人教版数学四年级下册2观察物体单元知识清单_第1页
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文档简介

1、2观察物体(二)一、从不同位置观察到物体的形状是不同的。判断从不同位置观察到的图形的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数 出小正方体的数量,并确定摆出的形状。从前面观察,可以知道这个物体是由几列、几层摆成的;从上面观察,可以知 道这个物体是由几列、几排摆成的;从左、右面观察,可以知道这个物体是由几 层、几排摆成的。从左面和右面观察同一个物体,看到的形状不一定相同。如:从前面、上面、左面观察下面的物体,分别是什么形状?观察可知,这是由 5 个小正方体搭成的物体。从前面看有两层,第一层有 3观察物体时,视线 应垂直于所要观察的 平面。个小正方形,第二层正中间有一个小正方形,即一排有 1 个小正方

2、形,第二排有 3 个正方形,即1 个正方形,第二列有 2 个正方形,即 。;从上面看有前后两排,第;从左面看有两列,第一列有易错题:判断:一个物体从左面看到的是,解答:二、从同一位置观察不同形状的物体,所看到的形状可能相同,也可能不同。 如:观察下面的 3 个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?图中给出的是由 5 个小正方体摆成的三个不同形状的物体,从上面、前面和 左面进行观察,所看到的分别是什么形状的,再判断相同与否。观察:从上面观察,看到的都是由 3 个小正方形横着摆成的长方形,即 ,形状相同。从前面观察,看到的都是由 5 个小正方形组成的图形,分别是 , ,形状不同。则这个物体一定是由4 个小正方体摆成的。 ()分析:组成物体的 小正方体的个数不一 定是 4 个,只能说至少 是 4 个。单凭从某一个 位置看到的图形,是不 能确定组成物体的小 正方体的个数的。正确答案:从左面观察,看到的都是由 3 个小正方形竖着摆成的长方形

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