一站多点校外辅导站工作汇报

1、.“一站多点”校外辅导站工作情况汇报xx 村近年来， xx 村关工委在区、 街道关工委的正确领导和指导下，严格对照“五有五好”关工委各项工作标准，坚持问题导向，扎实推进“一站多点”校外辅导站试点建设工作，着重在组织精细化、制度规范化、管理一体化、施教多样化、活动常态化、经费保障化上下工夫，取得了一定成绩。一、加强队伍建设，细化责任分工。村两委高度重视村关工委工作，将“一站多点”校外辅导站建设推进工作纳入两委重要议事日程。按照“五有五好”标准，调整了村关工委领导班子，成立了由党总支副书记李小平任主任，老龄会长杜建英为常务副主任， 两委委员及“五老”人员组成的关心下一代工作委员会。通过组织动员、活

2、动吸引等方式，不断吸收热心青少年教育工作的“五老人员”以及高学历的党员和志愿者凝聚到辅导员队伍当中，目前辅导员队伍有“五老”人员 名，党员志愿者 名，高学历志愿者名。同时，将村委分片包干干部队伍充实到“一站多点”校外辅导站的建设工作中，负责对学生家长做好站点宣传、教育活动开展的辅助工作以及网吧监督员。教学管理工作上，在科学设置站点负责人的同时，重视对在校学生干部的吸收和培养，鼓励学生自我管理、自我服务，协助辅导员做好班组服务工作。;.二、巩固阵地建设，完善各项制度。阵地建设方面： 对照“一站多点”校外辅导站的建设要求，科学建立划分校外辅导站点：依托大诚苑睦邻中心良好的硬件基础设施，我村在大诚苑

3、睦邻中心建立了校外辅导站，并设立了舞蹈培训、音乐课程等多个培训点；按照便学要求，在大诚苑小区内划分三个片区，组织“五老”人员在家设立了三个点为学生开展课业辅导。 现有硬件设施为图书馆 （ 2 个）、电子阅览室（拥有电脑 6 台）、带有投影仪的多媒体教室以及乒乓室、健身室、舞蹈房、音乐教室、国防教育室、防灾减灾教育室。制度建设方面：对照“一站多点”辅导站的建设要求，制定教学目标、纲要，实现制度健全，管理规范，目标明确，做到有计划，有考核，有总结。完善了校外辅导站工作制度、辅导员工作制度、站点设备使用制度、活动组织规范和活动开展经费审批等一系列保障制度，由学生家长和关工委全面监督。三、教育实现常态

4、，活动组织多样。为保证总站和分点的常态化运行，我村给校外辅导站点做了每年 5000 元的工作预算和活动开销另外报销的资金保障机制。制定年度工作计划，明确站点负责人职责，保证所有硬件设施常年开放；为我村为吸引广大青少年主动参加活动，我村关工委每年年初召开座谈会，共同商讨制定总站和分点的教学计划及活动组织形式，科学划分总站和分点的教学任务；为减轻辅导员队伍工作压力，将校外辅导站卫生保;.洁和设备维护外包，引入社会化运行维护机制，确保辅导员队伍备课和活动组织的工作质量。今年，我村校外辅导站充分利用学生空闲时间，在放学后、周六日、节假日和学校寒暑假期间，通过开讲座、看视频、集体活动、发放宣传资料等形式

5、，积极开展各类青少年主题教育活动。其中总站开展了消防知识培训、交通安全讲座、卫生习惯讲座、安全知识讲座、国学礼仪讲座、 “有趣的食物链”科普知识讲座、 “我的健身启蒙”形体塑造活动、“包粽子”传统文化教育等活动， 组织观看远程教育视频 6 次，开展锡剧欣赏 2 次，发放食品安全宣传资料 400 份。各分站点在配合总站完成工作开展之余，按照年初计划每周定期举办舞蹈、音乐、象棋、围棋、书法以及课业辅导和心理疏导等专项教育活动。四、坚持问题导向，畅通反馈渠道为切实做好“一站多点”校外辅导站点的教育工作，我村关工委在做好校外辅导站的指导和监督工作的同时，主动通过深入社区学生家中开展调研、定期召开学生家

6、长座谈会、定期召开辅导员座谈会、公布校外辅导站监督和意见建议电话等形式收集家长和群众意见建议；在课程监督过程中坚持同学生进行交流，调查了解学生对课程和活动组织的满意程度以及意见建议。将收集到的问题和意见建议放到关工委例会上进行讨论，对确实存在的问题要立即进行整改，对好的目前可行的意见建议及时吸纳，适时做出工作调整。截止目;.前，共走访调研学生家庭70 户，召开座谈会2 次，归纳总结意见建议3 条：总站活动频率还是有点少，希望多增加些活动；学生放学课业辅导老师不多，要增加些课程辅导专业老师；教育孩子科学用网，远离手机。以上问题第三个我们已调整的课程计划，安排了一次网络教育讲座，增加了两次总站主题活动，大力宣传发动，吸引专业老师或放假在家的师范在校生参与到校外辅导站工作中来。建好“