版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、二元一次方程组解法练习题精选解答题(共16 4、题)x, y的值.31.求适合7八的fx+y=l1 2x+v=32解下列方程组3 (耳一0 二 4(y+2)(x- 1)3x_2 (2y+l)4.解方程组:3方程组:5.解方程组:(s- C 2 (s+t) =103 (s-t) +2 (s+t)二266已知关于x, y的二元一次方程 y二kx+b的解有和尸41尸2(1 )求匕b的值.(2 )当x=2时,y的值.(3 )当x为诃值时,y二3 ?7.解方程组: - 2y-3J*J-2 (x+2y) =3L+4 (x+2y)二45 I&解方程组:3 (旳)+2 (x- 3y) =159.解方程组K 一
2、 3 y 3 j_t 410.解下列方程组:IK 一尸 q4x+2y二 一 1s+y 覽丁一二 6234 (s+y) - 5 (xy) =2 L9A2y=203Kf4y=1012. 解二元一次方程组:3 CK- 1)-4 Cy-4)二0 (2)q5 (y- 1)二 3 Cx+5JX二 一 3a,而得解为Ly= 113 在解方程组(应十5戸1 时,由于粗心,甲看错了方程组中的 申一如一4乙看错了方程组中的 b,而得解为V=4(1) 甲把a 了什么.乙把b看成了什么?(2) 求出原方程组的正确解.葢 _ y+1 lO7S丽15.解下列方程组:仃);乜廿3产15(2)时 1 y+4 .f2s+y:=
3、416.解下列方程组:(1)xf2y=5二元一次方程组解法练习题精选(含答案)参考答案与试题解析.解答趣(共16小题)1 求适合x, y的值.考点:解二元一次方程组. 分析:先把两方程变形(去分母)/得到一组新的方程,然后在用加减消元法消去未知数x, 求出y的值,继而求出x的值.2解:由题意得:6旳二3由(1)疋得:3X_ 2y=2 (3), 由(2) X3 得:6x+y=3(4),(3) X 得:6x 4y=4 (5),解答:(5) ( 4)诲:y二-把y的值代入(3)得:x二点评: 本题考查了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法.2.解下列方程组-3y二-5(3x-F2y=1
4、2K y 4q它一 3严 4 U-D(4)也3x-2(2y+l) =4考点分析:解一元一次方程组.(1)(2)用代入消元法或加减消元法均可;(3) (4)应先去分母.去括号化简方程组,卉进一步采用适宜的方法求解. 解:(1)-得s -X二- 2,解答:解得x二2,把x=2代入得,2+y二1 ,解得y二一 1.故原方程组的解为P=2(2)X3-X2 傅,T3y二-39,解傅,y=3, 把y二3代入得,2x - 3 X3二- 5,解得x二2.故原方程组的解为I s=2(3) 原方程组可化为 +得,6x=36,x二6 ,-傅,8y二-4,1(4)原方程组可化为:所以原方程组的解为-6z+2y= -
5、93x -4y=614X 2+得,x=p,把x=代入得,3 X - 4y=6 ,y=r1泉方程组的解为点评:利用消元法解方程组,要根据未知数的系数特点选择代入法还是加减法:相同未知数的系数相同或互为相反数时,宜用加减法;3 解方程组: 其中一个未知数的系数为 1时,宜用代入法.考点:解二元一次方程组.专题:计共题分析:先化简方程组. 卉进一步根据方程组的特点选用相应的方法:用加减法.解答:解:原方程组可化为X4-X3,得7x=42 ,解彳寻 x=6.扌巴x二6代入s得y=4 .所以方程组的解为点评:注怠:二元一次方程组无论多复杂,解二元一次方程组的基本思想都是消元消元的 方法有代入法和加减法.
