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文档简介

1、09 中考英语备考:听力满分诀窍 一、听力试题类型: 中考听力试题今年在形式上应该和去年相同。主要涵盖了下列四大题型: 1、听句子或对话选图; 2、听问句选答语; 3、听小对话回答问题; 4、听长对话或独白回答 问题。 二、听力的话题: 问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可 分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。在复习阶段听力训 练中, 同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时, 应该在平时的训练中明白自己的 软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。 三、解题方法: 首先, 听力理解的语言材料有别于阅读材料, 语言

2、结构不如书面语言严谨, 较接近我们日常 生活中的口语表达,有犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现 象,句子简短,但内涵信息多。同学们回答听力试题时,除了听力涉及内容外,要特别注意说话 人的语音、语气、语调等方面包含的信息。那么,听力的技巧是什么呢? 同学们记住以下 16 个字: 稳定情绪,集中精力,预测内容,审清题意。 同学们应有一个良好的精神状态, 在听的时候必须镇定自信, 全神贯注, 以积极向上的心理 准备, 尽快进入答题状态。 并且, 同学们应尽量利用 “试卷分发” 到“播放试音乐曲和试音材料” 之间的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项 ) ,并画出问题的

3、关键词,根据题目中所包含的 信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。 (一 )听句子或对话选图: 对于这部分题,其实处理很简单,同学们不用担心句子的难易,只 要捉住关键词,就可以选出正确的答案。例如: 听力稿为: Born under the star sign of lion , a person is believed tobestrong , confident and generous. 析:本句对于同学们的水平来讲, 有很多生词, 而且句式复杂, 但是没有必要担心题做不对, 只要抓住关键词 lion ,此题迎刃而解。因此, C 为正确选项。 再如: 听力稿为: Not

4、many girls play the trumpet , but I do. I thinkitsgreat. 析:本句同学们一看就是对乐器进行选择,在听之前, 可能同学们只会说后两个。 但听过之 后,发现没有提到 B和C。因此,此题完全可以采用排除法,故选择 (二)听问句选答语: 同学们听懂疑问词或助动词就可以了,通过这个词来判断句子的类型、 问句的类型以及判断句子的时态。 例如: A.Yes , I can. B.Yes , I am. C.Sorry , I dont know.D.I can do it. 听力稿为: Can you count from one to a hundr

5、ed ? 析:此题只听清了“ Canyou”两个词就可断定这是一个一般疑问句,要用“Yes”或“ No” 回答,再根据 can 这个词,可断定要选 A 项。 再如: A. In 1991. B. Since 1991. C. Very often. 听力稿为: How long have you been away from China ? 析:此题只听清Howlong?就可以了,因为对Howlong?的回答只有两种, 一个是 For+时间段,其次是Since+时间段。至于ln+年,提问应该是When?对于VeryOften的提 问,通常是 Howoften ? (三) 听小对话回答问题:对于

6、这部分题,同学们要着重看答语,然后在问题上画出关键 词,看看是问的 man还是woman,然后再听。通常会问到的问题如下: (1)考具体事实和信息。如时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的、结果等,有 时还要对听到的信息做加工处理,如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系 等。常见细节问题有: Where has sb. been? What time will they meet ? What will the weather be like tomorrow ? Who will be in the sports meeting ? What is wrong with ? Why can not ? How long will she keep the book ? How far is it from here to the bookshop ? How many people are mentioned in the passage ? How much are all the things ? (2)推测谈话背景,判断人物身份。要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关 系。常见的考查背景的问题有: Who are the two speakers? What is the relationship between the two speake

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