新班L1 2课前及作业Yoyo

1、百思迪威1A课上复习卷班级：姓名:听力部分: 听音，选择你所听到的字母.()1. A . JjB. GgC Zz()3.A .VvB. WwC Qq()5 A FfB LIC Mm()7.A EeB IiC Bb()9. A QqB OoC Pp()2. A.BbB.DdC.Pp()4.A .RrB.UuC.Zz()6A HhB JjC.Kk()8.A.BbB PpC. Qq()10A.IiB OoC Aa1. Dq6. Nj2. Bb7. Mg3. Ud8. Gf4. Qu9. Fn5. Hh10. Jm笔试部分：连线题，将字母的相应的大小写进行连线1.Ff2.Pp3.Vv4.Tt5.Ii6

2、.Xx写出相邻字母的大小写听音，给听到的内容排序三 你能写出下列方框中的单词吗？挑战一下吧！1.伤心的 爸爸 手里拿着包，看到一只高兴匝|蚂蚁和一只黑色的猫HhJjKk()()()penbigant()()()三听音，给图片排序。毎庐|()()()AaEe( ) ( )gladbus()()4件()()看到了母鸡遞上下了一个红瓦的蛋，鸡蛋上面长了两条腿：被旁边桌子上的钢笔3. 一头很大的 猪和一个小孩在扌刃|小山4.妈妈手里拿着一个杯石在跑着追赶公共汽车。四 听音，判断所听内容与所给图片是否一致,四情景交际)1.当别人问你 What s this?你会说：A It s a pen.B My n

3、ame is ()2.当别人问你 Whatsyour name?寸，你会说；A Hello B Good morni ng! C My name is()3.当别人对你说 Nice to meet you !你应回答A Nice to meet you, too!B Hello !()4.和别人打招呼的时候，你会说A.Hello.Bhave a book.()5.当别人说I have a bananaf尔想表达自己也有，会说A.I have an apple. B.Me, too.百思迪威一级课前练习姓名：今天的课前练习你能全对吗？挑战开始！最高分10分！加油！一你能写出下列方框中的单词吗？挑

4、战一下吧！1.伤心的 爸爸 手里拿着包，看到一只高兴可 蚂蚁和一只黑色的 猫。百思迪威一级课前练习姓名：今天的课前练习你能全对吗？ 挑战开始！最高分10分！加油！ 一你能写出下列方框中的单词吗？挑战一下吧！1.伤心的 爸爸 手里拿着包，看到一只高兴可 蚂蚁和一只黑色的猫。2. 一只母鸡 在床上下了一个红可 的蛋 鸡蛋上面长了两条腿，被旁边桌子上的钢笔 看到了。2. 一只回 在床上下了一个红亘 的蛋，鸡蛋上面长了两条腿，被旁边桌子上的钢笔 看到了。3. 一头很:大的|猪和一个小孩在扌打 小山3. 一头很大的 猪和一个小孩在扌匕|小山4妈妈手里拿着一个杯子，在跑着追赶公2共汽车4. 妈妈手里拿着一

5、个杯子，在跑着追赶公共汽车。二情景交际()1.当别人问你What s this?你会说：A It s a pen. B My name is ()2.当别人问你 Whatsyour name?寸，你会说；A Hello B Good morni ng! C My name is()3.当别人对你说 Nice to meet you !你应回答A Nice to meet you, too!B Hello !()4.和别人打招呼的时候，你会说A.Hello.Bhave a book.()5.当别人说I have a bananaf尔想表达自己也有，会说A.I have an apple. B.M

6、e, too.二情景交际()1.当别人问你 Wha s this?你会说：A It s a pen. B My name is ()2.当别人问你 What syour name?时，你会说；A Hello B Good morni ng! C My name is()3.当别人对你说 Nice to meet you !你应回答A Nice to meet you, too!B Hello !()4.和别人打招呼的时候，你会说A.Hello.Bhave a book.()5.当别人说I have a bananaf尔想表达自己也有，会说A.I have an apple. B.Me, too

7、.百思迪威1A课前练习（周日）读一读，比一比。看看谁是我们班的拼读小能手!在你会读的单词下面打 V百思迪威1A课前练习（周六）宝贝们，下面的这些句子你能熟练朗读吗？大声读给同桌听吧！我读给了 听，评价是：fathatflatfactgasgetsetletleftbestsixfithitmilkmixhotmopsockgotfrogsuckmugduckmustbus1. Hello! Im Sarah. 你好！ 我叫 Sarah。2. Hi ！ Irm John 嗨！ 我叫 John。3. What your name? My names / I rm 你的名字叫什么？ 我的名字叫。/我

