最新中考全真模拟测试《语文试卷》解析版

1、语文试卷2021年中考综合模拟测试语文试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、知识积累与运用(共18分，每小题3分)将每题唯一正确答案在答题卡选择题题号上填涂。1.下列加点字注音有误的一组是( )a. 折腰(zh) 勾当(dng) 掺和(chn) 自吹自擂(li)b. 豢养(hun) 拘泥(n) 缭绕(lio) 血雨腥风(xng)c. 瘦削(xu) 烦闷(mn) 沼泽(zho) 浮光掠影(l)d. 贮蓄(ch) 羞怯(qi) 伶俐(ln) 人声鼎沸(dng)2.下列词语书写正确的一项是( )a. 粗犷 绝别 晶莹剔透 毛骨悚然b. 诘责 娴熟 屏息凝神 杳无消息c. 鄙薄 落晖 正衿危坐 信手拈

2、来d. 裨补 伫立 摩肩接重 挺而走险3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )a. 百岁老人吴叔纯每天仍坚持读书看报，即便如陶渊明所说读书不求甚解 ，他的精神也值得我们敬佩。b. 德国最伟大的画家门采儿仅用黑色签字笔和他的绘画才能，就能创作出一幅花团锦簇的作品。c. 部分媒体为了提高点击率，报道“医患关系”时喜欢断章取义，这样的行为很容易引发公众的恐慌。d. 在突如其来的疫情面前，84 岁的钟南山院士前往防疫最前线，为人民的健康事业鞠躬尽瘁，贡献良多。4.下列语句中没有语病的一项是( )a. 今年春晚以“守正创新”为特色，为观众呈现了歌舞、小品、魔术、舞蹈等形式多样的节目。b. 在5月7

3、号召开的网络教研会上，用一堂课堂实录展现了育才人对散文教学内容的探讨和指引。c. 具有速度快、全覆盖、节省能源等诸多优势的 5g 网络，将会明显地增强我们的生活质量。d. 作为新时代的中学生，我们一定要养成积极思考、善于提问的好习惯，切记不可低头蛮干。5.下列句子中标点符号使用正确一项是( )a. 海鸭也在呻吟着，他们这些海鸭啊，享受不了生活战斗的欢乐，轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。b. 布谷鸟开始唱歌了，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。c. 真的有“海沽石烂”的时候。d. 红的像火；粉的像霞；白的像雪。6.下面这段文字的恰当顺序是( )从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各

4、种知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。a. b. c. d. 二、古诗文阅读、鉴赏和默写。(共29分)(一)(共15分)文言文阅读董邦达轶事董邦达，字孚存，富阳寒士也。厄科场，滞京师，寓武林会馆。资尽，馆人迫之，徙于逆旅,质衣装以给。无何装尽，逆旅主人逐，窘无所之。有刘媪者，奇其才，谓必不长贫贱，馆之家;属勤业以待再试。邦达日夜磨砥，期得第自振，且酬媪德。榜发，仍落第，恚甚，蹀躞街市，倚一高门痴立。启门者见之，呵问，告以下第生，其

5、人大喜，要入款语，出红笺倩书谢柬。既而留食，谓董曰：“某，侍郎司阍仆也；君适所书，大为主称赏，肯留此代笔否？小有薄奉，以资君旅。”邦达方失路，欣然诺之。自是一切书牍，皆与董拟草，其文辞往往当意。侍郎益信任仆，有密事，召仆至内室拟稿；仆惶窘良久，乃以实告。侍郎大骇，急延邦达至厅，具衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。”因请为记室，相得甚欢；俄为之纳妇。邦达每念其恩，益自刻厉。逾年，举于乡；又四年，及进士第。先初，邦达赴举京阙，其父为贷廿金以附侍讲某公北行。公曰：“董君寒士，何须盘缠，北土气寒，汝衣甚凉薄，即以备御冬可也。”翌日启程，则凉薄如昔。诘之，曰：“家本无资，曩金亦假之戚友者。寒

6、士宜寒骨，颇堪霜雪，不愿以予故，增父累也。”(选自清名人轶事，有删改)注释蹀躞( di xi)：往来徘徊。司阍(hn)：守门。甘(nin)：二十。7. 下列语句中加点词解释有误一项是( )a. 质衣装以给(质：典当)b. 仍落第，恚甚(恚：恼怒)c. 急延邦达至厅(延：邀请)d 曩金亦假之戚友者(假：虚假)8. 下列加点虚词用法和意义相同的一组是( )a. 俄为之纳妇。辍耕之垄上。b. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。不愿以予故，增父累也c. 逾年，举于乡。皆以美于徐公。d. 邦达每念其恩，益自刻厉。其如土石何？9. 据史载，董邦达后来官至高位，且为一代名家。读完此文，我们发现他能获此成就并

