最新人教版小学四年级下册语文第 七 单元测试题有答案

1、来源： www.b cjy12 /tiku新课标人教版小学四年级语文下册第七单元测试卷 带答案一、积累.运用（40 分）1、读拼音，写词语。 (10 分)jin kn h xi mn ru y s b u( ) ( ) ( ) ( )fi xin jn pi x shn p bi b kn( ) ( ) ( ) ( )2、比较组词。（ 4 分）稍（ ）捎（ ）汤（ ）烫（ ）驰（ ）驶（ ）微（ ）徽（ ）3、补充词语。(4 分)雄（ ）壮志坚( )不移自强不( 息 )全（ ）以赴知（ ）而进有始有（ ） ( )之以恒 （ ）进尺退4、选择正确的答案，将序号填在（ ）里。（8 分）（1） 说他

2、“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是（ ）。 a特定的称谓 b特殊的含义 c引用（2） “自然之道”一词中，“道”的意思是（ ）。a道路 b道理 c规律来 源： ww.bc tiku/（3）“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是（ ），意思是（ ）。 ale blio c明白、清楚 d完了、结束（4）.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这句话中引号的作用是（ ）。 a特定的称谓 b特殊的含义 c引用5、读句子，体会写法，仿写句子。（3 分）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。来 源： ww.bc tiku/这个句子中带点的部分采用了_的修辞方法。请你也来试着用这个方

3、法 写一句：_。6、课堂内外。（ 11 分）（1） 请你写两个形容人得精神和意志的四字词语： 、（2） 请写出一句反映农时或气象的谚语：_。（3） “日出江花红胜火， _ 。”这句诗出自白居易的 。你还积累了描写春天的优美诗句：_。 （4）当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝 诫他讲诚信：_。（ 5 ） 学 习 了 全 神 贯 注 这 篇 课 文 ， 你 明 白 了 ： _。二、阅读（ 30 分）（一）两个铁球同时着地选段（ 17 分）那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话 当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：

4、“你是什么 意思？难道要违背人类的真理吗？”亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个 10 磅重，一个 1 磅重，同时从高处落 下来，10 磅重的一定先着地，速度是 1 磅重的 10 倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想 如果这句话是正确的那么把这两个铁球拴在一起落得慢的就会拖住落得快的 落下的速度应当比 10 磅重的铁球慢但是如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体就有 11 磅重落下的速度应当比 10 磅重的铁球快这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个 10 磅重的铁球，左手拿着一个 1 磅 重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，

5、斜塔周围的人都忍不住 惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。 这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。 1谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人 类的真理吗？”这句话说明当时人们 _ 亚里士多德。2 “你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”改为陈述句3 给文中空白处加上标点。4 “两个相反的结论”是：（1） _（2） _5这个实验证明了铁球往下落的_跟铁球的_没有关系。6围观的人惊讶的原因是：（1） 原以为两个铁球_ ，但看到的却是_（2） 原以为胜利者是_，但事实证明却是_。（二）收易拉罐的小男孩（1

6、3 分）星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不， 别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。 “谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音 : “可以进来吗 ?”朋友应（ y nyn）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一 阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折（zh zh ）腾。十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。 我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞（ lu u）一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走

7、着那两个小男孩，大的 14 岁左右，在推一辆装了不少 空罐子的手推车；那个小的大约只有 10 岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这 是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了， （ ）是刮风下雨，（ ）大雪纷飞，次次不落。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhun zh n）钱。“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车？ 这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗 ?”“不知道。” 他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到 法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着

8、，那小的拉了条绳子在前 面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回 荡。 突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说 :“嗨，男子汉们， 将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!”1 认真读短文，用“_”画出文中带点字的正确读音。（3 分）2 选择正确的词语填写在文中的（ ）里。（2 分）尽管还是无论还是3 “介意”的意思是_。（1 分）4 短文主要讲哥儿俩想用 _买_，就利用星 _。 （3 分）5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么？ 作 者 为 什 么 说 “ 将 来 你 们 这 辆 车 就 叫 易 拉 罐 号 ” ？ （ 4 分 ） _

9、第四部分习作天地（ 30 分）上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢？相信你也一定有 很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐，有的性格开朗，有的勇敢坚强，还有的 在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请选择一位夸一夸。要求：1用具体事例表现人物的特点。2内容具体，语句通顺，写完以后要认 真修改，注意不写错别字。 3题目自拟。参考答案一、积累.运用1、读拼音，写词语。 (10 分)jin kn h xi mn ru y s b u(健 康 ) (和 谐 ) (敏 锐) (一 丝 不 苟)fi xin jn pi x shn p bi b kn(飞 翔) (敬 佩) (牺 牲) (疲 惫

