五年级下学期学生评语_第1页
五年级下学期学生评语_第2页
五年级下学期学生评语_第3页
五年级下学期学生评语_第4页
五年级下学期学生评语_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、海燕同学: 书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵 花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细 品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你 做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝 探索知识的乐趣。更愿你做一个执着学习 的人。 班主任0 2016623 伟冲同学: 作为班长,你是够格的!你尊师勤学,热爱 集体,上课专心致志,发言踊跃,工作负责,特 别是每天的早读工作组织得井然有序,平时助人 为乐,深受大家喜欢。希望你坚持以身作则,各 方面做同学的榜样。 班主任0 2016.6.23 黄芸同学: 你是 个美丽、可爱的女孩。你尊敬 师长,团结同学,上课能专心听讲,积极 思考,按时完成作业,成绩优秀。望以后 积极举手,大

2、胆发言,争取更令人满意的 成绩。 班主任0 2016.6.23 宗宝同学: 你是个聪明,机灵的小男孩。各项活 动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,上 课能积极发言,按时完成作业,你写的字 也越来越漂亮,只是做作业时还须细心, 尽量减少不应该的失误,争取更满意的成 绩。 班主任0 2016.6.23 光阳同学: 你是一个开朗、大方的男生,团结同 学,乐于助人;积极参加社会活动,关心 班集体,热爱劳动,能严格要求自己;学 习上认真、有目标;能积极参加班级、学 校组织的各项活动,心理素质好。希望你 在今后的学习中继续努力,各方面取得更 好成绩。 班主任0 2016.6.23 予希同学: 你是 个活泼、

3、开朗的女孩。你尊敬 师长,团结同学,上课能专心听讲,积极 思考,按时完成作业,你与的字也越来越 漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少 不应该的失误,望以后积极举手,大胆发 言,争取更满意的成绩。 班主任0 2016.6.23 丽平同学: 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学 们都喜欢接近你,与你在 起谈笑风生, 你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一 手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果 在学习上你更加严格要求自己, 不能满足 现状,细心答题,有竞争思想,那么,你 定会跟“优秀”靠得更近 些。 班主任0 2016.6.23 禄艳同学: 你是个聪明的小女孩,同学们都喜欢 接近你,与你在一起谈笑风生,你

4、懂礼貌, 尊敬老师,关心集体,成绩优秀,还有一 手工整漂亮的字,这些是你的长处。希望 你在新的一学期能更加努力,成为同学们 的好榜样。 班主任0 2016.6.23 馨雨同学: 在老师眼中,你是 个听话懂事的好 孩子。不仅对人有礼貌,而且关心集体, 学习也比较认真,老师同学们都喜欢你。 希望你今后在学习中能更加大胆地表现 自己,使自己更出色! 班主任0 2016623 奕楠同学: 在老师眼中,你是 个听话懂事的好 孩子。你字迹端正,课堂上能专心听讲, 成绩优秀,老师同学们都很喜欢你。如果 你能更多的和同学交流,大胆展现自己的 话,你将更受同学们的欢迎,加油吧! 班主任0 2016.6.23 良

5、成同学: 你性情温和,言语不多,但你从不服 输,不断要求进步。你待人诚恳礼貌,作 风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好 班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲, 学习成绩稳步提高。愿你在新的一年里确 定自己新的目标并为之努力! 班主任0 2016.6.23 丝羽同学: 你是个非常可爱的女孩。积极参加公 益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献 精神。上课能认真听讲,积极举手发言, 作业令老师满意。希望你要细心,作业时 避免不必要的失误,争取更满意的成绩! 班主任0 2016.6.23 明辉同学: 你是个聪明,机灵的小男孩。各项活 动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学 习有进步,但子迹欠工整,布望你今

6、后上 课专心听讲,积极动脑,争取更大的进步! 班主任0 2016623 嘉鹏同学: 你能尊敬老师,团结同学,劳动积极 肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走 神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生 看齐,早晨来校后要认真读书,利用自己 聪明头脑,做个爱学习的好孩子。 班主任0 2016.6.23 卢雪莉同学: 你是一名聪明文静而勤奋的孩子。学 习上能刻苦钻研,作业工整,成绩优良; 平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱 相处。如果能多看些课外书,把作文写得 更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。 班主任0 2016.6.23 志鹏同学: 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往 往能答出其他同学答不出的问题;

