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文档简介

讲义编号03科学辅导讲 义年级：三年级课时数：1学科教课题观察水生植物授课日期及时段20XX年7月19日教学目的1 认识常见的水生植物；2 探究水葫芦能浮在水面上的秘密；3总结水生植物的共同特点、水葫芦和狗尾草的相同和不同，这些总 结 的共同特点都指向本单元的核心概念：生命体的特征。教学内容想一想（引入思考）1陆地上生长着许多植物水中也生长着许多植物。你曾经看到过哪些水生植物?2下面这些水生植物你认识3为什么水葫芦会浮在水面上?4 水生植物有什么相同的特点?二记一记（科学概念）1 水葫芦 叶柄部位膨大的海绵体充满空气 是浮在水面上的原因。2水生植物都有根、茎、叶 等器官，它们的生长需要 水分、阳光和 空气 四.练习。找出水葫芦和狗尾草的相同之处和不同之处。观察水葫芦和金鱼藻，找出它们的相同之处和不五总结回顾1 这节课主要学习了什么?2. 在学习本课的过程中，你有什么样收获?六课后作业1某种植物在它生命里全部或大部分时间都是生活在水里，并且能够顺利的繁殖下一 代，我们就称它为。2 水葫芦是浮在水面上的原因。3. 水生植物都有、等器官，它们的生长需要、和。4.

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