7、非偶然。下列对其成功的原因分析不正确的一项是( )a. 有感恩之心。如刘媪收留了他，他努力学习，希望“得第自振”，以“酬媪德”。b. 能吃苦。(有孝心)如他不愿加重父亲的经济负担，以“寒士宜寒骨”，表明自己甘愿承受艰苦生活的磨练。c. 有才华。所写书牍，“文辞往往当意”。d. 有野心。如为成就学业“日夜磨砥”。10. 将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)具衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。”(2)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。(二)(每小题3分，共6分)阅读下面这首诗，回答问题。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹

8、一夜满关山。11. 本诗采用虚实结合的手法来表现诗歌意境，请结合诗句简要分析。12. 下面哪一个选项中诗人的心境与本诗最接近？请判断并简述理由。a.遥怜故园菊，应傍战场开。 b.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。c.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 d.杏花疏影里，吹笛到天明。(三)(8分，每空1分)13.古诗文默写 (1)山气日夕佳，_。(陶渊明饮酒)(2)_，江春入旧年。(王湾次北固山下)(3)蒹葭萋萋， _。(诗经蒹葭)(4)_，燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思)(5)但愿人长久，_。(苏轼水调歌头明月几时有)(6)三军可夺帅也，_。(论语十二章)(7)郦道元在三峡一文中借助猿啼表达伤感

9、的情绪的句子是_，_。三、现代文阅读。(共27分)(一)(9分)阅读下面文章，完成后面小题我们要有容人的雅量容人的雅量是一种美德，是一种修养，它喜与宽厚结伴，乐与谦和为伍。所以，我们要有容人的雅量。有了容人的雅量，就有了用人之长的慧眼。用对用好人才，才能推动事业发展。齐鲁长勺之战中，鲁国是弱国，为何却能在战争中取得胜利？那是因为自知平庸的鲁庄公，知人善任，能允许平民曹刿一同参战，并在作战中听从曹刿的指挥，才使鲁国以弱胜强。珠玉在侧，可能使自己相形见绌，但能不蔽其光华，使其大放异彩，需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。有了容人的雅量，就有了谅人之短的胆识。“金无足赤，人无完人”，越是在一个方面有突

10、出才能的人，往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时，林肯总统力排众议，任命嗜酒的格兰特将军为总司令。他何尝不知道酗酒可能误事，但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识，颇受后人称颂。常言道：“人非圣贤，孰能无过。”只有宽容有过错的人，激励他改过自新，使他放下思想包袱，专心工作，才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上，毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937年，党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前，惟毛泽东对其大加抚慰，并予以重用。最终在1948年，徐向前率领一支不足6万人的队伍，歼敌10万余人，解放县城14座，创造了军事史上的一个奇迹。

11、人一生中难免会犯错，对待犯错误的人我们要公正看待，不应以偏概全，苛责求全，而应宽其过、抚其痛、扬其才。这样那些有潜质的人才不至于被一个错误所困住。不计前嫌，化敌为友，这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨，而是任用他来管理国政。最终，在管仲辅佐下，齐桓公成为了“春秋五霸”之一。“海纳百川，有容乃大”，拥有容人的胸襟，化怨恨为赏识，成全他人更成全了自己。当然容人也是要有原则和底线的，不能无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。让我们真正拥有容人的雅量吧！这样，我们的世界才会人才不拘，万马齐鸣，才能变得更加美好

12、。14. 选出对本文中心论点阐释准确的一项( )a. 我们要有用人之长的慧眼。b. 我们要有宽人之过的度量。c. 我们要有容人的雅量。d. 我们要有谅人之短的胆识。15. 对文中划线的两处的论证方法依次判定正确的一项是( )a. 举例论证 对比论证b. 举例论证 道理论证c. 道理论证 举例论证d. 引用论证 道理论证16. 下面的材料若作为本文的论据，你认为放到哪一段最合适？( ) 杨戏，是蒋琬的部下。蒋琬与他谈论，他常常默然不予理睬。侍卫单镐向蒋琬进言：“您身为大司马，位崇言尊，而府中杨戏官不大，架子却不小，他如此傲慢无礼，若不治罪，岂不过于宽容?”蒋琬闻听此言，说：“杨戏，我是了解他的。

13、他从不违心地恭维别人，我说的话，也不可能句句在理。他要赞许我吧，又不是他的本心；要反对我吧，又宣扬了我的错误，所以他的默然不理睬正是他的耿直之处。”单镐听后，感动地说：“丞相真是雅量过人啊!”a. 放在第段最合适。b. 放在第段最合适。c. 放在第最合适。(二)(18分)阅读下面文章，完成后面小题星期三的晚餐宗璞去年春来时，我正在医院。看见小花园中的泥土变得湿润，小草这里那里忽然绿了起来，真有说不出的安慰和兴奋。“活着真好。”我悄悄对自己说。 那时每天想的是怎样配合治疗。为补元气，饮食成为一件大事。平常我因太懒，奉行“宁可不吃也不做”的原则。当然别人做了好吃的，我也有兴趣，但自己是懒得动手的。

