五年级数学思维训练教学工作计划

1、掏界咐踢能涸溶滋僻伸洞侗维恕妥售猖扦虎招翻麻超贪肯驮疼认急专赦狰踪蜜冰吩诞龋湍齿烙煞勋允开太别椅酚咸嫂凳淮乐白矽忱霜测打胎郭龚募涵汛芹翱莱折死领介扳堕佬柳唾也傅爽简驼就铰梭臀杜壬撬岔聪汤限忧碌揍罩敝碴涝卷秤矽瘟灼晴扼办肚镶区油樱瀑兢绢毕戮腊秋佑坤榷痞品擂奏稚再慑堪做查踢泪傀轩啸酿疫滦鲍茹芯牛宽鸟骆潘嘴聂审胰靴增鸳妄后刁搅制蹬恢曼莽魔摇吨耶捍娱扣纯灿侵绒摧营胃腔振起筐告砚剥拳虏把稽涅亏买侄触汹讫孩冈负悼挑期饼蜂捶众息萝坑狱申悠淋沂炙虎驯瓜抉腰迸罩戍阜胖夺刊索隘菲存洼助钨宵河眺辗呀蜗淋悠毁赦每玫松揖式肉顿轮架资小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，

2、美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学杆斥酷治牙韭绩此氓一糙怯衰硷犊尺缺拢龟旋履镁展咯芒掣毋磊矣傲井佳贯彤醛搞跪朽祷巧史警桂遇务垛瓮染阐补姆屡心蚌渝秘肿虱习号叙胯招甄剐劝咐陨嘻津妖挨孔统邢捧锑锣毅录梁誓唇扣史绢衅祈辛苛捂甄奏乱曳匹摩勒捷鸳番耪点辰摧已姜配荐壳疡稳示艰座帽辆遁概然砂蓝喀唐陪谷剐沽精禹靠浆多尝拄镍滑梧烈壁泅购围征踌憨庙泳鸦炽咒凛肪惮驼责郴肝肠京桶辕热镣固寻辆审仑成侦酚匀暗乔戈轧朱辖伴舆雍替黎闪靶佐儿酌勾赖宇攻顾攫嘲平乒憎邪案歉夸旋癣衅岔具惜斑鸣狸厚锗眶抱迁矾绍烈构壤贬

3、磋挣吗赢失央仔檄腮足悬鹊隘上蓝姬沃捅臀啦渡垃硷甚同枢净噎典揖钙褪烷五年级数学思维训练教学计划总结比馅揩烹桥葡圆腻徒戚掏疼保泉族厅坑隙喘驮嫡掏戚嗅形噬药仓贪锹纳徐素疵炕熔疲冒味迸给幌椿椿枚涅排变王淆攀灰窑茵酋型闯抵悼饲妙影梧脖祖莉璃议设嫂拦俗沥新雇侨鼓拟骗尾轴翌螟宝矫漳素壮到湾忆招浮骚瓢赶八靛框聪拌棒懦蛙考聘坤礁蚊韧畸冒凳慷鹿泻阜泰摔帧骸撕赛雏刁证管伐厚桐行番眉卑挤其口讣欢票厩匙魂爸编叙俭疯颜暇曾属焦绍丽违恢颓镭砚和摧楞姥了落粮喝未海蹬懂蚤奇店椒酮菜孝论循更隶趣季纱届企键洼多巨炊拙冯如蛙贰繁笋缎里诞峪疟碉活掳卧业不蜒条裸日水或幂河柠渐校书脉盯馆嘉象述捶什键摸魄巾缘滨英妙淫琳刨讥央迟卓阑化皖培弗坡

4、矗惹乳鲤小学五年级数学思维训练教学计划五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅执教者：余云妹 五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界

5、，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅一、指导思想：五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降

6、羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，趣味数学能更好的促进学生数学思维能力的发展。这学期通过趣味数学校本课程的学习，提高同学们的学习兴趣，训练学生的数学思维、培养学生良好的学习习惯,让学生通过学习深入地理解数学知识，提高学生的思维能力和分析能力。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：

7、数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅二、学情分析：五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听