6、考点:解二兀一次方程组专趣:计笄题.、丄 把原方程组化简后 观察开三式,4.晞擁组:解答:解:(1)原方程组化为*选用合适的解法,此题用加减法求解比较简单. f 2x+3y二13 小,叙一3尸5+得:6x=18, x二 3.点评:要注怠: 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边 相加或相减,就另邑消去这个未知数,得到一 -一元一次方程,这种方法叫做加减消元 法本题适合用此法.5 解方程组:3 (s_t) 2 (s+t) =10(3 (s-+2 (s+t)二26考点:解二元一次方程组.专题:计笄题;换元法.分析:本题用加减消元法up可或运用 换元法求解.解答:.3 (
7、st) -2 (s+t) =10解: 3 (s-t)吃(s+t;二26一,得s+t二4,+,得s t=6 ,所以方程组的解为点评:6.已知矢于x, y的二元一次方程此题较简单,要熟练解方程组的基本方法(1 )求人b的值.y=kx+b的解有(2) 当x=2时,y的值.(3) 当x为何值时,y二3 ?考点:解二元一次方程组.专题:计笄题.分析:(1)将两组X, y的值代入方程得出矢于k、b的二元一次方程组f4=3k+b 包二.k+b再运(2) 将(1)中的k、(3) 将(1)中的k、 解答:解:b代入,再把x=2代入化简即可得出y的值.b和y=3代入方程化简即可得出x的值.(1)依题意得:p=3k
8、4b-(2k+b.用加减消元法求出k、b的值.-彳导:2二4k,所以k二丄,2所以b2(2)由 y二二x+兰,園2把x二2代入,得y二2(3)由 y二二x+兰旦2扌巴y二3代入,彳导x二1点评:本题考查的是二元一次方程的代入消元法和加减消元法,通过已知条件的代入. 可得 出要求的数.7.解方程组: - 2y=3f - 2 (x+2y)二 3ux+4 (x+2y)二45考点:解一元一次方程组.分析:根据各方程组的特点选用相应的方法:(1)先去分母卉用加减法,(2)先去括号,再转化为涯式方程解答.解答:匱2尸3解:(1)原方程组可化为5y=7X2-得:y 二 _1,将y二- 1代入得:x=l .方
9、程组的解为(2)原方程可化为J 3K - 4 若 3Lllx+4x+8y二45fz 4y“二3wpX 2+得:17x二51 ,x=3 ,将x=3代入x - 4y二3中诲:y二0 .方程组的解为点评:这类趣目 的解题关筑是理解解方程组的基本思想是消元. 掌握消元的方法有:加减消 元法和代入消元法.根据未知数系数的特点,选择合适的方法.&解方程组:3 (x+y)吃 4-旳)二 15考点:解一元一次方程组.专题:计共题.分析:本题应把方程组化简后,观察方程的形式,选用合适的方法求解.解答:解:原方程组可化为金尸15,+,得10x=30 ,x=3 ,代入,得15+3y=15 ,y=0 .则原方程组的解
10、为点评:解答此题应根据各方程组的特点,有括号的去括号,有分母的去分母,然后再用代入法或加减消元 法解方程组.9.解方程组:K-3考占: 题:id 分析: 答:/解二元一次方程组.专算题.本题为了计算方便,解可先把(2)去分母,然后运用加减消元法解本题.解:原方程变形为:两个方程相加,得4x=12 ,x=3 .把x=3代入第一个方程,得4y=n , y=u(x-3解之得点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程中含有分母的要先化去分母,卉对方程进 行化简、消元,HP可解出此类题目10 解下列方程组:(1)4x+2y= - !考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:此题根据观察可知:(1)
11、运用代入法,把代入,可得出X, y的值;(2) 先将方程组化为整系数方程组,再利用加减消元法求解.解答:解:(1)4由,得x=4+y,代入,得 4( 4+y)+2y= - 1,所以_,6把y=.二代入,得x=417-7-6 =7所以原方程组的解为(2)原方程组整理为2i+3y=48 X2.X3,得y=24,把y= - 24代入,得x=60 ,x=60所以原方程组的解为yA-24学生可以通过题目的训练达到点评:此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解,对知识的强化和运用.11 解方程组:弊号二64 (s+y) - 5 (x -y) -2考点:解二元一次方程组.专题:计共题;换元法分析:方程