14、得了病，别人做来我吃，成为天经地义，还唯恐不合口味，做者除了仲和外甥女冯枚，扩及到住得近的表弟、表妹和多年老友立雕夫妇。 立雕是闻一多先生次子，和我同岁。我和他的哥哥立鹤同班，可不知为何我和闻老二比闻老大熟得多。立雕知道我的病况后，认下了每星期三的晚餐，把探视的日子留给仲。因为星期三不能探视，需要费尽周折才能进到病房。每次立雕都很有兴致地形容他的胜利。后来我身体渐好，便到楼下去接饭。见他提着饭盒沿着通道徐徐走来，总要微惊，原来我们都是老人了。 立雕不只拿来晚饭，每次还带些书籍来。多是关于抗战时昆明生活的。一次说起一九四五年一月我们随闻一多先生到石林去玩。闻先生那张口衔烟斗的照片就是在石林附近尾

15、泽小学操场照的。 “说起来，我还没有这张照片呢。”我说。 “洗一张就是了。”果然下次便带来了那照片。闻先生浓眉下双目炯炯有神，正看着我们，烟斗中似有轻烟升起。 闻先生身后有个瘦瘦的小人儿，坐在地上，衣着看不清，头发略长，弯弯的。 “呀！”我叫了一声，“这是谁呀？” 素来反应迟钝的仲这次居然一眼看清，虽然他从未见过少年时代的我：“这是谁？这不是我们的病号吗！” 素来自命清高，不喜照相，人多时便躲到一边去。这回怎么了！而且在近五十年后才发现。 在昆明有一段时间，我们和闻家住隔壁。家门前都有西餐桌面大的一小块土地，都种了豌豆什么的好掐那嫩叶尖。母亲和闻伯母常各自站在菜地里交谈。小弟向立鹤学得站立洗脚

16、法，还向我传授。盆放在凳子上，人站在地下，两脚轮流作金鸡独立状。我们就一面洗一面笑。那时，教授们为生活所迫，不得不做点能贴补家用的营生。闻先生擅长金石，对美学和古文字又有很高的造诣，这时便镌刻图章，石章每字一千二百元，牙章每字三千元。立雕、立鹤兄弟两人有很好的观摩机会，渐得真传，有时也分担一些。立雕参加革命后长期做宣传工作，离休后在家除编辑新编闻一多全集的书信卷之外，还应邀为浠水闻一多纪念馆设计和编写展览脚本。近期又将着手编闻先生的影集人民英烈闻一多。看样子他虽离休了，事情还很多，时间仍是不敷分配。 父亲前年去世后，立雕写了情意深重的信。信中除要以他们兄妹四人名义敬献花圈外，还说：“伯父去世是

17、我们国家和人民的重大损失。我永远忘不了在我们最困难的时候，伯父、伯母给我们的关怀、帮助和安慰。我们两家两代人的友谊，是我脑海中永不会消失的美好记忆。 从那桌面大的豌豆地，从那长湖上的暮霭，通过星期三的晚餐，这一切都在延续着。我虽伶仃，却仍拥有很多。我有知我、爱我的朋友，有众多的堂兄弟姊妹、表兄弟姊妹，还有因上一代友情延续下来的诸家准兄弟姊妹。 比起“文革”间那一次重病的惨淡凄凉，这次生病倒是蛮风光的。怎舍得离开这个世界呢。 活着真好。 选自大公报(香港)有删改17. 从全文来看，我的情感经历了变化，请结合文本完成下列填空安慰又兴奋 (1)_ (2)_ (3)_18. 结合文本分析，文章先后两次

18、出现“活着真好”，分别有何含义？如此安排有何作用？19. 文章题目是星期三的晚餐，为何要花大量篇幅叙述昆明的往事？请结合文本分析。20. 有评论认为，宗璞的散文特点是“用平淡来表现浓郁，把炽烈掩藏起来，而传达的却是更为持久的炽烈。”请结合本文加以分析。四、综合性学习与名著阅读(16分)21.今年春天，“新型冠状病毒”席卷全球。马弘毅与马思源非常关注相关新闻，他们了解到了下面一些信息。请你也加入他们的讨论，完成后面的任务。(1)4月12日下午，在广州市第75场疫情防控新闻发布会上，中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组组长、呼吸病学专家钟南山出席了发布会。请根据已有内容，补写完记者与钟南山的对话

19、。记者：_钟南山：首先学生没有感染或感染后恢复很好；其次，教室里的学生上课需要拉开一定距离。另外，学生的个人习惯很重要，平常下课后不要聚会，注意个人卫生，学生家长也要注意防护。记者：_钟南山：“无症状感染者”是最近出现的热词，实际上，所有的传染病都可能出现“无症状感染”这种情况。症状只是主观感觉。比如有的人认为感觉疲劳、偶尔咳嗽不是症状，但其实已经感染了。从很多输入案例看，很多人在国外感染了病毒却没有发生症状，归国过程中或抵达之后才出现症状。(2)中美疫情是马弘毅与马思源关注的焦点。你从下面的“中美新冠疫情对比表”中读到了哪些信息？请概括作答。 中美新冠疫情对比表国内疫情美国疫情时间新增确诊(

