DNA是主要的遗传物质导学案

1、第三章第 1 节 DNA 是主要的遗传物质课前预习学案 一、复习目标证明 DNA 是主要的遗传物质的实验，并了解实验的设计思路，以及实验的过程和原理。 二、复习内容1、对遗传物质的早期推测20 世纪 20 年代的主导观点： 是生物体的遗传物质。2、肺炎双球菌的体内转化实验（ 1928 年，英国 格里菲思） 两种肺炎双球菌比较菌落（光滑、粗糙）有无荚膜有无毒性S型细菌R 型细菌实验过程及现象 小鼠体内 小鼠不死亡 S 型细菌 小鼠体内 小鼠死亡，鼠体内有 加热杀死 S 型细菌 小鼠体内 小鼠 结论：R型细型菌活细菌加热杀死 S 小鼠体内，鼠体内分离出3、噬菌体侵染细菌的实验（ 1952 年，赫尔

2、希和蔡斯）T2 噬菌体的介绍：噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒，它的外壳是蛋白质，头部内含 有 DNA ，它侵染细菌后，就会在自身遗传物质 的作用下，利用细菌体内的物质 来合成自身的 组成成分，进行大量的增殖。结构：头部和尾部的外壳由 构成，头部含有 _ _ 。 与大肠杆菌的关系： _ _ 。增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用 体内的物质合成自身 成分，进行增殖。实验方法： 。4、RNA是遗传物质的证据提取烟草花叶病毒的 _ _ 不能使烟草感染病毒； 提取烟草花叶病毒的 _ _ 能使烟草感染病毒。5、DNA是主要的遗传物质绝大多数生物的遗传物质是 ；极少数生物的遗传物质是 。课内探究学案一

3、、学习目标（1）知道肺炎双球菌转化实验和“同位素标记法”是研究噬菌体侵染细菌所采用的方法，也 是目前自然科学研究的主要方法。（ 2）分析证明 DNA 是主要的遗传物质的实验思路。学习重难点：重点：（1）肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 （ 2）噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 难点：（1）肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 （ 2）如何理解 DNA 是主要的遗传物质。 、学习过程一、肺炎双球菌的转化实验 （一）体内转化实验（ 1928 年，英国，格里菲思） 小鼠体内 小鼠不死亡 S 型细菌小鼠体内 小鼠死亡，鼠体内有 加热杀死 S型细菌 小鼠体内 小鼠 R 型活细菌加热杀小 鼠 体 内小 鼠 ，

4、 鼠 体 内 分 离 出死 S 型细菌思考题组 1： 在第三组中被加热杀死的 S 型细菌还有没有毒性？ 。 在第四组中的 S型细菌是怎么出现的 ? 。 该实验能否证明 DNA 是遗传物质？为什么？ （二）体外转化实验（ 1944 年，美国，艾弗里） 讨论 1：在肺炎双球菌中有蛋白质、 DNA 、荚膜多糖等物质，如何设计实验来证明哪一种 成分是转化因子？说出你的主要设计思路。实验结论： 是使 R 型细菌产生稳定的遗传变化的物质，也就是说， 是遗传物 质。二、噬菌体侵染细菌的实验（ 1952 年，赫尔希和蔡斯）讨论 2：噬菌体有 DNA 和蛋白质两种组分， 用 35S 和 32P 分别标记噬菌体的

5、哪一种组分？ 用 14C 和 18O 等同位素可行吗，为什么？ 某同学用含有放射性同位素的普通培养基培养噬菌体，不能得到被标记 的噬菌体，为什么？你认为该如何标记噬菌体？阅读并观察教材 P45 图 3-6，概括实验步骤： 噬菌体分别 用被标记的噬菌体分别侵染 在搅拌器中搅拌、然后离心，检测 。 思考题组 2：1、实验过程中搅拌的目的是什么？离心的目的是什么？2、离心后沉淀物与上清液各有什么成分？实验结果：由实验结果可知，噬菌体在细菌内的增殖是在的作用下完成的。1)真核生物：2)原核生物3)病毒：结论：因为绝大多数生物的遗传物质是 思考：噬菌体侵染细菌的实验能证明 四、当堂检测，所以说 是主要的

6、遗传物质。DNA 是主要遗传物质吗？课后练习与提高1所有病毒的遗传物质是A 都是 DNAB. 都是 RNAC. 是 DNA 和 RNA(D. 是 DNA 或 RNA实验结论： 是遗传物质，蛋白质未起到遗传作用三、反思总结1、本节课主要涉及三个经典实验，请写出这三个实验的材料及结论实验材料实验结论1928 年，英国，格里菲思1944 年，美国，艾弗里1952 年，赫尔希和蔡斯2、说出下列生物的遗传物质：2噬菌体侵染细菌的实验不能说明A DNA 是遗传物质B.C. DNA 能控制性状D.3如果用 D. 可在 DNA 中找到 15N、32P、35SN、 32P、 35S 标记噬菌体后，DNA 能自我

7、复制DNA 能产生可遗传的变异让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成A. 可在外壳中找到 15N 和 35S15C.可在外壳中找到 15N分中，能够找到的放射性元素情形为15 32B. 可在 DNA 中找到 15N 和 32P4在肺炎双球菌转化实验中，将 R 型活细菌与加热杀死的S 型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有 ( )少无毒 R 型 多无毒 R 型 少有毒 S型多有毒 S 型A BCD 5噬菌体在繁殖过程中利用的原料是()A 噬菌体的核苷酸和氨基酸B 噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C 细菌的核苷酸和氨基酸D 噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸6 噬菌体侵染细

8、菌的实验中新噬菌体的蛋白质外壳是().在细菌的指导下，用细菌的物质合成.在噬菌体的指导下，用噬菌体的物质合成.在细菌的指导下，用噬菌体的物质合成.在噬菌体的指导下，用细菌的物质合成7下列说法正确的是( )A 一切生物的遗传物质都是 DNAB 一切生物的遗传物质都是 RNAC一切生物的遗传物质是核酸8、用噬菌体去感染体内含有大量A.随细菌的解体而消失.仅发现于噬菌体的中D一切生物的遗传物质是蛋白质3H 的细菌，待细菌解体后 3H.发现于噬菌体的外壳及中 . 仅发现于噬菌体的外壳中9做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表。产生的 100 个子代噬菌体与亲代噬菌体

9、的形状、大小完全一样。试回答：噬菌体细菌核苷酸32P标记31P氨基酸34S35S标记（ 1）子代噬菌体中，只含有 。 用上述 32P 和 35S标记的噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆菌，子代噬菌体的DNA 分子中P的有个，只含有 31P 的有个，同时含有 32P和 31P 的有个。（ 2）子代噬菌体的蛋白质分子中，都没有元素，由此说明；子代噬菌体的蛋白质分子都含有 元素， 这是因为 ；子代噬菌体的蛋 白质合成的场所是 。（ 3）该实验能够说明：（ ）A噬菌体比细菌高等 B DNA 是主要的遗传物质 C细菌的遗传物质是 DNA D DNA 能控制蛋白质的合成（ 4）实验中用放射性同位素标记噬菌体时，为何选取蛋白质中含有 （32S、 35S），原因是 。此实验结果证明了S和 32P，这两种同位素分别标记蛋白质和 DNA ？可否用 14C 和 含有 （31P、32P），原因是 ；子代噬菌体的O 标记？说明理由：10. 赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时，进入细菌的是噬菌体DNA ，而不是它的蛋白质外壳，用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的 DNA 。然后再 让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌，从而对此做出实验论证。据分析， 噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下关键性的实验 设计：实验室已制备好分别含 3H、1