职业技术学院2015年工作总结与2016年工作计划

1、学院2016年工作总结与2017年工作计划一年来，学院把握“服务发展、促进就业”的办学方向，围绕提高人才培养质量的中心任务，各项工作都取得了较好 的成绩。现将2016年主要工作情况及 2017年工作计划报 告如下：一、学院教学基本情况截至2016年9月底，学院开设有装备制造类、电子信息类、财经商贸类、旅游文化类、师范教育类等八大职业门类共45个专业，共有全日制在校生 10565人，其中5年制 大专生3025人，占学生总人数的 28.6 %; 3年制大专生7540 人，占学生总人数的 71.4 %。全校共有教职工 575人，其 中，专任教师450人。具有副教授以上职称的教师 51人， 占教师总数

2、的11 %;具有硕士研究生以上学位教师224人，占专任教师总数的50 %。校园实有占地面积 261亩，校舍 建筑面积15万平方米，教学行政用房面积10万平方米，教 学科研仪器设备4042万元，实验实训室面积2.6万平方米， 图书馆藏书51万册。二、2016年主要成效及亮点工作1. 继续推进制度建设，规章制度不断完善2016年，学院制度建设不断完善。学院章程经过 几番修改，于今年5月5日中共学院第一届委员会 2016年 第一次党委会议审议通过并报省教育厅予以审核，根据广 东省教育厅高等学校章程核准书41号，经广东省教育厅审议，于11月18日予以核准，自11月24日起生效。章 程对于学院具有重要意

3、义，它对明晰学院与社会以及学院 内部各种关系，明确学院的法律地位和办学自主权，规范学 校行为，维护各方合法权益，提高办学水平具有重要的引导、 规范和保障作用。此外，学院还就定岗定编定责、自主设置机构和自主聘 任岗位、教师培养、专业人才培养方案、学生学籍管理、转 学、转专业、教学工作量、固定资产等人事、教学管理、资 产管理问题制订和修订相关规定，使学院的管理更加规范， 管理水平更上层次。2. 教育改革不断深化，人才培养质量不断提高(1)专业建设进一步加强按照“以人为本、整合资源、服务地方，为中小企业和 山区基础教育培养一专多能的高素质技能型人才”的办学理 念，根据广东的九大产业、的十大产业的发展

4、方向和广东山 区基础教育人才需求，优化专业结构，发展优势专业，培育 特色专业，致力打造优质专业群。学院目前开设有42个专业，涵盖了八大职业门类，形成了以教育类、电信类、机电 类、经管类等四大类专业为特色的专业格局，以中央财政支 持专业建设和省级重点专业建设为契机，以重点专业建设为 龙头，带动专业群及全校其他专业的发展。2016年，学院“现代教育技术”省重点专业建设项目获省高职教育专项资 金150万元扶持，“英语教育”省重点培育专业顺利通过验 收，此外，积极遴选与建设品牌专业和特色专业。(2 )课程改革取得一定成效今年，学院修订了专业人才培养方案，不断优化课程体 系，继续推进课程改革，完善公共选

5、修课的管理，组织全校 性公共体育课、大学生心理健康课、立德树人课程等课程的 选课；更新了全校公共选修课课程库。继续探讨教学改革 学习先进教学理念和教学方法。加强精品课建设，建立了学 院精品资源共享课程平台，并建设了11门校级精品资源共享课程。教学质量稳步推进，教学效果明显，学生参加省级、 国家级各类技能大赛学生技能大赛取得了很好的成绩，其中 全国二等奖1项，省一等奖1项、省二等奖2项、省三等奖 10项。（3）加大实践教学力度加大实践教学条件建设的力度。校内实践教学条件不断改善，今年建设和改造了12间实训室，新建了 6间多媒体教室，共建设了条件良好、设施较先进的6大类校内实训基地，实训实验室13