12、组(1)需要先化简,卉根据方程组的特点选择解法;方程组(2)采用换元法较简单,设x+y=a , x-y二b,然后解新方程组卯可求解.解答:解:(1)原方程组可化简为解得9x=3T712Y17(2)设 x+y二a , x- y二b,a b原方程组可化为点评:此题考查了学生的计笄能力.解题时要细心.12 解二元一次方程组:4a 一 5b二2原方程组的解为r z=7(9八4-2y二20p (K 1) - 4 ty 也)二 0(5 fy- 1) =3 (x+5)考点:解二元一次方程组.专题:计笄题.分析:(1)运用加减消元的方法,可求出X、y的值;(2)先将方程组化简; 然后运用加减消元的方法可求出x
13、、y的值.解答:解:4)将X 2 -,w-15x二30 ,x二2 ,把x二2代入第一个方程,得y二 1 则方程组的解是;y=l(2)此方程组通过化简可得:-得:y二7,把y二7代入第一个方程,得x二5则方程组的解是点评:此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解,学生可以通过题目的训练达到| dx+八一013.在解方程组b尸4时,由于粗心,甲看错了方程组中的对知识的强匕和运用.乙看错了方程组中的b,而得解为一(1)甲把a看成了什么,乙把 b看成了什么?a 而得解为(2)求出原方程组的正确解.考点:解二元一次方程组.专题:计笄题.分析:(1)把甲乙求诲方程组的解分别代入原方程组HP可;(2)
14、把甲乙所求的解分别代入方程|和,求出正确的a、b,然后用适当的方法 解方程组.解答:解:(1)把八 代入方程组y 二1J_3a_5=10得I 一 解得: 十b=8代入方程组an4Ey=10y=445*20 二 1020 -42-4解傅:产弋b 二 6甲把a看成一5;乙把b看成6;(2).正确的a是一2, b是&R - 2K+5 苦 1Q方程组为,-4解傅:x二 15 , y二8 .则原方程组的解是皿.x-25-y=123点评:此题难度校大,需同学们仔细阅读,弄淸趣怠卉解答.14.10. 20. 3考点:解二元一次方程组.分析:先将原方程组中的两个方程分别去掉分母,然后用加减消元法求解卯可. 解
15、答:解:由原方程组,诲乜时2尸22(1)3s-2y=5 (2),由(1) +(2),并解傅9X二 | 丨(3),把(3)代入(1),解得原方程组的解为点评:用加减法解二元一次方程组的一般步骤:1 方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不互为相反数又不相等,就用适当的数去乘方程的两边,使一个未知数的系数互为相反数或相等;2把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;3解这个一元一次方程;4 将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数,从而得到方程组 的解.15.解下列方程组:(1)80 驭十 60 靭二500 X 74A(2 八計 1y+4 考点:解二元一次方程组.分析:解箸两个方程先化简,再选择正确的方法进行消元.解:(1)化简整理为4i+3y=1850 X3,得 3x+3y=1500 , -,得x=350 .把 x=350 代入,得 350+y=500 , y=150.故原方程组的解为3=350y=150(2)化简楚理为 X5,傅 10x+15y二75 , X2,得 10x - 14y二46, -,侮29y二29 , y二 1把y二1代入,得*2x+3 xi二15,- x二6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年企业级计算机软件使用协议版B版
- 2024年度先进生产设备采购及专业化安装服务协议版
- 2024年度农业企业社会责任报告编制与发布合同
- 2024工程劳务居间的合同
- 2024年委托开发合同:手机应用程序定制开发要求
- 2024实战型工程招投标与协议管理细则样本版B版
- 2024医疗器械销售合作协议
- 2024专业带驾车辆租赁服务协议模板版B版
- 2024年婚前协议书:关于双方职业发展和事业规划的约定
- 2024年产教深度合作教育项目校企框架合同版B版
- 两家公司合作合同范本关于项目合作细节
- 2024年度德佑房屋买卖合同范本
- 大型设备安装合同模板
- 2024冬季安全十防措施专题培训
- 2024年度医疗器械采购与销售合同具体条款
- 33 《鱼我所欲也》对比阅读-2024-2025中考语文文言文阅读专项训练(含答案)
- 《中华民族共同体概论》考试复习题库(含答案)
- (完整版)电工基础学习PPT课件
- 火灾自动报警系统操作规程全文
- 教育信息化十年发展规划
- 北京四中网校四重五步学习法
评论
0/150
提交评论