孩子,毕业赠言我为你写诗

1、孩子，毕业赠言我为你写诗亲爱的孩子们： 又一株蒲公英成熟了，风吹过时，你们就要各奔前程，在同一片 蓝天下追寻各自的梦想。2010 年 9 月 1 日，我走出大学校门，走进砂小校园。在这里，63 个家庭给我送来了一群活泼可爱的小天使，并嘱咐我要好好地照 顾你们，教给你们一些做人的道理和生活的本领， 最重要的是要让你 们感受到生活的快乐， 学会感恩，学会给予，学会做一个有爱心的人。 6年来，我在心中一直不停地问自己：在你们的人生旅途中，我到底 会成为你们的贵人还是路人呢？每每想到这， 我的心中都充满敬畏和 惶恐！在我走出大学校门， 走向教书育人的第一段旅程里， 留下了你们63 行小小的脚印。我一直

2、坚信：除了我的家人，你们我的学生是真真正正纯洁地爱着我的，没有一丝杂念。树无根不立，鸟无翼不 飞。作为你们的班主任， 我想要给予你们两样东西： 一是根，二是翼。 根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。从日记列车到诗歌赠言，从 护蛋活动到内蒙通信，从家长会到校运会，从小组班会到家长讲 堂我只希望尽我所能，为你们搭建更多的平台，助你们展翅高飞。6年来，我们一起哭、一起笑，一起背诗词、一起拍美照明 天，你们即将跨出校园，开始新的学习旅程，我的心里有一种说不清 楚的滋味，真的很不舍！亲爱的孩子们，知道吗？老师也害怕离别，害怕孤单，害怕黑， 害怕好多好多可我知道在你们心里老师就是超人， 就是女神。 在 我

3、心里，你们是上帝给我的礼物爱你们，一直到我老了，记不起 了为止！临别之际， 肖老师想送一份能陪伴你们一生的独一无二的礼 物诗歌毕业赠言。真正让肖老师从心底意识到“毕业赠言”是一件大事，是 2010 年刚入砂小那年， 期末评语发下去后， 杨芝炜外公写给我一封热情洋溢的感怀信（那封信我至今仍收在抽屉里） ，向希雅爸爸在校园网站 上发表了一篇情理共融的通讯。 他们不约而同地给予我肯定、 赞美和 鼓励。原来，学期评语对你们和你们家庭的影响尚且如此深刻，那幺 “毕业赠言”于你们的意义更是不言而喻了！肖老师知道：“毕业赠言”是一面镜子，既照耀出你们的言行品 质，也折射出肖老师的工作态度；是你们日常成长的“

4、浓缩单” ，也 是肖老师寄望你们的“指南针” 。一段段“毕业赠言”见证了你们经 春历冬的发展路程。 针对你们每一个宝贝的成长需要， 肖老师给出个 性化发展的建议，有对优点的褒扬，也有对缺点的规劝。每首“毕业 赠言”都是一篇人物小传， 每一句话都散发着你们的个性，也演绎着 我的个性。这个学期伊始， 我在手机的“记事本”上为你们写“毕业赠言”， 在下班回家的公交车上、中午休息的藤椅上、晚上散步的草坪里 我用文字记录成长，用心灵分享美好。孩子，我为你们写诗歌赠言， 愿你们我的孩子们怀诗意的生活态度， 过诗意的美好生活， 拥诗意的尚善人生再见了，我的孩子们！感谢你们，感谢你们 6 年来的陪伴、理解、

5、宽容和鼓励！请原谅，原谅这 6年肖老师没有做得更好！ 新的旅途上， 难免会有荆棘、风暴和雷鸣，但是，不怕！想想我们一起读诗的岁月， 想想我们从诗歌中汲取的智慧和勇气我，我们，我们砂小学子， 聚是一团火，散是满天星。让我们一起，从砂小出发，做最好的自 己你们的大朋友：肖朝辉2017年 6月 18日附部分毕业赠言：寄语贺雅婷贺家有一小女丫，沉静文雅娉婷娃。快速作文有方法，英语成绩犹为佳班会组织顶呱呱， 乒乓球技让人夸。 海纳百川成其大， 人喜谏言方更雅。 寄语胡如冰 心地纯洁如冰桃， 待人热情似火苗。 篮球场上给力号， 拿茶送水两头跑。 六一海报做得好， 能歌善舞光彩照。 学习基础再打牢， 畅游人海任逍遥。 寄语杨逸凡 听课认真笔记棒， 数学思维更有方。 体育组长课操棒， 交友不多沟通慌。 柏贵凝霜志贵昂， 张弓也可射天狼。 开朗热情非有种， 来日咱也称天王。 寄语龚方训 文史积累锋芒露， 待人谦和传美誉。 家长讲