《演讲与口才》形成性考核册答案

1、演讲与口才形成性考核册作业一（第一章一一第三章）一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。3、公元前5世纪亚里士多德写出的修辞学可以说是演讲术的逐步完善和 形成时期。4、我国历史上一次有记载的演讲是尚书中的甘誓。5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲， 以解说注释为主的说明性演讲， 以感 情传达为主的传情性演讲几类。6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。演讲活动的实质就是传递和接受 信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可

2、分为揭示主题型、设问引发型、界 定范围型和象征比喻型。9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接 材料。二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段， 公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。三、问答题1、简述演讲的特点。答：1三方人物、四重联系、五个环节。 2独白式的现实活动言态表达。3适 应面广，实用性强，极富鼓动性。2、简述演讲的社会功能。答：1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的

3、战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。3、如何选择演讲题目？答：1体现时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。 3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。4注意演讲场合，考虑预定时间。4、简述收集材料的原则。答：1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：起码有5个准备；一、材料内容的准备：1演讲稿。2辅助工具。3音乐， 视频等辅助工具。二、演讲前的练习准备：1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。三、演讲前了解听众的准备：1身份地位。2年

4、龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收 入。四、了解会场的准备：1提前到达，熟识会场及舞台。 2熟悉你使用的麦 克风，了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。五、调整情绪状态的准备：1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。作业二（第四章一一第五章）一、填空题1、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点2、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。3、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构和纵横交叉结构三种。4、纵向组合结构有直叙式和递进式两种情况。5、在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必

5、须通过优美动人的语 言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括选词炼句和合理 运用辞格。6、：常用的辞格有比喻、比拟、排比、层递、设问、反问等。7、撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合 适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整 体，即达到形式和内容的高度统一。主题是统帅全编的灵魂。8、即兴演讲有两种训练方法：一是注意积累演讲材料，二是加强思维能力训 练。9、控场有主动和被动之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。二、名词解释1、横向组合结构：横向组合结构是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构

6、形式。2、辞格：辞格是用以表达一定的思想内容、 具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方 法。3、即兴演讲：即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、 气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。4、主动控场：主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权， 使听众的注意力达到出神入化的地步。三、问答题1、简述演讲稿的作用。答：（1）对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。（2）避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。（3）保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。（4）帮助限定时速，避免时间松紧失当。（5）促进演讲规律的研究。2、演讲开头可采用哪些形式？答：1设

7、问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开 头。6示物式开头3、简述即兴演讲的特点。答：1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？答：（1 ）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分析力。自 信力与自制力。（2）主动控制演讲现场：注意权威效应与第一印象。注重“角 色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。（3）具备一定的应变能力：对付 冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。对于 演讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。作业三（第六章一一第十二章）一、填空题1、语调包括停顿、重音、

8、升降、快慢等要素。2、演讲者的眼神变化有三种技法：点视法，环视法，虚视法。3、根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即肯定相容型、否定 相斥型和中庸冷淡型。4、按思维所借助的对象，思维可分为动作思维、形象思维和抽象思维。5、演讲美的特征表现为动态性与虚体性的统一，实践性与整体性的统一。二、名词解释1、思维：思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。2、概念：概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。三、问答题1、最佳语言的表现形式应该怎样？答：（1 ）准确清晰。（2）清亮圆润。（3）富于变化。（4）有传达力和浸 彻力。2、就听众而言，听讲有几种方法答：（1）专心致

9、志听。（2）积极配合听。3）选择要点听（4）判断评估听。3、思维方式对演讲主体有何积极作用？答：（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、 预测和实现上。（2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。4、演讲中如可做到概念明确？答：（1 ）运用定义，提示概念的含义。（2）比喻与举例。（3）运用划分法， 明确概念的范围。四、论述题1、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。答：（1） 口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。语句流利、准 确、易懂。语调贴切、自然、动情。（2 ）体态达技巧的基本要求。体态语言： 准确、适时，优美、适度，精练、适宜。仪表与风度：仪表端庄、整洁，风度 优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？答：（1 ）会前准备：明确演讲会的宗旨和