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文档简介

1、2 0 1 7 年 特 岗 教 师 岗 前 培 训 实 施 方 案根据省教育厅统一部署，在市教育局的指导下、县教育局具体组 织实施下，我校根据教师岗前培训的相关规定，结合我县的实际情况， 将对“2017 年特岗教师”进行集中培训，为做好本次培训工作，特制 定本方案。一、指导思想为了加强义务教育教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，创新 教师补充机制，提高教师队伍整体素质，逐步解决教师总量不足和结 构不合理等问题，提高教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。二、培训目标1.总体目标：通过培训，使新教师完成从学生到教师的角色转换，适应教育教 学环境，增强工作信心。通过培训，使新教师更新教育理念，提

2、升新 教师的师德修养水平 ;树立教师职业道德和责任感。通过培训，引导 新教师熟悉课程标准及教材，尽快适应新课程教学 ;掌握教学新 方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力;学习班级管理方法， 提高班级管理能力。2.具体目标：使新教师学会如何把握教材内容 ;学会如何系统深入了解学生特 点;(学会如何把握学科知识结构体系 ;学会备课、上课、作业布置与 批改;学会班主任工作规程与方法 ;学会教师工作的基本流程 ;)掌握 驾驭课堂的方式、方法 ;理解学科本质和思想方法。三、培训对象2017 年特岗教师。四、培训时间和地点1. 培训时间： 2017 年 8 月 24 日 27 日2. 培训及报到地点：魏县教师进修学校五、培训内容教育政策法规、教师职业道德修养、班级管理、教材教法、新课 程理念、信息技术与学科整合策略、魏县县情介绍等。(共计 30 学时)六、培训方式采取“专题讲座、互动交流、教学示范、案例分析”等形式交叉 进行培训。七、培训的组织管理：1. 培训由魏县教师进修学校组织实施，特岗教师拟聘人员的培训 考核实行过程性考核和结果性考核相结合。主要以学员学习态度、出 勤状况、学习讨论参与度为重点，结合学员的研修手册完成情况进行 综合评定。2. 特岗教师拟聘用人员需按时参加培训，不按要求参加培训或培 训考试成绩不合格的，不予聘用。3.

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