6、0多个，面积5.6万多平方米。此外，加 强与企业的合作，建设了校外实习就业基地 119个，接受了 近三分之二的实习生，学生直接在校外实习就业基地就业率 达70%以上。深化实践教学改革。课程教学中加大实践课程比例，并 继续探索实施分散式顶岗实习的协同创新人才培养模式，强 化学生的实践能力。实施分散式顶岗实习制度，学生在学校 完成两年的理论知识后，实行分散顶岗实习，实习期间由实 习单位指定1位技术人员或能工巧匠以师傅带徒弟的形式来 指导学生，全程实行严格而规范的三线管理制度，即校内实 习指导教师、班主任、校外指导教师（师傅）共同管理。通 过顶岗实习，学院学生的实践动手能力、就业竞争意识增强 了，毕

7、业生就业能力、就业质量不断提高。历年的就业率都 超过90%，截止到8月31日，2016届毕业生初次就业率达到97.22%(4) 加强创新创业培训今年学院继续加大创新创业培训力度，共培训学员6期480人，帮助学生提供了良好的创业就业知识了解平台，增 强了大学生创办企业的能力，激发了创业热情。同时，以赛 代练，开展创业大赛、职业规划大赛等赛事，组织学生参加 了省内大学生创新创业大赛，很好地培养了学生就业、创业 技能。3. 师资队伍建设进一步加强学院既重视现有师资的培训和提高，又积极做好人才引 进工作，不断优化师资结构。2016年，共引进高层次人才 9 人，聘用制教师27人，进一步优化教师结构。学院

8、把获省教育厅奖补资金 84万元用于教师能力提升 计划项目。采用“派出去”和“请进来”相结合的方式培养 校内教师，2016年学院成功承办了全国职业核心能力认证 办公室第133期“职业核心能力认证”培训班，共50多名教师参训；选派 84名教师到国内外进行短期培训，内容涉 及访问学者、教学管理、课程开发、哲学社会科学、双师素 质、企业顶岗等方面。师资水平不断提高。目前学院教职工 584人，专任教师462人，副高职称 以上人员45人，硕士学位207人，5名博士（含在读）， 234名双师素质教师，5名教师成为佛山市人大常委会立法 咨询专家候选人。4. 校企合作不断深化2016年，学院继续加强与企业的合作

9、，在实习就业管 理、企业精英进校园、赞助校园活动、企业实践公选课等方 面开展全面合作，校外实习就业基地接受了近三分之二的实 习生，学生直接在校外实习就业基地就业率达70%以上。学院还与佛山新区管理委员会、产业转移工业园分园等签订了合作协议，共同培养人才。5. 服务社会经济发展能力不断提升稳步发展学历教育，提升地方人员的学历水平。目前学 院专科函授在校生1118人，本科函授和网络教育学生148人， 工程硕士在读学生15人。继续为地方政府和企业培养高素质人才。继续加强与佛 山市党委组织部的合作，壮大村官学历教育班，今年村官学 历教育班189人开班学习，为地方培养高素质的村（社区） “两委”干部，为

10、地方新农村建设、实现城乡统筹发展注入 活力和动力。与雅达电子罗定有限公司再度合作，共同开设 机电一体化函授大专专业，3月，机电一体化专业函授班已正式开班授课。在短期技能培训方面，继续开展佛山市中小学心理健康C证培训工作，共培训 253人，此外，受佛山市教育局委托， 承办了佛山市中小学音乐教师培训，共培训98人。6. 科研水平逐步提咼2016年度，学院共获省教育研究院课题2项，佛山市社科规划项目14项，与珠海赛纳打印科技股份有限公司合 作科研项目1项，发表114篇学术论文。三、存在的问题与不足1办学条件有待改善学院在发展过程中由于经费不足，学校基本办学条件方 面资金投入不足，办学条件有待改善。按