7、你好 问,脑子里臧着数不尽的稀奇古怪的事。 如果你和同学们相处能更温和些,我想大 家都会喜欢你的。老师相信你能改正这些 毛病的。希望你再接再励,更上一层楼! 班主任0 2016.6.23 以航同学: 你是个聪明的孩子,数学成绩优秀, 可是,语文也要努力哦?只有春天用心的 耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力 吧!听,成功正在敲你的门呢!。想好下学 期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步! 班主任0 2016623 欣婕同学: 你善解人意,有一颗善良的、水晶般 的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老 师喜爱的学生。学习的道路是坎坷而艰难 的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力 一定能够登上顶峰,老师深

8、信这一点,衷 心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果 实。 班主任0 2016.6.23 雨欣同学: 你有一双明亮的大眼睛,里面装着几 分灵气、认真;装着几分善良、真诚。课 堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看 到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老 师也常把你表扬。希望你能更加严格要求 自己,争取更大进步。 班主任0 2016.6.23 福鹏同学: 平时言语不多的你,课堂上却能专心 听讲,对待学习态度端正,各项作业都能 积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、 诚恳,同学关系好,热爱集体。课堂上要 是能把你的手高举,让同学听听你那独特 的见解,将会更受大家的喜爱。愿你继 续努力,朝更高的目标奋进! 班

9、主任0 2016.6.23 席林艳冋学: 在老师眼里,你是个不善多言的孩 子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体, 乐意为大家服务。希望你以后上课要积极 举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自 己的口头表达能力,争取更大进步。 班主任0 2016623 诗语同学: 你是个思维敏捷,乐于助人的学 生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精 神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果 你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛 病,书写工整,你将会是同学学习中的榜 样。 班主任0 2016.6.23 春璐同学: 在老师眼中,你是 个听话懂事的好 孩子。不仅对人有礼貌,而且关心集体, 学习也比较认真,老师同学们都喜欢你。 希

10、望你今后在学习中能更加大胆地表现 自己,使自己更出色! 班主任0 2016.6.23 宇轩同学: 你是 个稳重、懂事的孩子。乖巧可 爱的你,平时言语不多,课堂上却能专心 听讲,对待学习态度端正,各项作业都能 积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、 诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人 是你的美德。课堂上把你的手高举,让同 学听听你那独特的见解,愿你继续努力, 朝更高的目标奋进! 班主任0 2016.6.23 曾东源同学: 在老师眼里,你是个不善多言的孩 子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体, 希望你以后上课要积极举手,大胆发言, 抓住机会,努力培养自己的口头表达能 力,为与好作文打基础。 班主任0

11、 2016623 华榕同学: 你是个有灵气、聪明的孩子,学期末 逐步提咼的成绩记录着你前进的轨迹,记 载着你的艰辛与汗水。我确信,下个学期, 你一疋会及早制疋目标,认真地对待每一 节课和每一次作业,不辜负家长和老师的 期望。 班主任0 2016.6.23 焱玲同学: 你是 个令老师放心的乖乖女生。 在 校,温顺平和的你与同学都相处融洽。你 的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做 事、任劳任怨,责任心强。希望在以后的 课堂上能经常听到你精彩的发言。还是那 句话:把信心留给自己! 班主任0 2016.6.23 雅萍同学: 你是一个活泼漂亮的女孩子。如果你 能在课

12、堂上注意力集中,认真听讲,动脑 思考,大胆举手发言,那你会赢得老师和 同学们的夸奖。望你下学期继续努力,争 取更大的进步。 班主任0 2016.6.23 月月同学: 你是个非常可爱的女孩。积极参加公 益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献 精神。上课能认真听讲,积极举手发言, 作业令老师满意。希望你要细心,作业时 避免不必要的失误,争取更满意的成绩! 班主任0 2016623 丽婷同学: 你是个漂亮且讨人喜欢的孩子,不过 你不太喜欢表现自己,听课效率不咼,成 绩不够理想,希望你能以更咼的目标要求 自己,争取做一个更出色的学生! 班主任0 2016.6.23 彦鑫同学: 你是个聪明的孩子,不过你不

