓了9条鱼,我们一共钓了几条鱼?十几减几5、4、3、2(1)1、 直接写出得数。136= 13+4= 18-9= 6+6=9+5= 12-7= 8+7= 7+9=17-8= 116= 5+8= 15-8=2、 在里填数。5+=13 4+=13 6+=1413-4= 145= 11-5=3、 在里填上“”、“”或“=”。 11-65 12
15、77 815-613-5179 16913-7 12-51134、 算一算.134+7= 6+94= 12-6+8= 179-4= 5+3+9= 6+7-5= 4+8+6= 11-3-3=17-2+4= 124+5= 8+79= 15-7+6=5、 解决问题。1、原有17本故事书,卖出9本,还剩多少本?2、卖出7本科技书,还剩下8本,原来有多少本?十几减几5、4、3、2(2)1、 填一填。1、 一个两位数,个位上是7,十位上是1,这个数是( ),读作( )。 2、在16这个数中,个位上的数是( ),表示( )个( );十位上的数是( ),表示( )个( ).2、 直接写出得数。14-9= 11
16、-9= 13+6= 6+5=5+8= 136= 16-9= 127=7+8= 17-8= 146= 15-8=3、 两步计算。147+5= 17-87= 9+5+4= 11+48= 126+8= 139+9= 9+58= 126+9=四、解决问题。1、树上的小鸟飞走了7只,还有5只,原来树上一共有几只小鸟?2、我有10支水彩笔,小明的和我的同样多.两人一共有多少支水彩笔?综合作业1、 直接写出得数。112= 6+5= 124= 8+9=5+8= 148= 8+9= 115=117= 6+6= 12-3= 16-7=3+8= 17-9= 15-6= 13-6=1647= 126+9= 9+47=
17、 9+58=7+4-5= 4+5+6= 93+7= 7-4+8=2、 看图列式。 1、 ?个 2、 16个 ?个三、在里填上“、“”或“=”。1257 16-89 15-711-67+611 1494 6+819-54、 解决问题。1、我们要植树16棵,已经植了7棵。还要再植多少棵?2、一共有14只兔子,白兔有9只。灰兔有几只?3、我有8个苹果,你有6个苹果,两人一共有多少个苹果?解决问题一、填一填。 1、至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。 2、由1个十和5个一合起来的数( ),读作( )。 3、( )点整时,时针和分针重合;( )点整时,时针和分针成一条直线.二、直接写出得数.11
18、3= 114= 115= 136=13-7= 138= 15-8= 15-9=三、算一算.11-6= 12-6= 135= 12-8=11-2= 145= 12-9= 19-8=9+7= 8+6= 4+7= 5+6=159= 16-8= 179= 189=4、 两步计算。1783= 9+46= 5+4+7= 116+7=5+98= 8+79= 11-3+6= 5+7-4=5、 解决问题。1、一共有18人来踢球,已经来了9人。还有几人没来?2、停车场有13辆车,开走几辆后,还剩下7辆?3、我家有12只鸡和4只鸭。公鸡有4只,母鸡有几只?求一个数比另一个数多几或少几1、 直接写出得数。136= 8
19、+7= 13-5= 16-8=15-6= 7+9= 15-5= 14-5=6+6= 125= 14-6= 129=二、在里填上“、“”或“=。1344 15-78 168912-57 11-66 14-953、 看图填空。1、 有( )个,有( )。比少( )个,比多( )个。2、8比5多( );5比8少( )。4、 列式计算.1、14比7多多少? 2、5比12少多少?5、 解决问题。1、鸡有16只,鸭有9只.(1)鸡比鸭多多少只?(2)鸭比鸡少多少只?综合作业(1)1、 直接写出得数。112= 8+6= 168= 134=9+7= 137= 116= 15-7=14-8= 15-9= 125