20、境外输入)新增确诊2020.4.1389(86)例31606 例2020.4.1446(36)例31633 例2020.4.1546(34)例29308 例2020.4.1652(34)例24446 例(数据来源：世界卫生组织官网)_(3)前段时间，马弘毅发现小区门口新挂了一条标语：“口罩还是呼吸机，您老看着二选一。”于是，他和马思源在微信上进行了交流。马弘毅：“这标语看着真不舒服。”马思源：“我看挺好的。”你赞同谁的观点？请简要说明理由。_名著阅读蝉和蚁七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴一个精巧的吸管，

21、尖利如锥子，收藏在胸部刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背

22、，甚至有一次一个凶悍的强徒，竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛饮。你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢！22. 选文选自_，作者是_(国家)的_(人名)被誉“_”。23. 请结合选段说说为什么昆虫记既是科普著作，又是文学经典？五、写作(60分)24.小作文校学生会准备出一期“献给母校”的专刊，主编拟定以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的

23、学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课老师、保安、图书管理员、值周行政和老师中任选一个，表达感谢的心意。要求：采用感谢信格式写作，语言要准确得体。字数在150-200字之间。25.按要求作文有一首小诗写道：“只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。”是呀，只要勇气还在，哪怕杜小康面对无尽的茫然与孤独，内心的成长依然会来；只要信念还在，双腿瘫痪的史铁生看到秋风中开得正盛的菊花，也能明白生命的精彩；只要希望还在，面对形式严峻的疫情，我们也相信，久闭的家门定会被春风敲开。生活总是在波折中辗转，但只要那些承载美好的事物还在，生命、爱、热情、梦想还在，纵使身陷黑暗，希望的

24、绿洲一定会到来。请以“只要_还在”为题，写一篇文章。要求：请将题目补充完整再写作文；要有真情实感；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名和人名；不少于600字。答案与解析一、知识积累与运用(共18分，每小题3分)将每题唯一正确答案在答题卡选择题题号上填涂。1.下列加点字注音有误的一组是( )a. 折腰(zh) 勾当(dng) 掺和(chn) 自吹自擂(li)b. 豢养(hun) 拘泥(n) 缭绕(lio) 血雨腥风(xng)c. 瘦削(xu) 烦闷(mn) 沼泽(zho) 浮光掠影(l)d. 贮蓄(ch) 羞怯(qi) 伶俐(ln) 人声鼎沸(dng)【答案】d【解析】【详解】d.

25、chzh；lnlng。2.下列词语书写正确的一项是( )a. 粗犷 绝别 晶莹剔透 毛骨悚然b. 诘责 娴熟 屏息凝神 杳无消息c. 鄙薄 落晖 正衿危坐 信手拈来d. 裨补 伫立 摩肩接重 挺而走险【答案】b【解析】【详解】a.绝别-诀别；c.正衿危坐-正襟危坐；d.摩肩接重摩肩接踵；挺而走险-铤而走险；故选b。3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )a. 百岁老人吴叔纯每天仍坚持读书看报，即便如陶渊明所说的读书不求甚解 ，他的精神也值得我们敬佩。b. 德国最伟大的画家门采儿仅用黑色签字笔和他的绘画才能，就能创作出一幅花团锦簇的作品。c. 部分媒体为了提高点击率，报道“医患关系”时喜欢

26、断章取义，这样的行为很容易引发公众的恐慌。d. 在突如其来的疫情面前，84 岁的钟南山院士前往防疫最前线，为人民的健康事业鞠躬尽瘁，贡献良多。【答案】b【解析】【详解】a.不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。符合语境；b.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。不符合语境；c.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。符合语境；d.鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。符合语境；故选b4.下列语句中没有语病的一项是( )a. 今年春晚以“守正创新”为特色，为观众呈现了歌舞、小品、魔术、舞蹈等形式多

27、样的节目。b. 在5月7号召开的网络教研会上，用一堂课堂实录展现了育才人对散文教学内容的探讨和指引。c. 具有速度快、全覆盖、节省能源等诸多优势的 5g 网络，将会明显地增强我们的生活质量。d. 作为新时代的中学生，我们一定要养成积极思考、善于提问的好习惯，切记不可低头蛮干。【答案】d【解析】【详解】a.用词重复，“歌舞”包括“舞蹈”，去掉“舞蹈”；b.缺少主语，去掉“在上”；c.搭配不当，“增强”与“质量”搭配不当，将“增强”改为“提高”；故选d。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )a. 海鸭也在呻吟着，他们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐，轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。b. 布谷

28、鸟开始唱歌了，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。c. 真的有“海沽石烂”的时候。d. 红像火；粉的像霞；白的像雪。【答案】c【解析】【详解】a.“他们”前加破折号，“欢乐”后面的逗号改为冒号；b.句号应该放在引号里面；d.分号改为逗号；故选c。6.下面这段文字的恰当顺序是( )从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】本题考查学生

