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1、第2节二力平衡精品练习题、选择题Fi和F2分别拉开,1如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力Fi=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（CJ E P丄I 丄Jid 154 W 2 一f r in mi ti町tn 4 丈 EQ A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零，示数均为零2下列四种情形中（如图所示），属于二力平衡的是F,=5N1 3如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线运动，以下叙述中

2、 的两个力属于一对平衡力的是（）A. 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B. 物体对桌面的压力与物体所受的重力C. 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力D. 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力二、填空题4“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以;足球落地后会继续向前滚动。是因为足球具有 。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。5如图有一条平直的轨道 ABC,其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和 是一对平衡力。小车经过B点后将作运动（不计空

3、气阻力）。ABC三、作图题6如图乙所示，重为4N的均匀球体保持静止，画出该球所受力的示意图.7如图所示，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图（不计空气阻力）。四、实验题8如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下：（1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上衡，如图A所示。（3）将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B所示，松开手后小卡片平衡（选填能”或不能”）。（4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线剪断小卡片（如图C 所示），发现小卡片不能保持平衡本实验采用的实验方法是： 。第2节 二力平衡精品练习题参考答案一、选择题1答案：B2答案：B3答案：D二、填空题4答案：（1）改变物体运动状态（2）惯性 （3）平衡力5答案：重力匀速（或匀速直线）三、作图题6答案：如图所示。1

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