8、叫。4. I have a ruler. Me, too.我有一根格尺。我也有。5. What this? It a pencil. 这是什么？ 它是一只铅笔。百思迪威1A课前练习（周日）读一读，比一比。看看谁是我们班的拼读小能手!在你会读的单词下面打 V百思迪威1A课前练习宝贝们，下面的这些句子你能熟练朗读吗？大声读给同桌听吧！我读给了 听，评价是：fathatflatfactgasgetsetletleftbestsixfithitmilkmixhotmopsockgotfrogsuckmugduckmustbus5. Hello！ Im Sarah. 你好！ 我叫 Sarah。6. Hi

9、 ！ Im John .嗨！ 我叫 John。7. What your name? My names ./ Im 你的名字叫什么？ 我的名字叫。/我叫。& I have a ruler. Me, too. 我有一根格尺。我也有。5. What this? It a pencil. 这是什么？ 它是一只铅笔2014年9月20日第八次2014年9月21日第一次:单词（音标自己写或看笔记完成）单词glad音标glad音标高兴的black音标black音标黑色的cat音标cat音标猫desk音标desk音标书桌bed音标bed音标床red音标red音标红色的fox音标fox音标狐狸jump音标jump

10、音标跳1.在书桌上3.在手上:短语）（抄题！）2.在小山上4.在床上is音标not音标is not = isnt fatisnotis not = isnt音标音标音标1. add3. back5. just看图写句子4.box6. fun是不is not二 isnt胖的（抄题）/（直接写答案。）/（句子丿丿（直接写答案，一定记得写标点哦！）1. Tab是一只猫。2. Bob是一只胖老鼠。3. Tab在小山上。4. Bob在书桌上。作业计时： 家长签字：Tab2.Bob3.5. Tab 不胖。 Tabfat.二 Tabfat.6. Bob不在小山上。Bobon the hill.作业计时:家长

11、签字:4.百思迪威1A课前练习姓名:百思迪威1A课前练习姓名:1. add2. bill3.back1. add2. bill3.back4. box5.just6. cat4. box5.just6. cat7. egg8. six9. fat7. egg8. six9. fat二写句子。二写句子。1. Tab是只猫。Tabcat.1. Tab是只猫。Tabcat.2. Bob 胖。Bob2. Bob 胖。Bob3. Tab不是一只老鼠。Taba rat.3. Tab不是一只老鼠。Taba rat.Taba rat.Taba rat.百思迪威1A课前练习姓名：百思迪威1A课前练习姓名：一写音

12、标：一写音标：1. add2. bill3.back1. add2. bill3.back4. box5.just -6. cat4. box5.just6. cat7. egg8. six9. fat7. egg8. six9. fat_二写句子。二写句子。1. Tab是只猫。Tabcat.1. Tab是只猫。Tabcat.2. Bob 胖。 Bob2. Bob 胖。 Bob3. Tab不是一只老鼠。Taba rat.3. Tab不是一只老鼠。Taba rat.Taba rat.Taba rat.写音标:写音标:2014年9月27日 第二次2014年9月27日第二次一写单词带音标。black

13、/ /black/黑色的cat/ /cat/猫egg/ /egg/鸡蛋hill/ /hill/小山fox/ /fox/狐狸jump/ /jump /跳二选出不同类的一项。（）1. A dadB mumC hen()2. A frogB blackC fox（）3. A redB blackC egg()4. A mumB dogC Pig三补全句子。1. Tab是只猫。Tabcat.2.Bob 胖。 Bob 3. Tab不是一只老鼠。Taba rat.=Taba rat.四听音：书中1-20页要求：大声模仿跟读。 时间：到自我评价：（选一项写在作业本上）A我的听音态度很好，可以大声跟读。B按时

14、听音，但是读不下来。C听音时不认真，下次争取认真听音。作业计时： 家长签字:一写单词带音标。black/black/黑色的cat/cat/猫egg/egg/鸡蛋hill/hill/小山fox/fox/狐狸jump /jump /跳二选出不同类的一项。()1. A dadB mumC hen()2. A frogB blackC fox()3. A redB blackC egg()4. A mumB dogC pig三补全句子。1. Tab是只猫。Tabcat.2.Bob 胖。 Bob3. Tab不是一只老鼠。Taba rat.=Taba rat.四听音：书中1-20页 要求：大声模仿跟读。