20、= 11-3=12-4= 14=6= 17-9= 4+8=2、 填一填。1、长方形有( )条边,三角形有( )条边。2、17里面有( )个十和( )个一。3、 ( )点整时,时针和分针在一条直线上。3、 两步计算。6+4+8= 113-3= 15-7+6= 5+4+7=8+7-9= 195-8= 124+5= 17-2+4=4、 在里填上“”、“”或“=”。1689 14-76 1266156112 6+714-8 14-74+55、 在里填“+”或“.178=9 94=13 1212=0126=6 67=13 135=186、 解决问题.1、我家养了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?2、小明
21、家有14只鸡,5只羊,7只兔。羊和兔一共有几只?3、食堂的大米吃掉8袋,还剩下9袋,原来一共有多少袋?综合作业(2)1、 填一填。1、138= ( )想:10减8等于( ),( )加5等于( ).2、8+( )=12 5+( )=14 4+( )=11 7+( )=13二、直接写出得数.119= 15-8 = 12-8 = 14-8= 18-9= 14-10= 16-10= 17-8=11-8=13-8= 15-9= 18-7= 16-9= 12-9= 16-8= 14-8= 18-8= 13-9= 14-9= 17-9=三、在里填上“”、“”或“=”。711-4 6+815 8+6153 1
22、6-81575、 列式计算。1、17比8多多少? 2、6比14少多少?6、 解决问题.1、有17个圈,我套中了8个,还有几个没套中?2、灰兔有12只,白兔有7只.白兔灰兔少几只?3、公鸡有7只,母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只?第四单元:100以内数的认识数数 数的组成1、 直接写出得数。4+7= 12-5= 13+6= 17-9=138= 146= 15-7= 114=139= 189= 6+6= 8+5=2、 填一填.1、38是由( )个十和( )个一组成的。2、100里面有( )个十;2个十是( )。3、 由5个十和6个一组成的数是( )。4、 与79相邻的两个数是( )和( )。5、 由
23、8个一和4个十组成的数是( )。3、 写出下列各数后面的5个数.1、35,( ),( ),( ),( ),( ).2、46,( ),( ),( ),( ),( )。3、88,( ),( ),( ),( ),( )。4、 解决问题.1、两个小组一共有18人,我们组有9人。我们组有4个女生。另一组有多少人?2、小林得7朵小红花,小丽得15朵小红花.小丽比小林多多少朵小红花?读数 写数1、 计算。7+5= 128= 6+8= 178=135= 9+4= 19-9= 14-5=16-8= 119= 157= 5+8=2、 画线计算。4+3+8= 13+4-9 1758= 127+6=3、 填一填.1、
24、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。2、一个两位数,十位上是7,个位上是2,这个数写作( ),读作( ). 3、80前面的数是( ),后面的数是( )。4、22十位上的“2”比个位上的“2”多( )。4、 按要求写一写。1、个位上是3的数:2、 十位上是6的数:3、 个位上和十位上的数字相同的数:4、 从47写到59:五、解决问题。 1、鸡有12只,鸭有9只,鹅有10只.鸭比鸡多多少只?2、食堂吃了12袋大米,还有8袋,原来有多少袋大米?数的顺序 比较大小1、 直接写出得数。137= 11-2= 7+6= 168=8+4= 14-9= 156= 185=10-6=
25、13-5= 6+7= 14+4=二、 在里填“”、“( )( )( )( )( )2、 按从小到大的顺序排列。 60 37 73 54 26 45( )( )( )( )( )、“( )( )( )( )( )( ) 2、按从小到大的顺序排列. 67 36 63 54 29 45( )( )( )( )( )( )( ) 四、填一填。1、我加上10是15。我是( )。2、我减去4是9。我是( )。3、我比最大的一位数多7。我是( )。五、解决问题。1、一本书14元,一枝笔6元.书比笔贵多少元?2、大猴16只,小猴9只。大猴比小猴多几只?整十数加一位数1、 直接写出得数。11-6= 179= 16-10= 18-6=10+8= 9+4= 12-5= 1
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