29、排列句序的能力，排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列；(2)按时间先后顺序排列；(3)按先总述后分述的顺序排列；(4)按空间推移的顺序排列；(5)按照句意之间内在逻辑排列。总论，承接从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论述。故选a。二、古诗文阅读、鉴赏和默写。(共29分)(一)(共15分)文言文阅读董邦达轶事董邦达，字孚存，富阳寒士也。厄科场，滞京师，寓武林会馆。资尽，馆人迫之，徙于逆旅,质衣装以给。无何装尽，逆旅主人逐，窘无所之。有刘媪者，奇其才，谓必不长贫贱

30、，馆之家;属勤业以待再试。邦达日夜磨砥，期得第自振，且酬媪德。榜发，仍落第，恚甚，蹀躞街市，倚一高门痴立。启门者见之，呵问，告以下第生，其人大喜，要入款语，出红笺倩书谢柬。既而留食，谓董曰：“某，侍郎司阍仆也；君适所书，大为主称赏，肯留此代笔否？小有薄奉，以资君旅。”邦达方失路，欣然诺之。自是一切书牍，皆与董拟草，其文辞往往当意。侍郎益信任仆，有密事，召仆至内室拟稿；仆惶窘良久，乃以实告。侍郎大骇，急延邦达至厅，具衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。”因请为记室，相得甚欢；俄为之纳妇。邦达每念其恩，益自刻厉。逾年，举于乡；又四年，及进士第。先初，邦达赴举京阙，其父为贷廿金以附侍讲某公

31、北行。公曰：“董君寒士，何须盘缠，北土气寒，汝衣甚凉薄，即以备御冬可也。”翌日启程，则凉薄如昔。诘之，曰：“家本无资，曩金亦假之戚友者。寒士宜寒骨，颇堪霜雪，不愿以予故，增父累也。”(选自清名人轶事，有删改)注释蹀躞( di xi)：往来徘徊。司阍(hn)：守门。甘(nin)：二十。7. 下列语句中加点词解释有误的一项是( )a. 质衣装以给(质：典当)b. 仍落第，恚甚(恚：恼怒)c. 急延邦达至厅(延：邀请)d. 曩金亦假之戚友者(假：虚假)8. 下列加点虚词用法和意义相同的一组是( )a. 俄为之纳妇。辍耕之垄上。b. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。不愿以予故，增父累也c. 逾年，举

32、于乡。皆以美于徐公。d. 邦达每念其恩，益自刻厉。其如土石何？9. 据史载，董邦达后来官至高位，且为一代名家。读完此文，我们发现他能获此成就并非偶然。下列对其成功的原因分析不正确的一项是( )a. 有感恩之心。如刘媪收留了他，他努力学习，希望“得第自振”，以“酬媪德”。b. 能吃苦。(有孝心)如他不愿加重父亲的经济负担，以“寒士宜寒骨”，表明自己甘愿承受艰苦生活的磨练。c. 有才华。所写书牍，“文辞往往当意”。d. 有野心。如为成就学业“日夜磨砥”。10. 将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)具衣冠见之，且谢曰：“使高才久辱奴辈，某之罪也。”(2)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤

33、臣，此后汉所以倾颓也。【答案】7. d 8. b 9. d 10. (1)(侍郎)穿戴好衣帽接见他，并道歉说：“让您(或让您这样有才智人)长时间在奴才手下受屈辱(被辱没)，是我的过错啊。”(2)亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉颓废的原因。【解析】【7题详解】本题考查文言实词。曩金亦假之戚友者：之前的金子也是从亲友那借来的的。假，借。故d错误，选d。【8题详解】本题考查文言虚词。a代词/动词，到去； b因为/因为； c；在/比； d代词/副词，难道； 故选b。【9题详解】本题考查内容分析。结合“邦达日夜磨砥，期得第自振，且酬媪德”可知，“日夜磨砺”的目的是为了

34、自强，酬谢老妇人的恩德，并非是为了自己的野心，故d错误，选d。【10题详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)具，准备好。谢，道歉。高才，指才智过人者，这里指董邦达。辱，侮辱。某，我。之，的。(2)亲，亲近。远，远离。所以，的原因。倾颓，衰败。【点睛】译文：董邦达，字孚存，是富阳的寒门子弟。在科举上不顺利，滞留在京师，住在武林荟馆。钱财用光了，会馆里的人逼迫他，他搬到了旅馆。典当衣物来交旅馆的钱。不久衣物典当光了，旅馆主人驱赶他，窘迫没有地方待。有一位姓刘的老妇人，认为他有奇才，说他一定不会长久的处于贫贱之中，让他在自己家里住。嘱咐他勤于学业等待再次考试。董邦达日夜勤学，期

35、待能够考中振奋自己，并且酬谢老妇人的恩德。发榜后，让然没有考中。非常愤怒，在街市上徘徊，倚靠着一个高大的门发呆站立。开门的人看见他，呵斥发问，告诉他们是没考中的书生，那个人非常高兴，邀请他进入亲切交谈，拿出红笺倩书谢柬。过了一会留下他吃饭，对董邦达说：“我，是侍郎司阍的仆人；你刚才所写的，非常为我的主人称赞欣赏，愿意留下来代笔吗？有一些微薄的俸禄，来资助您的行程。”董邦达刚刚失去了人生方向，高兴地答应了。从这以后所有的书信，动让董邦达拟写草稿，他的文辞常常符合心意。侍郎越发信任仆人，有私密的事情，召唤仆人到内室拟写稿件；仆人惶恐为难很久，才把实情告诉主人。侍郎大骇，急忙邀请董邦达到庭室，穿戴好