15、时间：到自我评价：（选一项写在作业本上）A我的听音态度很好，可以大声跟读。B按时听音，但是读不卜来。C听音时不认真，下次争取认真听音。作业计时：家长签字：2014年10月7日第三次2014年10月7日第三次单词及短语in/in/在里面in/in/在里面in the deskin the deskin the deskin the bagin the bagin the bag写短语（抄题）1.在杯子里2.在书包里3.在书桌里4.在手里单词及短语in/in/在里面in/in/在里面in the deskin the deskin the deskin the bagin the bagin th

16、e bag写短语（抄题）2.在杯子里2.在书包里3.在书桌里4.在手里补全句子（作业本上不用写汉语意思）1. Bob在书包里。 Bob is2. Tab不在杯子里。Tabin the cup.Tabin the cup.在会读的单词下打 V1. pats 2. cats 3. lifts 4.hits5.cuts听音1. 内容：书中14-15页 2要求：大声模仿跟读。家长评价：补全句子（作业本上不用写汉语意思）3. Bob 在书包里。 Bob is.4. Tab 不在杯子里。Tabin the cup.Tab in the cup.在会读的单词下打 V1. pats 2. cats 3. li

17、fts 4.hits5.cuts听音1. 内容：书中14-15页 2要求：大声模仿跟读。家长评价：作业计时:家长签字：作业计时:家长签字:百思迪威1A课前练习姓名：快速朗读下列句子并翻译给同桌听。1. What your name? My names Sarah.2. Nice to meet you! Nice to meet you,too!3. How are you? Im fine.Thank you!4. What this? It a pencil.5. I have an eraser. Me, too.6. Good morning, Miss White.7. What c

18、olor is it ? It blue.8. This is Mr Johns.同桌评价：百思迪威1A课前练习姓名：快速朗读下列句子并翻译给同桌听。2. What your name? My names Sarah.9. Nice to meet you! Nice to meet you,too!10. How are you? Im fine.Thank you!11. What this? It a pencil.12. I have an eraser. Me, too.13. Good morning, Miss White.14. What color is it ? It bl

19、ue.15. This is Mr Johns.同桌评价：百思迪威1A课前练习姓名快速朗读下列句子并翻译给同桌听。3. What your name? My names Sarah.16. Nice to meet you! Nice to meet you,too!17. How are you? Im fine.Thank you!18. What this? It a pencil.19. I have an eraser. Me, too.20. Good morning, Miss White.21. What color is it ? It blue.22. This is Mr

20、 Johns.同桌评价：百思迪威1A课前练习姓名：_快速朗读下列句子并翻译给同桌听。4. What your name? My names Sarah.23. Nice to meet you! Nice to meet you,too!24. How are you? Im fine.Thank you!25. What this? It a pencil.26. I have an eraser. Me, too.27. Good morning, Miss White.28. What color is it ? It blue.29. This is Mr Johns.同桌评价：百思迪

21、威1A课前练习姓名：快速朗读下列句子并翻译。（汉语书写要工整哦！加油）1. What your n ame? My n ames Sarah.2. Nice to meet you! Nice to meet you,too3. How are you? Im fin e.Tha nk you!4. What this? It a pencil5.I have an eraser. Me, too.6. Good morning. Miss White. 7. What color is it ? It blue.8. This is Mr Johns9. Good after noon. M

22、iss Li.10. Colour it brow n.百思迪威1A课前练习姓名：快速朗读下列句子并翻译。（汉语书写要工整哦！加油）1. What your n ame? My n ames Sarah.2. Nice to meet you! Nice to meet you,too3. How are you? Im fin e.Tha nk you!4. What this? It a pencil5.I have an eraser. Me, too.6. Good morning. Miss White. 7. What color is it ? It blue.8. This i

23、s Mr Johns9. Good after noon. Miss Li.10. Colour it brown百思迪威1A课前练习 姓名：快速朗读下列句子并翻译。（汉语书写要工整哦！加油）1. What your n ame? My n ames Sarah.2. Nice to meet you! Nice to meet you,to 3. How are you? Im fin e.Tha nk you!4. What this? It a penci 5.I have an eraser. Me, too.6. Good morning. Miss White. 7. What c

