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1、北师大版二年级语文上册期中同步试卷(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字: _ 左下包围的字 :_三包围的字: _ 全包围的字: _2. 把下列词语补充完整。与 _隔绝 _机勃勃 赏_悦目 梳 _打扮揠苗 _长 _致勃勃 引人 _目 奋 _图强3. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师 _蓝天 白云 娃娃 星星 _4. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗_高_烈_手 _脚五 _六_ 恋恋 _ _ _ _不乐连 _带_ 绚丽 _ _ 视而 _ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:5.
2、看拼音写词语。春天来了,t o_花开了, xng_花开了,油ci_ 花开了,杨li _依依,天气温nun_;夏天到了,青w叫了, mi_子黄了, h花开了,莲叶b绿, l i_声响了, w_云黑了,天气yn_热,秋天a_,天 l n_了, png_果红了,草 z结了,远远wng_去, yan_野里,小t 子在赛跑,热 no_极了。6. 请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号)1 / 5A. 街道之美 B.公园之美 C.庭院里的树 D.海上美丽的场景 E.海边的场景7. 读拼音,填词语。blbng zh yun y yu x _qun g opgshng di nshji _8. 拼一拼,写一
3、写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_9. 补充合适的词语。_的阳光_的细雨_的田野_的童话故事_地吆喝_地跑过去10. 拼一拼,写一写。yn sh hu d tng dudgf yubo gu _二、综合练习题。(共30 分)1. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝2 / 52. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。3. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。4. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没5. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_6. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数7. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢
4、8. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。9. 描一描,写一写,并口头组词。3 / 510. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛: “老牛爷爷,怎样才能快乐呢? ”老牛说: “帮助人们耕种田地,就快乐了。 ”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂: “蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢? ”蜜蜂说: “飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。 ”小公鸡回到家里问爸爸: “爸爸,做什么事最快乐?为
5、什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢? ”爸爸笑着说: “帮助别人,你就会得到快乐。”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。( 1)在文中找出一对反义词。_ _( 2)小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他 _,后来他 _,成了一只快乐的小公鸡。( 3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?( 4)你认为怎样做才能快乐呢?2. 阅读下文,回答问题。我想 我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?( 1) “可曾 ”这个词语的意思是 _,表示祖先做的这些事都是猜测的。( 2)文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了()4 / 5( 3)想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写
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