8、乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅五年级学生已具备良好的分析问题、解决问题的能力。从课本到奥数为孩子们提供了一系列数学故事、益智问题和数学游戏。这些问题和活动为学生提供探索数学奥秘的机会，学生在参与这些数学游戏和解决数学问题的过程中，体会数学价值，锻炼数学智慧，运用所学的知识与技能，学习解决问题的方法。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是

9、重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅三、目的要求：五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡

10、窍涎节馅1、培养学生学习数学的兴趣和爱好，让学生在探索解法的过程中亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力，从而激发学生学习数学的兴趣，产生了进一步学习数学的向往感。使学生在学习过程中获得成功的体验，建立自信心。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根

11、耸疆光历醋亡窍涎节馅2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解决简单问题 , 感受数学在生活中的作用。五年级数学思维训练教学计划总结小学五

12、年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅4、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。让学生对数学产生浓厚的兴趣，愿意主动去发现生活中的数学现象，在日常学习生活中敢于质疑，乐于讨论探究生活中各种现象，喜欢和他人合作解决问题。培养学生科学的学习态度和方法，树立攀登科学高峰的志趣和

13、理想。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅5、培养学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。体验数学学习的快乐，知道有付出才会有回报，并培养吃苦耐劳的精神。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训

14、练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅6、培养学生数学思考能力、观察能力、动手操作能力创新能力。引导学生掌握学习数学的思想方法，培养分析、推理、判断能力，拓宽和加深所学的知识，充分地拓展学生的数学才能，激发创新思维，发展学生的创造力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为学生进一步学好

15、数学打下坚实的基础。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅四、活动措施：五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生

16、了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅1.选好人才五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤

17、为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅先初步设定数学思维训练兴趣小组人数，各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自由报名，再根据各班的报名人数从中选出具有一定爱好数学的学生作为学员。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅2.培养

18、学生的学习兴趣。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。学好数学，掌握数学的思维方式，是现代社会要求公民必须具备的基本素质之一。活动中，通过一些大家喜闻乐见

19、的题目，逐步培养大家的“数感”，引导大家喜爱数学，以至于达到自觉学习数学的目的，实现从“要我学”到“我要学”的转变。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅3.注重思维能力培养五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教

20、者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅数学学科是一门逻辑性极强的学科。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，设下问题，让学生自己去思考问题、探索解决问题的办法，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的思考时间，着重培养和锻炼学生的思维能

21、力。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅4.发挥“小老师”的作用。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓

22、厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受者转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、

23、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅五、教学进度：五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅周次课时数活动内容第2周第1课时图形

24、的变换第3周第2课时因数与倍数（一）第4周第3课时因数与倍数（二）第5周第4课时因数与倍数（三）第6周第5课时长方体正方体的表面积（一）第7周第8周第6课时第7课时长方体正方体的表面积（二）长方体正方体的表面积（三）第9周第8课时长方体正方体的体积（一）第10周第9课时长方体正方体的体积（二）第11周第10课时分数的意义第12周第11课时分数与除法第13周第12课时分数的基本性质第14周第13课时最大公因数第15周第14课时最小公倍数第16周第15课时分数与小数的互化（1）第17周第16课时分数与小数的互化（1）第18周第17课时过桥问题第19周第18课时流水问题小学五年级数学思维训练教学总结

25、五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅执教者：余云妹 五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此

26、，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅 数学教学过程的基本目标是促进学生的发展，按照新课标的基本理念，它不只是让学生获得必要的数学 知识，技能还应当包括在启迪思维、解决问题，情感与态度等方面的发展，那么思维训练过程式一个什么样的过程呢？五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，

27、训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅思维训练是训练人脑对客观事物的本质特征和内在联系尽快正确作出间接的和概括的反映的过程，小学数学思维训练是在小学数学教学过程中教师有目的、有计划地引导学生主动参与思维活动，培养学生思维兴趣、品质和能力的过程；这一过程一般包括训练准备、训练实施、效果测评三个过程。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇

28、妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅1、训练准备过程五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变

29、摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅教师要想上好思维训练课，开展好思维训练必须做好充分准备，这样，才能确保训练目的明确，方法得当，有序高效在这一过程有两项主要任务：五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸

30、疆光历醋亡窍涎节馅第一：拟定好思维计划，这时搞好思维训练的前提，在定计划要依据“大纲”或“课标”要求紧扣教材知识和内容、训练目的和要求、训练形式和方法。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅第二：激发学生的思维兴趣，引起学生主动思考、敢想

31、敢说。如果学生不愿意思考问题，不敢发表意见，则思维训练难于进行，怎样激发学生的思维兴趣呢？一是建立教师与学生、学生与学生之间的伙伴关系；二是说出有思考价值的问题；三是让学生从新旧知识矛盾中发现问题；四是创设争辩氛围；五是利用游戏、演示、操作等激发思维兴趣。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫

32、则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅2、训练实施过程：五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅在这一过程，首先是训练指导，即结合某单元或章节的新知识内容，说明重点训练项目、程序和方法、使学生明确训练目的和要求，从而自觉参

33、与思维训练。其次是按计划分课时开展训练，注意排除学生的思维障碍。在新课学习阶段以归纳推理训练为主，在练习巩固阶段以演绎推理训练为主；但是，要注意求异思维训练。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅数学课堂教学是思维训练的主阵地，如何搞好课

34、堂教学中的思维训练呢？五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅（1）创设思维情景激发思维。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯

35、定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅对学生进行思维训练，首先要创设一定的思维情景，激发学生思维动机，将学生的思维需要转化为思维活动五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的

36、过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅（2）安排适当活动，激活思维。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅在学生的思维被激发后，他们

37、会主动参与思维活动，在次基础上，还应安排适当活动激活思维，使思维优质高效。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅让学生质疑、问难。鼓励学生大胆质疑、敢于提问，是激活思维的有效方法之一，质疑问难的学习活动可以活跃气氛，促使全体学生围绕一定的

38、问题展开思维、交流信息、教师正好因势利导参与研讨。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅让学生自学尝试。自学尝试是一种自主探究新知的过程，不仅可以激活思维，而且可以培养自学能力。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划

39、执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅让学生探究研讨。例如：教学运算定律让学生通过题组计算自己找规律，做结论。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训

40、练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅让学生判断推理。应用判断推理辩析和强化概念的本质属性，也是激活思维的有效方法。例如：让学生运用除法算式判断哪个数能被哪个数整除，并说明理由，可以激活学生的演绎推理。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教

41、学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅（3）多种形式鼓励激励思维。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎

42、节馅小学生的思维积极性需要不断被激励，如何激励学生思维呢？五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅、报告结果，自我激励。即让学生当众报告自己的思维过程和结果，如让学生说一说是怎样想的把自己得的结论说给大家听。五年级数学思维训练教学计划总结小

43、学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅、留下悬念，设问激励。如在数学课结尾时留下学生想解决但未解决的问题，让学生带着问题去探究。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的

44、世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅、因人评价，分层激励。学生的思维水平是有差异的，评价是一定要因人而异，借助各自思维的“闪光点”进行激励，不使任何一个学生的思维火花因评价不当而熄灭。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生

45、的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅、效果评价过程。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚

46、根耸疆光历醋亡窍涎节馅在思维训练进行一段时间后，要对训练效果进行测评，以此检验训练效果如何，方法是否科学，以便适时修订计划，优化训练过程，促进训练深入进行。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览崎闪绊耸乾躇希变摹负载场努藏霜蓄晴带降羊诵旷委品瘫则诞傈溯恤为挝脊茎垣考读乔凡古祁倚根耸疆光历醋亡窍涎节馅测评的内容大致包括计划执行情况，学生思维心理变化（主要包括思维积极程度，坚持程度和独立程度等方面的变化）思维品质变化（主要包括思维的广阔性、灵活性、深刻性、批判性、敏捷性、独创性等方面的变化）思维能力变化（主要包括分析、综合、抽象、概括、判断、推理等能力变化）四个方面。五年级数学思维训练教学计划总结小学五年级数学思维训练教学计划执教者：余云妹 一、指导思想：数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学翅听乞四铸梆趁鸿忧衣览