当前大学生就业工作中存在的问题与对策_第1页
当前大学生就业工作中存在的问题与对策_第2页
当前大学生就业工作中存在的问题与对策_第3页
当前大学生就业工作中存在的问题与对策_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、当前大学生就业工作中存在的问题 与对策 摘要:就业是民生之源,是和谐之基。 毕业生就业工作,关系到高校自身的发展,也影响到社会的安定、团结。 毕业生的就业率是衡量一所高校人才培养对国家需求和社会需求满足程度的最 重要的标志。因此,积极促进高校毕业生充分就业,是党和政府贯彻群众路线 的重要举措,也是成千上万家庭最关注的民生焦点问题。 关键词:大学生就业工作问题与对策 1 当前大学生就业存在的问题 近年来,毕业生就业工作不断取得新进展。 就业人数持续增长。 “市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双 向选择 ”的毕业生就业模式初步形成。但当前高校毕业生就业工作还存在许多新 情况、新矛盾、新困

2、难,形势依然相当严峻: 劳动力供大于求压力进一步加大。今年我国新增劳动年龄人口处于高峰 期。今后几年,全国城镇就业供大于求的局面短期内难以根本改变。有关部门 预测,今后几年每年城镇需要安排就业总量约 2500 万人,预计城镇可新增就业 人员约 1100万人。每年劳动力供大于求的缺口将达 1400 万人。 毕业生依然面临结构性就业难题。 2008年全国普通高校毕业生达 559 万 人,比上年增加 64 万人,就业压力进一步加大。多数新增毕业生的就业岗位层 次趋于下降,薪酬、福利减少。非正规就业岗位比重增加,适合高校毕业生就 业的高端服务业岗位不足。 有业不就和无业可就的情况并存,离校待就业毕业生

3、数呈上升趋势。一方 面毕业生就业形势日趋严峻,部分专业毕业生无业可就,另一方面,毕业生的 心理预期居高不下,择行业、选地区、挑单位、讲待遇在毕业生数量每年大幅 度增长的同时,离校毕业生待业的现象开始出现,而且数量呈逐年上升的趋 势。 部分毕业生质量难以适应经济社会发展的需要。毕业生的职业能力和择业 技巧与社会实际状况之间存在较大的差距,整体人力资本含量较低,影响了毕 业生在人力资源市场中的竞争力。许多地区和部分行业出现技能劳动者供不应 求甚至严重短缺。很多用人单位都发出了雷同的感叹,在大学生就业难的同 时,用人单位也在抱怨招不到合适的人才。 2 大学生就业工作应采取对策 在当今如此严峻就业形势

4、下,我们必须群策群力,努力开拓,勇于创新, 把就业工作推上一个新的台阶。我们首先要确定就业工作的重点和难点:一是 做好学生职业规划指导工作,二是提倡全方位校企合作。 职业规划是每一个人规划自我人生的一条捷径,这对于当代大学生来说更 是具有非凡的意义。 大学生职业规划指导的重要性。据调查显示,目前,高校有相当一部分大 学生在学习和就业过程中表现出诸多的不适应,表现在学习盲目性强、动力不 足、自我定位不准确、对职业了解不够,对社会和周围环境认识不多,对前途 感到迷惘,缺乏对未来生活和职业目标的规划与准备等,而这些问题需要通过 对学生进行职业生涯辅导来解决。因此,从学生一进校开始就要通过职业规划 指

5、导帮助他们正确认识自己的能力特长,认识社会的发展趋势及社会对人才的 需求,逐步确定自己的职业定位和发展方向,树立正确的职业观,合理规划自 己一生可能的职业发展轨迹从而帮助他们更快的成长为行业或者企业所需要的 人才。 树立全程化、全员化的职业指导理念。全程化职业指导理念是指职业指导 要贯穿大学教育的全过程。这一理念包含两层意思,一是指职业指导要贯穿于 大学生的学习全过程,也就是说学生在校期间都要通过各种形式对学生开展职 业生涯规划教育,帮助学生树立正确的择业观念,了解就业政策和求职技巧, 培养求职择业应该具备的素质和能力,并及时提供有效市场需求信息;二是指 职业指导要贯穿于学校的教学和各种教育活

6、动的各个环节,各门课程的教学和 各项活动的开展都要有意识地对学生加强职业指导,将生涯规划教育贯穿于教 育的始终。 掌握和运用科学有效的职业指导方法,增强职业指导的针对性和实效性。 首先,应该针对不同的指导对象进行分类指导。不仅可以按学生所学专业和学 科进行分类指导,更可以按学生的就业要求、期望、特点、条件等进行分类, 并针对不同类型的学生进行不同内容、不同方式、不同程度的指导。其次,要 以各种形式的活动为载体,注重培训式指导。让大学生在亲身参加丰富多彩的 活动中得到指导,达到提高认识,形成良好的职业观念的目的,如组织讲座、 参观企业、建立实习实践就业基地,使学生通过自己的参与和实践,了解和尝

7、试现实社会中的各种职业,培养职业兴趣,积累一定的社会工作经验,提前为 职业发展做准备。 职业教育自起步以来其目的始终是企业顺利接纳学生对口、高质量就业。 那么,企业和学校就是学生从进校到就业的两个关键点。构建全方位的校企合 作则是缩短两点间距离的有效方式。 积极开展 “订单式教育 ”,拓宽毕业生的就业渠道和空间。目前各地都面临 高层次人才紧缺、重点产业急需人才紧缺的矛盾。如果泛泛地从人才市场招揽 人才,往往不能满足地方经济发展的需要。开展校地合作办学,培养紧缺人 才,无疑是一个务实的选择。 建立就业实习基地,提高毕业生就业竞争力。 我们一定要充分利用校友、实习基地、社会实践基地等资源,强调 “

8、走出 去、请进来 ”,结识新朋友,联络老朋友,形成较为固定的用人单位网络和具有 自身特点的二级就业市场。据有关部门发布的一项调查,在已毕业的大学生 中,有 30%的学生反映,在校学习的知识离市场需求较远; 30%的学生认为所学 知识陈旧,不适应工作需要。从近年人才招聘的情况看,毕业生知识结构不合 理,尤其是对实用技能掌握不足,是影响他们就业的又一重要原因。建立毕业 生就业实习基地,增加大学生课外实习和社会实践,优化知识结构,是提高毕 业生的就业竞争力,使之能够顺利融入社会的有效途径。 为毕业生创建外部条件,密切联系企业。我们还应根据实际情况,把就业 压力转化为就业动力,把握住就业需求和就业信息相对集中的有利时机,加强 宣传,加强就业教育,不拘形式,组织多场灵活、分散、小型、形式多样的专 场招聘会,以促进毕业生充分就业。我们还需要有计划、有针对性地组织各类 专场招聘活动,为毕业生提供更多的就业机会。 我们深知就业工作的艰巨性和可持续性,那么对于已达成合作的众多企业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论