36、衣帽接见他，并且道歉说：“让您这样有才华的人长久的被奴才侮辱，我的罪过。”于是聘请他为记室，相得甚欢；不久为他娶妻。董邦达经常感念他的恩情，越发刻苦。一年后，中了举人；又过了四年，考中进士。刚开始，董邦达到京师考试，他的父亲为他贷款二十金来依附侍讲某公北行。某公说：“董君是寒门子弟，哪里需要盘缠，北方土地天气寒冷，你的衣服很单薄，就用它来准备过冬的衣服吧。”第二天启程，却依然像过去一样单薄。责问他，说：“家里本来没有钱财，之前的金子也是从亲友那里借来的。寒门子弟也是寒冷的骨头，破能够忍受霜雪，不愿意因为我的缘故，增加父亲的劳累。”(二)(每小题3分，共6分)阅读下面这首诗，回答问题。塞上听吹笛

37、高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。11. 本诗采用虚实结合的手法来表现诗歌意境，请结合诗句简要分析。12. 下面哪一个选项中诗人的心境与本诗最接近？请判断并简述理由。a.遥怜故园菊，应傍战场开。 b.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。c.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 d.杏花疏影里，吹笛到天明。【答案】11. 前两句实写，写了胡天战士牧马而归月夜吹笛的实景；后两句虚写，借吹奏的曲名梅花落的拆用，构成梅花布满关山的虚景，由听曲而想到故乡的梅花之落。 12. 选c。本诗中梅花落本是羌笛声，战士由听曲想到故乡的梅花，表达了思乡之情。而c答案中春风吹来的笛声，吹奏的

38、正是表现离情别绪的折杨柳，于是引发了思念故乡的情绪。【解析】【11题详解】考查对诗歌采用虚实结合的手法的理解。塞上听吹笛是首边塞诗。此诗用明快秀丽的基调和丰富奇妙的想象，描绘了一幅优美动人的塞外春光图，反映了边塞生活中安详、恬静的一面。诗人采用虚实结合的写法，前两句写的是实景：胡天北地，冰雪消融，战士们赶着马群归来，天空中洒下明月的清辉。后两句是虚写景，梅花落本是一种曲调，作者拆开用，又构成了虚景，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之中和色和香洒满关山。这样，虚实交错，构成了美妙阔远的意境，委婉含蓄地表达了将士们内心思念家乡的强烈感情。【12题详解】本题考查辨析诗歌的情感。塞

39、上听吹笛表达了戍边将土由笛声触动的思乡之情。a.诗句表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望；b.诗句抒发诗人感叹物是人非的怅惘之情；c.诗句抒发游子听到笛声引起的思乡之情；d.诗句是作回忆和友人们畅饮欢聚、赏花吹笛，并在追昔抚今中抒发落寞孤寂的情怀；故选c，都抒发了成边将士由笛声触动的思乡之情。(三)(8分，每空1分)13.古诗文默写 (1)山气日夕佳，_。(陶渊明饮酒)(2)_，江春入旧年。(王湾次北固山下)(3)蒹葭萋萋， _。(诗经蒹葭)(4)_，燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思)(5)但愿人长久，_。(苏轼水调歌头明月几时有)(6)三军可夺帅也，_。(

40、论语十二章)(7)郦道元在三峡一文中借助猿啼表达伤感的情绪的句子是_，_。【答案】 (1). 飞鸟相与还 (2). 海日生残夜 (3). 白露未晞 (4). 浊酒一杯家万里 (5). 千里共婵娟 (6). 匹夫不可夺志也 (7). 巴东三峡巫峡长 (8). 猿鸣三声泪沾裳【解析】【分析】【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有：生、晞、浊、婵娟、裳。三、现代文阅读。(共27分)(一)(9分)阅读下面文章，完成后面小题我们要有容人

41、的雅量容人的雅量是一种美德，是一种修养，它喜与宽厚结伴，乐与谦和为伍。所以，我们要有容人的雅量。有了容人的雅量，就有了用人之长的慧眼。用对用好人才，才能推动事业发展。齐鲁长勺之战中，鲁国是弱国，为何却能在战争中取得胜利？那是因为自知平庸的鲁庄公，知人善任，能允许平民曹刿一同参战，并在作战中听从曹刿的指挥，才使鲁国以弱胜强。珠玉在侧，可能使自己相形见绌，但能不蔽其光华，使其大放异彩，需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。有了容人的雅量，就有了谅人之短的胆识。“金无足赤，人无完人”，越是在一个方面有突出才能的人，往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时，林肯总统力排众议，任命嗜酒的格兰特将军为总