13、太喜欢 表现自己,听课效率不咼,成绩不够理想, 希望你能以更咼的目标要求自己,争取做 一个更出色的学生! 班主任0 2016.6.23 丽霞同学: 在我的眼中,你是一个善良的小姑 娘!不过你不太喜欢表现自己,听课效率 不高,成绩不够理想,希望在以后的课 堂上能经常听到你精彩的发言。还是那句 话:把信心留给自己! 班主任0 2016.6.23 14 / 13 高敏同学: 你性情温和,言语不多,但你从不服 输,不断要求进步。你待人诚恳礼貌,作 风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好 班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲, 学习成绩稳步提高。望你能提高对自己的 要求,课堂能积极回答问题,不断挑战自 己

14、! 班主任0 2016623 伟城同学: 你是一个聪明的孩子,你思维敏捷,想 象力丰富,某些问题有自己独到的见解。不断 向班上优等生靠拢,对你来说也不是一件 难事,只要稍微努力,课堂上严格要求自 己,相信你的各科会进步更快。希望你继 续努力,新的学期有更大的惊喜。 班主任0 2016.6.23 张璨同学: 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某 些问题有自己独到的见解。但你的成绩总是不够 理想,你很清楚,自己上课不专心,作业完成质 量也不好。请尽快改正缺点吧!这样的话你一定 更加了不起。 班主任0 2016.6.23 文滨同学: 你是一名聪明好学的孩子。学习自 觉,作业整洁,并能认真完成每一次

15、作业, 成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜 的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努 力,争取更大的进步! 班主任0 2016.6.23 炜凯同学: 你是个有个性的孩子,但是你学习不 够认真,作业经常不完成,成绩不理想。 假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋 友,认真学习认真听讲,按时完成作业, 那么,下一个学期的学习成绩你肯定会进 步!努力争取吧! 班主任0 2016623 天浩同学: 你是个老实、害羞的孩子,对人很有 礼貌。学习中较认真,但思维反应迟钝, 有疑难的问题不能灵活运用,学习成绩 般。希望你在新学期里更认真细心些,努 力提咼成绩。 班主任0 2016.6.23 勃壮同学: 如果生命

16、是树,那么,理想是根, 勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有聪 明的头脑,但对自己的学习要求如此放 松,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执 著地去追索成功,你的生命之树才会开花 结果。老师期待着你的重新振作! 班主任0 2016.6.23 江涛同学: 你是个有个性的孩子,但是你学习不 够认真,作业经常不完成,成绩不理想。 假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋 友,认真学习认真听讲,按时完成作业, 那么,下一个学期的学习成绩你肯定会进 步!努力争取吧! 班主任0 2016.6.23 静婷同学: 郑妍同学: 在我的眼中,你是一个善良安静的小 你是一个踏实进取的孩子,平时严守纪律, 姑娘!不过你不太喜欢

17、表现自己,听课效 与人为善。交给你的事情能很好完成,但是你深 率不咼,成绩不够理想,希望在以后的 藏不露,乂缺之了一点自信,所以使自己的潜力 课堂上能经常听到你精彩的发言,争取各 没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论, 方面的进步! 老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会 班主仟0 比现在更出色!。 2016623 班主仟0 2016.6.23 孙填同学: 炀灵同学: 你是个有个性的孩子,本学期在班级 你活泼可爱,待人热情。那双黑亮的 拔河比赛中出了力,为你点赞。但是你学 眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个勤 习不够认真,作业经常不完成,成绩不理 学好问的孩子,但对自己要求不够严格,

18、想。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个 上课还疋爱讲话,老师关注着你的进步。 好朋友,认真学习认真听讲,按时完成作 好好把握时间,早日进步吧! 业,那么,下一个学期的学习成绩你肯定 会进步!努力争取吧! 班主仟0 班主仟0 2016.6.23 2016.6.23 易坤同学: 姝瑜同学: 你活泼可爱,待人热情。那双黑亮的 你是一个文静的女孩,且非常内秀的孩子。 眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个勤 学习不是件容易事,希望你仍然踏踏实实,一步 学好问的孩子,但不够刻苦,对自己要 一个脚印,勇往直前。愿你认准目标,坚持不懈, 求不够严格,老师关注着你的进步。好好 继续努力,注意上课能认真听讲,争到进步。 把握时间,早日进步吧! 0 2016.6.23 班主仟0 2016.6.23 邓芳同学: 曾俊豪同学: 你是一个开朗、大方的女孩,积极参加班级 在学校里,你学会了和同学友好相 活动。但是成绩不够理想,学习不是件容易事, 处,在课堂上,你学会了自我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论