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文档简介
1、立体贺卡教案【教学目标】:(1) 要求学生用废旧材料制作贺卡。(2) 教会学生剪、刻、折、插等基本操作,内折线、外折线等符号的认识。 (3)培养学生勤俭节约的良好习惯。【教学重点、难点】:教学重点:剪、刻、折、插等基本操作,内折线、外折线等符号的认识。 教学难点:在剪、刻、折、插等基本操作的灵活运用,及贺卡的设计。 【课前准备】1、 废纸盒,旧挂历等。2、 剪刀,竖刀,铅笔,橡皮。3、 教学课件,贺卡样品【教学过程】一、创设情境 激趣导入课件出示:生日邀请函(在这里给同学们创设一个情景,引发学生的兴趣, 让学生以很高的热情投入到学习中去。)板书课题立体贺卡二、讲授新课1、出事贺卡样品,学生观察
2、。思考:我们应该怎样制作立体贺卡?2、讨论交流、小组讨论交流。b、 小组选派代表发言。c、 教师总结3、课件出示立体贺卡图片,学生认真观察,学习其中的优点。(学生经过观察各种贺卡图片,对自己设计有很大帮助)4、技法点拨a、内折线、外折线等符号v 向里折向外折b、剪、刻、折、插等技法的运用(在这里传授学生各种技法的运用,有利于学生设计出各种新颖独特贺卡) 三、做一做1、 把下图画在你找到的废旧材料上,剪下来2、 按下图所指示折好插牢,画好自己喜欢的图案,写上祝福的话语。注意事项1、 小刀、剪刀要注意安全2、 注意内折线、外折线的区别,插孔、插舌大小要一(在这里我提倡学生用各种废旧物品制作贺卡,有能够培养学生勤俭节约的 习惯,并且在制作过程中由于使用剪刀等危险物品,我还特意提醒学生注意安全, 以免发生事故。)四、作品展平1、 小组选出组内最好的作品,上台来展示。2、 请下面的同学点评一下台上的作品,评价时要全面。(学生在小组内公平竞争,能够提高学生的上进心。在点评的时候我注意让 学生全面的点评作品,说出优点和缺点,不要片面的评价。在教师评价是我更是 多鼓励,少批评,以此来提高学生的自信心。)五
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