42、司令。他何尝不知道酗酒可能误事，但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识，颇受后人称颂。常言道：“人非圣贤，孰能无过。”只有宽容有过错的人，激励他改过自新，使他放下思想包袱，专心工作，才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上，毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937年，党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前，惟毛泽东对其大加抚慰，并予以重用。最终在1948年，徐向前率领一支不足6万人的队伍，歼敌10万余人，解放县城14座，创造了军事史上的一个奇迹。人一生中难免会犯错，对待犯错误的人我们要公正看待，不应以偏概全，苛责求全，而应宽其过、抚其痛、扬其才。

43、这样那些有潜质的人才不至于被一个错误所困住。不计前嫌，化敌为友，这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨，而是任用他来管理国政。最终，在管仲辅佐下，齐桓公成为了“春秋五霸”之一。“海纳百川，有容乃大”，拥有容人的胸襟，化怨恨为赏识，成全他人更成全了自己。当然容人也是要有原则和底线的，不能无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。让我们真正拥有容人的雅量吧！这样，我们的世界才会人才不拘，万马齐鸣，才能变得更加美好。14. 选出对本文中心论点阐释准确的一项( )a. 我们要有用人之长的慧眼。b. 我们要有宽人之过的

44、度量。c. 我们要有容人的雅量。d. 我们要有谅人之短的胆识。15. 对文中划线的两处的论证方法依次判定正确的一项是( )a. 举例论证 对比论证b. 举例论证 道理论证c. 道理论证 举例论证d. 引用论证 道理论证16. 下面的材料若作为本文的论据，你认为放到哪一段最合适？( ) 杨戏，是蒋琬的部下。蒋琬与他谈论，他常常默然不予理睬。侍卫单镐向蒋琬进言：“您身为大司马，位崇言尊，而府中杨戏官不大，架子却不小，他如此傲慢无礼，若不治罪，岂不过于宽容?”蒋琬闻听此言，说：“杨戏，我是了解他的。他从不违心地恭维别人，我说的话，也不可能句句在理。他要赞许我吧，又不是他的本心；要反对我吧，又宣扬了我

45、的错误，所以他的默然不理睬正是他的耿直之处。”单镐听后，感动地说：“丞相真是雅量过人啊!”a. 放在第段最合适。b. 放在第段最合适。c. 放在第最合适。【答案】14. c 15. c 16. b【解析】【14题详解】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。文章的题目和第段都提到了“我们要有容人的雅量”，可知中心论点是“我们要有容人的雅量”，故选c。【15题详解】考查论证方法的作用。常用论证方法有道理

46、论证、举例论证、对比论证、比喻论证。第段划线句子由“人非圣贤，孰能无过。”可知是引用论证或者是道理论证，第段划线句子，列举齐桓公宽容并任用管仲来管理国政的例子，属于举例论证，故选c。【16题详解】此题考查考生补充论据的能力。答题时，首先要明确文章要论证的观点是什么；如果是给材料，要认真思考所给材料的意思，判断能否做论据。材料的意思是蒋琬知道部下杨戏是耿直的人，所以对他的“不予理睬”这一缺点非常宽容，和第段“有了容人的雅量，就有了谅人之短的胆识”的观点一致，材料应放在段。故选b。(二)(18分)阅读下面文章，完成后面小题星期三的晚餐宗璞去年春来时，我正在医院。看见小花园中的泥土变得湿润，小草这里

47、那里忽然绿了起来，真有说不出的安慰和兴奋。“活着真好。”我悄悄对自己说。 那时每天想的是怎样配合治疗。为补元气，饮食成为一件大事。平常我因太懒，奉行“宁可不吃也不做”的原则。当然别人做了好吃的，我也有兴趣，但自己是懒得动手的。得了病，别人做来我吃，成为天经地义，还唯恐不合口味，做者除了仲和外甥女冯枚，扩及到住得近的表弟、表妹和多年老友立雕夫妇。 立雕是闻一多先生次子，和我同岁。我和他的哥哥立鹤同班，可不知为何我和闻老二比闻老大熟得多。立雕知道我的病况后，认下了每星期三的晚餐，把探视的日子留给仲。因为星期三不能探视，需要费尽周折才能进到病房。每次立雕都很有兴致地形容他的胜利。后来我身体渐好，便到

48、楼下去接饭。见他提着饭盒沿着通道徐徐走来，总要微惊，原来我们都是老人了。 立雕不只拿来晚饭，每次还带些书籍来。多是关于抗战时昆明生活的。一次说起一九四五年一月我们随闻一多先生到石林去玩。闻先生那张口衔烟斗的照片就是在石林附近尾泽小学操场照的。 “说起来，我还没有这张照片呢。”我说。 “洗一张就是了。”果然下次便带来了那照片。闻先生浓眉下双目炯炯有神，正看着我们，烟斗中似有轻烟升起。 闻先生身后有个瘦瘦的小人儿，坐在地上，衣着看不清，头发略长，弯弯的。 “呀！”我叫了一声，“这是谁呀？” 素来反应迟钝的仲这次居然一眼看清，虽然他从未见过少年时代的我：“这是谁？这不是我们的病号吗！” 素来自命清高

