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1、小学一年级语文上册期末考试试卷一、 我会填。看图,给音节补上声母。(8 分)mojnmtouzjjnnin四、 我会填。(9 分)1. “几”共有几画(2. “牙”共有几画(3. “冬”共有几画(),第二画是(),第二画是(),第三画是(),组词()。),组词()。),组词()。 ngrpnggutozicomix gu二、 我会连一连,给水果找名字。(8 分)五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“”。(6 分)zi在zhi入chun船chunl 荫fng风fngsh树szhu捉zhuj zil zm hu toxingjio三、 我会看拼音写词语。(8 分)shnyngpyshuniy
2、ngl六、 我会填量词,填一填可爱的量词。(6 分)只 头 条 朵 双 个一()人一()牛一()河一()手一()鸟一()花七、 我会组词。(8 分)天()土()出()中()自()开()乐()开()八、 我会填反义词,照样子填空。(8 分)例:远(近)去() 有 ()大()上()左() 多 ()黑()东()九、 我会找朋友,正确的打(8 分)公(圆 园)朋(有 友)上(棵 课)我(门 们)(清 青)草(生 升)旗(木 目)马(飘 漂)亮十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11 分)木米(本)日牛()口(十()巾()小()白()十一、把合适的词语连起来。(6 分)闪闪的云朵一间小桥清清的小河
3、一座苹果白白的星星一个房间十二、我会写。(4 分)例: 妈妈洗衣服。爸爸。例:我是小学生。 是。十二、我会填。看图填空。(13 分) 和来到里,看到很美,想去摘一朵花。 看到了,对我说:“ ”zhichunr期末考试试卷参考答案及分析一、 我会填。看图,给音节补上声母。(8 分)_m_j_y_ngt_zhu捉zhu荫fng风fngsh树s婺城语文高级教师点评:此题考查声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 。此外韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn a
4、ng eng ing ong 也需要记住。此题有婺城一级教师杜少府设计。二、 我会连一连,给水果找名字。(8 分)pnggutozicomix gu六、 我会填量词,填一填可爱的量词。(6 分)只头条朵双个一(个)人一(头)牛一(条)河一(双)手一(只)鸟一(多)花天(天空)土(土地)出(出口)中(中国)自(自己)开(开心)乐(快乐)开(开门)七、 我会组词。(8 分)j zil zm hu toxingjio三、 我会看拼音写词语。(8 分)ft羊皮衣水牛用力毛巾木头自己今年四、 我会填。(9 分)1. “几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词( 几个 )。2. “牙”共有几画( 4 )
5、,第二画是(),组词( 牙齿 )。3. “冬”共有几画( 5 ),第三画是( ),组词(冬天 )。zi在入chun船l五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“”。(6 分)八、 我会填反义词,照样子填空。(8 分)例:远(近)去(来) 有(没 )大(小 )上(下 )左(右) 多( 少 )黑( 白 )东(西 )婺城语文高级教师点评:此题考查学生近义词和反义词的掌握情况。此题有婺城一级教师沈小芳设计。九、 我会找朋友,正确的打(8 分)公(圆 园)朋(有 友)上(棵 课)我(门 们)(清 青)草(生 升)旗(木 目)马(飘 漂)亮十、 我会照样子加一笔,变成新字写下来。(11 分)木(本)日(
6、 目)口(日)米(来)牛 (生 )十 ( 土)巾(中)小 (少 )白 ( 百)十一、把合适的词语连起来。(6 分)闪闪的云朵一间小桥清清的小河一座苹果白白的星星一个房间婺城语文高级教师点评:此题考查学生量词的掌握情况,量词是语文综合的基础,小学一年级要打好正确运用量词的基础。此题有婺城一级教师徐红梅设计。十二、我会写。(4 分) 例: 妈妈洗衣服。爸 爸 讲 故 事 。例:我是小学生。_妈妈是 老师。十二、我会填。看图填空。(13 分)我和_妈妈来到_公园 里,_我_看到 花_很美,想去摘一朵花。_妈妈_看到了,对我说:“公园里花是给大家看的,不能摘。_ ”“”“”at the end, xi
7、ao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is
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