24、olor is it ? It blue.8. This is Mr Johns9. Good after noon. Miss Li.10. Colour it brown.百思迪威1A课前练习姓名：快速朗读下列句子并翻译。（汉语书写要工整哦！加油）1. What your n ame? My n ames Sarah2. Nice to meet you! Nice to meet you,to 3. How are you? Im fin e.Tha nk you!4. What this? It a penci 5.I have an eraser. Me, too.6. Good m

25、orning, Miss White. 7. What color is it ? It blue.8. This is Mr Johns9. Good afternoon, Miss Li10. Colour it brown2014年10月12日 第四次一听音作业：内容：书中P要求：大声模仿跟读。时间：到 自我评价：A我的听音态度非常好，能够大声跟读。 B按时听音了，可是没有大声跟读。C只是听，没有跟读。家长评价及签字：二复习作业。将笔记中的单词，短语和句子读给家长听。家长签字： （已读/未读）1争做懂事的好孩子！学生守则：孝敬父母，尊敬长辈，父母教诲，不许顶嘴；尊敬老师，问候行礼， 接受

26、批评，从新做起。和Yoyo分享一下你对学生守则的理解吧！2014年10月7日 第四次一听音作业： 内容：书中P要求：大声模仿跟读。时间：到 自我评价：A我的听音态度非常好，能够大声跟读。 B按时听音了，可是没有大声跟读。C只是听，没有跟读。家长评价及签字：二复习作业。将笔记中的单词，短语和句子读给家长听。家长签字： （已读/未读）1争做懂事的好孩子！学生守则：孝敬父母，尊敬长辈，父母教诲，不许顶嘴；尊敬老师，问候行礼，接受批评，从新做起。和Yoyo分享一下你对学生守则的理解吧！2014年10月12日 第四次一听音作业： 内容：书中P要求：大声模仿跟读。时间：到 自我评价：A我的听音态度非常好，

27、能够大声跟读。 B按时听音了，可是没有大声跟读。C只是听，没有跟读。家长评价及签字：1复习作业。将笔记中的单词，短语和句子读给家长听。家长签字： （已读/未读）二争做懂事的好孩子！学生守则：孝敬父母，尊敬长辈，父母教诲，不许顶嘴；尊敬老师，问候行礼，接受批评，从新做起。和Yoyo分享一下你对学生守则的理解吧！2014年10月7日 第四次一听音作业： 内容：书中P要求：大声模仿跟读。时间：到 自我评价：A我的听音态度非常好，能够大声跟读。 B按时听音了，可是没有大声跟读。C只是听，没有跟读。家长评价及签字：1复习作业。将笔记中的单词，短语和句子读给家长听。家长签字： （已读/未读）二争做懂事的好

28、孩子！学生守则：孝敬父母，尊敬长辈，父母教诲，不许顶嘴；尊敬老师，问候行礼，接受批评，从新做起。和Yoyo分享一下你对学生守则的理解吧！百思迪威1A课前练习（Sat）姓名：百思迪威1A课前练习（Sat.）姓名：一大声朗读下列句子并翻译。一大声朗读下列句子并翻译。1 How are you? fine,thank you.1 How are you? Im fine,thank you.2. How are you? Very well,thanks.2. How are you? Very well,thanks.3. Look at my nose.3. Look at my nose.4.

29、 Lets make a puppet.4. Lets make a puppet.5. Lets go to school.5. Lets go to school.二连线。二连线。1. Close your eyes.A张开你的嘴。1. Close your eyes.A张开你的嘴。2. Open your mouth.B闭上你的眼睛。2. Open your mouth.B闭上你的眼睛。3. Touch your no se.C摸你的脸。3. Touch your no se.C摸你的脸。4. Touch your ear.D摸你的鼻子。4. Touch your ear.D摸你的鼻子。

30、5. Touch your face.E摸你的耳朵。5. Touch your face.E摸你的耳朵。百思迪威1A课前练习（Sat.）姓名：百思迪威1A课前练习（Sat.）姓名：一大声朗读下列句子并翻译。一大声朗读下列句子并翻译。1 How are you? Im fin e.tha nk you.1 How are you? Im fin e,tha nk you.2. How are you? Very well,thanks.2. How are you? Very well,thanks.3. Look at my no se.3. Look at my no se.4. Lets make a puppet.