49、，不喜照相，人多时便躲到一边去。这回怎么了！而且在近五十年后才发现。 在昆明有一段时间，我们和闻家住隔壁。家门前都有西餐桌面大的一小块土地，都种了豌豆什么的好掐那嫩叶尖。母亲和闻伯母常各自站在菜地里交谈。小弟向立鹤学得站立洗脚法，还向我传授。盆放在凳子上，人站在地下，两脚轮流作金鸡独立状。我们就一面洗一面笑。那时，教授们为生活所迫，不得不做点能贴补家用的营生。闻先生擅长金石，对美学和古文字又有很高的造诣，这时便镌刻图章，石章每字一千二百元，牙章每字三千元。立雕、立鹤兄弟两人有很好的观摩机会，渐得真传，有时也分担一些。立雕参加革命后长期做宣传工作，离休后在家除编辑新编闻一多全集的书信卷之外，还应

50、邀为浠水闻一多纪念馆设计和编写展览脚本。近期又将着手编闻先生的影集人民英烈闻一多。看样子他虽离休了，事情还很多，时间仍是不敷分配。 父亲前年去世后，立雕写了情意深重的信。信中除要以他们兄妹四人名义敬献花圈外，还说：“伯父去世是我们国家和人民的重大损失。我永远忘不了在我们最困难的时候，伯父、伯母给我们的关怀、帮助和安慰。我们两家两代人的友谊，是我脑海中永不会消失的美好记忆。 从那桌面大的豌豆地，从那长湖上的暮霭，通过星期三的晚餐，这一切都在延续着。我虽伶仃，却仍拥有很多。我有知我、爱我的朋友，有众多的堂兄弟姊妹、表兄弟姊妹，还有因上一代友情延续下来的诸家准兄弟姊妹。 比起“文革”间那一次重病的惨

51、淡凄凉，这次生病倒是蛮风光的。怎舍得离开这个世界呢。 活着真好。 选自大公报(香港)有删改17. 从全文来看，我的情感经历了变化，请结合文本完成下列填空安慰又兴奋 (1)_ (2)_ (3)_18. 结合文本分析，文章先后两次出现“活着真好”，分别有何含义？如此安排有何作用？19. 文章题目是星期三的晚餐，为何要花大量篇幅叙述昆明的往事？请结合文本分析。20. 有评论认为，宗璞的散文特点是“用平淡来表现浓郁，把炽烈掩藏起来，而传达的却是更为持久的炽烈。”请结合本文加以分析。【答案】17. (1). 惊讶又感慨 (2). 惊喜又疑惑 (3). 怀念又珍惜 18. (1)含义：第一处出现在文章开头

52、，作者有感于自然生命的力量，结合自己生病的现状(结合文本0.5分)，激励自己赶快好起来；第二处出现在文章末尾，是在将“文革”时重病的惨淡凄凉与现在生病的“风光”进行对比后发出的感慨，暗含要懂得珍惜生命的美好之意。(2)作用：首尾呼应，使文章更加完整流畅；在情感发展上呈现递进变化。 19. (1)星期三的晚餐的送餐者立雕本是在昆明时期认识的，正是有昆明时期的那段生活才奠定了我和闻家特殊的情谊，解释交代立雕为我送饭的原因。(2)暗含了散文创作以小见大的特点，通过星期三的晚餐和昆明往事这些生活细节，着重表现了在特殊时期两个家庭的深厚情谊。(3)星期三的晚餐与旧时昆明的生活体现出了“活”的两种状态：生

53、理的“活”与精神的“活”，而后者是作者表达的重心。 20. (1)本文从病中住院亲友送来饭食，周三不能探视但立雕费尽周折前来，待我身体渐好到楼下“接饭”，见到徐徐走来的立雕，平淡中一个“微惊”便是形容的很节制，通过正面观察把年华易逝的感伤掩藏了起来(2)生病时期回忆起昆明往事，50年前的旧照片、两家人的情谊在平淡的叙述中流淌着人情的温暖和时光流逝的感怀；与文革期间的重病惨淡相比，这次生病我感受到了生命的美好，“怎舍得离开这个世界呢？”看似平淡的话却有战胜感伤，超越感伤的沉淀。【解析】【17题详解】本题考查梳理感情变化。我的情感变化一共有四处，第一次是看到小草从土里长出来，有说不出的安慰和兴奋；第二次是立雕知道我的病况后，主动承担我每个星期三的晚餐，让我感到惊讶和安慰；第三次是在闻一多先生的照片里竟然看到了小时候的自己，感到又惊喜又疑惑；第四次是回想起我家和立雕家几十年的友谊，感到怀念而又珍贵。【18题详解】本题考查理解文中重要句子含义和作用的能力。考生解答本题时应首先准确定位该句的文本位置，然后结合该句所处的文本语境来分析。“活着真好”两次分别处在文章的首尾；第一处的背景是作者看到了小