10、 不 堪)2、比较组词。（ 4 分）辩（辩论） 竟（竟然） 驰（奔驰） 微（微笑）辨（分辨） 竞（竞赛） 驶（驾驶） 徽（国徽）3、补充词语。(4 分)雄（心）壮志 坚(定)不移 自强不(息) 全（力）以赴知（难）而进 有始有（终） (持)之以恒 （寸）进尺退4、选择正确的答案，将序号填在（ ）里。（8 分）（1） 说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是（ b） a特定的称谓 b特殊的含义 c引用（2） “自然之道”一词中，“道”的意思是（c ）。a道路 b道理 c规律（3）“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是（ b），意思是（d ）。ale blio c明白、清楚 d

11、完了、结束（ 4 ） . 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这句话中引号的作用是（ a ）。a特定的称谓 b特殊的含义 c引用5、读句子，体会写法，仿写句子。（4 分）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。这个句子中带点的部分采用了_拟人_的修辞方法。请你也来试着用这个 方法写一句：_树上的小鸟在快乐地唱歌。6、课堂内外。（ 10 分）（1）请你写两个形容人得精神和意志的四字词语： 雄心壮志 、 自强不息 （2）请写出一句反映农时或气象的谚语：_清明前后，种瓜点豆_。 （3）“日出江花红胜火， _春来江水绿如蓝_。”这句诗出 自白居易的忆江南。你还积累了描写春天的优美诗句：_万紫千红总是

12、春。 （4）当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝 诫他讲诚信：_言必行，行必果_。（5）学习了全神贯注这篇课文，你明白了：做事要有执着的态度和全神贯 注的精神，一丝不苟的作风。二、阅读（ 30 分）（一）两个铁球同时着地选段（ 17 ）分那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话 当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么 意思？难道要违背人类的真理吗？”亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个 10 磅重，一个 1 磅重，同时从高处落 下来，10 磅重的一定先着地，速度是 1 磅重的 10 倍。”这句话使伽利略产

13、生了 疑问。他想 ：如果这句话是正确的 ，那么把这两个铁球拴在一起 ，落 得慢的就会拖住落得快的 ， 落下的速度应当比 10 磅重的铁球慢 ； 但是 ， 如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 ， 就有 11 磅重 ，落下的速度应 当比 10 磅重的铁球快 。 这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎 么解释呢？伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个 10 磅重的铁球，左手拿着一个 1 磅 重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住 惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。 这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不

14、是全都对的。1 谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人 类的真理吗？”这句话说明当时人们 迷信 亚里士多德。（3 分 ）2 “你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”改为陈述句（3 分）答： 不要违背人类的真理 。3 给文中空白处加上标点。（3 分）4 “两个相反的结论”是：（2 分）（1） 两个铁球，一个 10 磅重，一个 1 磅重，同时从高处落下来，10 磅重的一 定 先 着 地 ， 速 度 是 1 磅 重 的 10 倍 。 _（1） 铁 球 往 下 落 的 速 度 跟 铁 球 的 轻 重 没 有 关 系 。 _5 这个实验证明了铁球往下落的_速度_ 跟铁球的_

15、轻重_没有关系。（2 分）6 围观的人惊讶的原因是：（4 分）（1）原以为两个铁球_会一先一后地落下来 ，但看到的却是同时着地 （2）原以为胜利者是亚里士多德，但事实证明却是伽利略。（二）课外阅读（13 分）收易拉罐的小男孩星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不， 别丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。”朋友说。 “谁?”“两个男孩子。”过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音 : “可以进来吗 ?”朋友应（ y n yn）声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一 阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂

16、物间里折（zh zh ）腾。十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦！再见。”接着传来轻轻的关门声。 我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞（lu u ）一个地放得整整齐齐。我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的 14 岁左右，在推一辆装了不 少空罐子的手推车；那个小的大约只有 10 岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲 这是哥儿俩，就住在附近，每个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了， （ 无论 ）是刮风下雨，（ 还是 ）大雪纷飞，次次不落。“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚（zhun zh n）钱。“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”卖易拉罐买汽车？ 这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗 ?”“不知道。” 他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱，“他们说是仔细算过的，哥哥达到 法定驾驶车龄时就能买上车了。”哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前 面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回 荡。 突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说 :“嗨，男子汉们， 将来你们这辆车就叫易拉罐号吧!”1 认真读短文，用“_”画出文中带点字的正确读音。（