主题班会记录

1、主题班会记录 绿色生态文明问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要 内容。 ，在我校开展弘扬生态文明，共建绿色校园的主题实践活动过程 中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定 范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩 乱踏也大有人在。 这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化美化绿 化校园造成一定的影响，同时，对开展倡导绿色生活，共建生态文明 主题实践活动也造成一定的冲击。 如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环 境的珍惜，增强学生环境保护意识，并化为爱护环境保护环境的自觉 行为，这个问题引起学校领导的高度重视，并作为学校

2、德育工作的一 项重要任务来抓。 活动主题：绿色生态文明活动目的：让学生明白绿色生活并非绿 化生活，而是友善的环境。 通过让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应 注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。 本次活动 ,使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社 会责任心，增强学生 爱我学校 ,美我学校 的意识，为环保问题出谋献 策，培养主人翁意识 ;让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来 共创绿色生活和生态文明 活动重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和 协相处的必要性。 活动方法：老师引导，将主动权交给学生，运用趣味问答等极具 趣味性的环节，让学生在自由

3、轻松的氛围中体验弘扬生态文明，共建 绿色校园的意义，在快乐中学习。 活动过程： 一主持人开场白：当今社会，经济快速发展前进，人 们的生活日新月异，经济水平日益上升。 然而，在我们感叹生活越来越美好的同时，一些环境社会问题也 随之接踵而来。 回头望望自己走过的路，它们已然面目全非。 当今的地球，面临着环境恶化，资源短缺的危机。 想想我们的子孙，我们为他们留了些什么？现在，蓝天不再蔚蓝， 江河不再明澈，空气不再清新面对这些危机，您，难道还无动于衷吗？ 二音乐欣赏，图片感受播放环保歌曲为了你，在播放歌曲的同时上 放映美丽自然风景图片和受污染后的图片，以及学校图片和学生打扫 卫生时的照片。 同学讨论变

4、化及反思三主题解释绿色：绿色是植物的颜色，在 中国文化中还有生命的含义，可代表自然生态环保等，如绿色食品。 生态：生态一词有多种含义，一般指生物的生活状态。 指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理 特性和生活习性。 文明：文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文 学艺术教育科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。 是人类审美观念和文化现象的传承发展糅合和分化过程中所产生 的生活方式思维方式的总称。 四由以上环节让学生自由发言，说说发生在自己身边影响环保的 事例，讨论我们如何弘扬生态文明，共建绿色校园。 石梦：倡导绿色生活，共建生态文明，需要我们大家去努力，举

5、手之劳大家可能没有意识去做，如果每个人都行动起来，则积少成多, 聚沙成塔，让我们把节约与环保当作校园的流行理念。 李曼：作为新世纪的人我们应该积极响应党中关于建设节约型社 会和创建绿色生活和生态文明的号召，加强节约环保意识。 舒蕊：培养良好的生活习惯。 提倡合理消费，珍惜校园的各种资源，做勤俭节约的模范，上课 时将通讯工作调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。 伍艳芳：对开展倡导绿色社会，共建生态文明的活动，我发出以 下倡议：一要节约用水；二要节约用电，及时关掉相应电源，做到人 走灯灭；三要爱护校园环境及公共设施；四要养成良好的卫生习惯； 黄鸿燊：需要做以下几方面：一要减少对一次性物品的使用，

6、避免资 源浪费和环境污染；二要爱护校园环境公共设施，养成良好习惯做到 不乱仍垃圾，不随地吐痰。 小结：要珍惜生活中的每一滴水 ,哗哗流淌的自来水并不是永不枯 竭的，并且应管理好水源 ,避免有毒物质污染水源。 我们要减少污染物的排放量 ,充分利用大气的自净能力 ,厂址选择 , 烟囱设计 ,城区工业区规划等要合理。 绿化造林 ,使更多植物吸收污染物 ,减轻大气污染程度。 绿色是世界最美的颜色，爱护校园环境公共设施，养成良好的卫 生习惯，不乱仍瓜皮果壳烟头，不随地吐痰，不在教室课桌墙壁上涂 画。 我们要杜绝 洋垃圾 入侵 ,注重利用垃圾 ,使这些污染物转变成有益 之物,为人类造福。 培养良好的生活习

