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文档简介

1、哲理诗集锦【题目】题西林壁（苏轼）【诗词原文】 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。不识庐山真面目，只缘身在此山中。【哲理】要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。当局者迷，旁观者清。 【题目】观书有感 （宋 朱熹）【诗词原文】半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如水？为有源头活水来。【哲理】以池塘为喻，说明了为学之道，必须不断积累，不断地吸收新的营养。【题目】论诗 （清 赵翼）【诗词原文：江山代有才人出，各领风骚数百年。【哲理】说明事物是不断发展的，每个时代都应创新、进步，不能因袭古人，不求进取。【题目】赋得

2、古原草送别 （唐 白居易）【诗词原文】离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。【哲理】说明世界上的事物都是运动、变化、发展的，而这种运动、变化和发展都有其基本的秩序，都是有规律的：新事物必定战胜旧事物。这首诗常被用来比喻新事物的强大的生命力。尽管有严寒相逼，有野 火摧残，旧事物的威力可谓横肆暴虐，却无法改变客观规律。【题目】雪梅 （宋 卢梅坡）【诗词原文】梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊许雪三分白，雪却输梅一段香。【哲理】诗中深刻地说明了：每一事物都有自己的特点，各有所长，各有所短。【题目】游园不值 （宋 叶绍翁）【诗词原文】应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红

3、杏出墙来。【哲理】任何具有旺盛生命力的新生事物，是无论如何也禁闭不住的。【题目】冬夜读书示子聿陆游【诗词原文】古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【哲理】这首诗蕴含着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径。但是只有通过“躬 行”实践，把书本知识变成实际知识，才能发挥对实践的指导作用。【题目】登飞来峰（宋） 王安石【诗词原文】 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。【哲理】只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满 光明与希望的崭新境界。【题目】游山西村（宋）陆游【诗词原文】山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。15【哲理】站得高，才能拨开弥雾，看清事物的真实面目。【题目】登鹳雀楼王之涣【诗词原文】欲穷千里目，更上一层楼。【哲理】站得高，看得远。【题目】水调歌头-明月几时有（宋）苏轼【诗词原文】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。【哲理】以人力无法抗拒的自然规律,人们只能遵循而无法改变,只能以坦荡的胸怀去从容面对,泰然处之。 【题目】酬乐天扬州初逢席上见赠（唐）刘禹锡【诗词原文】沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。【哲理】事物总是不断发展变化的,新事物终将代替旧事。【题目】望岳杜甫【诗词原文】会当凌绝顶，一览众山小。【哲理】不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨”【题目】乌衣巷刘禹锡【诗

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