11、照教育部普通高等 学校基本办学条件指标，生均教学实训场所应达到5.3平方米，学院现有生均教学实训场所不足1.59平方米，大约差3.9万平方米；生均教学设备值应达到4000元，学院现有生均教学仪器设备值为 3680元，差320元左右；图书馆藏 书量生均应为80册，应有84.86万册，现有51.39万册， 差33.47万册；生均学生宿舍面积应为6.5平方米，而学院现有学生生均住宿面积不足3.7平方米，远远满足不了学院给的住宿要求，只能在校外共建大学生文明社区租用学生宿 舍来解决这一问题，但存在一定的安全隐患。2. 师资队伍结构不够合理按照高等学校基本办学条件指标，高职称教师比例应为 20%，学院副

12、高以上职称教师45人，占专任教师比例仅9.74%。此外，还存在双师型教师和具有企业工作经验的教 师比例偏低等问题。四、2016年工作计划（一）指导思想以党的十八大以及十八届三中、四中、五中全会精神统 领学院工作，依法治校。加强内涵建设，坚持以育人为本， 以提高教育质量为核心，着力培养高素质技术技能人才。（二）目标任务继续深化教育改革，加强制度化、规范化管理建设，突 出办学特色；加强教育内涵建设，提高人才培养质量；争取 办学资金，改善办学条件；加强实习就业管理和校企合作建 设；加强校风、教风、学风建设，培育大学精神。（三）具体措施1. 依据国家教育纲要、学院规划开展工作根据国家中长期教育改革与发

13、展规划纲要（2010 2020）的精神和学院“创新强校工程”建设规划 （2014-2016 ）、学院十三五发展规划，开展学院的 各项工作。2. 深化教学改革，提高人才培养质量（1）进一步规范教学管理，加强教学常规工作检查。 调动师生教与学的积极性，切实提高教学质量。（2）加强教学内涵建设。各系部要着力建设打造自己 的示范性专业，品牌专业，特色专业；继续做好各级别的精 品课程建设。（3）继续做好中央财政支持专业建设项目和省高职教 育专项资金建设项目的各项工作；做好校级和省级项目的申 报和建设工作。（4）以课程改革为核心，以就业为导向，以知识对接 为抓手来改革课程教学内容和方法。开展五年一贯制和三

14、年 制高职培养模式改革。（5）加强校园文化建设，完善学生社团组织。进一步 加强学生社团建设，特别是加强技能训练方面的社团建设， 让更多学生参加社团组织。3. 加强师资队伍建设（1）“双师型”教师比例达到 80%以上。（2）继续引进硕士研究生和高职称教师。（3）规范年度考核，建立良性激励机制，调动教师教 育积极性。4. 加强教研科研工作探索校企合作、工学结合新途径；探寻教学改革、课程 建设和社会化服务的新路子；以科研教研成果促进专业建 设、课程体系与课程内容改革、教学模式创新。5. 进一步做好建章立制工作加强制度建设，完善学院规章制度，梳理修改完善适应 新常态的学院办事指南（办事流程），制定学院

15、十三 五发展规划。6. 争取办学资金，改善办学条件（1）争取佛山政府财政划拨给学院生均经费达到每人 1000 元。（2）继续完善学生公寓综合楼项目建设及综合实训楼 的前期阶段工作项目建设。7. 完善人才培养模式，加强实习就业管理（1）争取成立由学院牵头的地方职业教育集团。（2）拓展实习就业市场，加强校企合作。安排教师到 佛山产业园区、罗定双东工业园挂职工作，使校企合作，工学结合深度融合。继续做好学院每年6月份的大型供需见面会。（3 ）响应“大众创业，万众创新”号召，加强对全日 制毕业班学生的创业培训， 鼓励学生创业，以创业带动就业。 加强顶岗实习管理及监控；加强就业质量的管理和跟踪。8. 进一步开展党的群众路线教育实践活动，继续推进“三严三实”专题教育活动，加大力度做好党的思想建设、 组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。9. 继续开展高校“平安校园”创建活动；净化校园周边 环境，加强校园安全保卫；深化安全宣传教育和校