7、惯。 提倡合理消费，珍惜校园的各种资源，做勤俭节约的模范，上课 时将通讯工作调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。 五一战到底环保知识抢答赛人的一生大约要喝吨水白头叶猴属于 我国级保护动物淡水资源占地球水资源的百分比是据科学家们观测， 全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是人类生产活动所排 放大量的每年的世界环境日是每年的国际臭氧层日是那一天？每年的 是我国的植树节？家庭污水地球表面有的地方被水覆盖我国人均淡水 占有量是世界平均水量的答案：3 二氧化碳月日月日月日厨房厕所 洗澡等 %/八班主任总结：通过此次班会让我们大致了解什么是绿色生 态文明,大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到

8、只有共同创设 一个良好的环境才能更好的学习和生活。 美好的环境人人有责。 环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为倡导绿色生活， 共建生态文明而献出自己的一份力，发一份光！活动小结：在本次主 题班会中，同学们用不同的方式表达了对绿色生活生态文明的认识与 理解，对开展倡导绿色生活，共建生态文明主题实践活动的想法与建 议。 探讨如何从我做起，从身边的点滴做起，追求有益于环境有益于 健康有益于未来的绿色生活方式，树立绿色文明观念，把个人的环保 行为视为文明修养的组成部分，珍惜资源关爱生命。 通过本次主题班会这个载体，同学们认识到绿色是可持续发展的 代名词，他们以不同方式不同风格诠释着绿色生活生态文

9、明的理念， 思量着怎样为保护美丽的环境尽自己的责任。 同学们有义务有责任让社会更加文明和谐， 让生态更加文明卓越, 让生活绿色永存。 在我们这个环境优美书香飘逸的校园里，他们用青春的热情感染 身边的每一个人，用青春的活力，谱写绿色的未来。 创建生态文明，和谐个人与自然的关系。 活动剪影：第二篇：主题班会记录字初二四班吕爱莉主题：新学 期新起点新目标。 时间：第一周地点：教室活动活动目的：旨在增强集体凝聚力， 唤起学生对集体的热爱对同学的友爱之情，通过此次，调动尽可能多 的同学参与到建设一个积极向上团结协作的集体中来。 并在中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。 活动过程：召开班委

10、会，讲明以上目的。 调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。 主要负责人班长宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素 材。 找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导 其在某些方面作表态。 审查班长宣委的组织稿件。 审查有关人员的发言稿 ,引导其从积极正面的角度调动同学们爱 集体尊重他人的热情。 安排擅长绘画书法的同学布置教室。 班主任总结活动总结：通过本次活动，同学们端正了思想，树立 心中有他人心中有集体心中有祖国的情感，认识到新的一年新的学期 应该有新的目标新的发展，要以崭新的姿态饱满的精神投入到学习中 去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。 初二班吕爱莉主题： 感谢母亲时间：

11、第二周地点： 教室活动目的： 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让 学生懂得为什么要感恩父母。 活动过程：引入：母亲的诠释父母给了我们世界上唯一最重要的 东西一一生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们 作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之义， 羊有跪乳之恩。 蜜蜂米花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永 远注视着天空，这是感恩。 对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵 一一人类来说，知好知歹，有 恩当报何其重要！心灵表白：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？ 现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？学生：你知道爸爸妈妈的 生日吗？你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗

12、？ 你经常和爸爸妈妈聊 天吗？上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？ 你通常怎样向 你的父母表达你的爱呢？活动总结：母爱是伟大的。 在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。 我们永远报答不完的，也是母亲。 平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识 长身体长才干，对自己美好的人生负责，让妈妈放心！这是感谢母亲 的最好方法。 初二班吕爱莉主题：安全教育时间：第三周地点：教室活动目的： 望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。 让安全系着你我他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平 安永远着伴随我们大家！活动过程：一班主任开场白：人最宝贵的是 生命，生命属于我

13、们仅有一次。 作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够 的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉 得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个 人，一定不是我。 然而，事实往往是残酷的。 请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？ 二危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故诸暨 市及周遭各类灾情以及其他溺水触电打架斗殴等损伤情况三面对一幕 幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨 剧酿成原因班主任归结各类安全隐患：交通饮食烟酒生活水电使用体 育活动打架斗殴等自然灾害等。 四珍爱生命，我们该做些什

14、么学生自由论坛 一一增强安全意识，学 习安全知识：介绍火灾脱险溺水救护等知识。 班主任强调平时行为规范：课间文明休息，不追逐推搡，不摸高， 不攀爬门窗扶栏。 轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让举止文明，宽容对人。 遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。 校内不骑车。 放学回家规范坐车文明骑车。 假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。 活动总结：这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些 自救常识，对于排除安全隐患保护自身生命安全起到了一定的作用 初二班吕爱莉主题：安全伴我行时间：第四周地点：教室活动目 的：通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识自护知识，树立自

15、护意识。 活动中学生通过自己参与自主体验自我感受，从而养成良好的品 德，有利于他们的健康成长。 活动过程：让同学们认真学习安全知识和自护技能组织学生排演 小品。 选好及训练班会主持。 同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。 但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我 保护的能力。 据统计，去年，我国有.万多名中小学生因食物中毒溺水交通事 故等导致非正常死亡。 同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来， 学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险 和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！活动总结：学生对于如何 预防手足口病有了新的认识

16、。 初二班吕爱莉主题：自我风采展示时间：第五周地点：教室活动 目的：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛, 提升班级凝聚力 活动过程：.提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要 求。 强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌跳舞讲 故事魔术表演小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风 采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人 道具准备摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。 .告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他 们在明确我的思路后负责展开各项工作，鼓励动员学生报名特别是胆 子小的学生，挑选主持人，安排节目顺序，组织优

17、秀节目的品选活动C 工作开展情况一周后向我汇报。 .进行班会。 .班会总结。 班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认 真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼 此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。 一些胆小缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触 也挺多。 活动总结：最初就没有想本次班会的主题是多么崇高，我的想法 很简单，让大家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受 班级家的气氛。 班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节 课，他们缓解学习压力，我也释放了工作压力 初二班吕爱莉主题：珍惜生命，安全第一时间：第六周地

18、点：教 室活动目的：通过这次 ,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识 掌握一些自救自护的本领 ;珍惜生命 ,健康成长。 活动过程确定主持人 ,选定剧情扮演者并进行排练。 学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。 敬爱的领导老师亲爱的同学们 :大家好 !每个人都有资格享受愉快 的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 然而 ,总会在那不经意的一瞬间 ,生命的泉水便会永远枯竭。 人的生命只有一次 ,生命是多么珍贵 !是的 ,没有比生命更宝贵的东 西了。 所以 ,我们要懂得关爱生命 ,学会自救自护。 让我们一起先来看一段录像 :看录像 火灾现场溺水煤气中毒车祸 等同学们 ,当你面对熊熊大火 ,你是慌不择路还是冷静逃脱当你面对凶 恶的持刀歹徒 ,你是冲上去搏斗还是机智自救当你面对失败的挫折和外 界的压力 ,你是痛苦万分还是理智面对当你面对网络游戏的巨大诱惑 你是沉溺其中还是适可而止这种种情形 ,如果你不懂得正确处理不懂得 怎样在危险面前保护自己 ,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。 生命是最宝贵的 ,它也是脆弱的不堪一击的。 白发老人失去了唯一的女儿 ,风烛残年 ,晚年的