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文档简介

1、电工专业实习计划(试行本)牛峰2011-9-23电工专业开设科目及时间配置时间开设科目第一学年度上学期(专业理论充实期及参观实习期)文化课:入学教育、语文、数学.英语.计算机圧体育专业课:电丄基础、机械制图实习课:参观实习第一学年度下学期(专业技能训练期)文化课:徳育、语文.数学.英语、体育多业课:电工基础、电子技术基础实习课:钳匸基木操作、电匸基木操作.电子技報第二学年度上学期(专业技能训练期及专业技能强化期)文化课:语文.数学、体育多业课:电子技术基础.低压电气设备运行与维内外线施丄实习课:电子技能与训练.低压实习第二学年度下学期(专业技能拓展期)文化课:就业创业、创新.礼仪专业课:PLC

2、技术、电工仪表与测量、匸厂电气搭板机技术实习课:维修电丄生产实习.PLC实习、参观实 训练第三年生产性实习期生产实习高职机电专业教学实习计划一、招生对歛与学制1. 招生对彖:木专业招收初中毕业生或具有同等学历者。2. 学制:学制3年.在校学习2年,第三年生产实习一年二、培养目标与业务范围(-)培养目标以终身教育.素质教育、个性教育为基点.依据中华人民共和国职业技能鉴定电工中级匸标准 培养徳、智、体全面发展.知识.能力、素质协调发展.能独立地分析和解决问題.适应“电气工程及自 动化”领域的各项工作并在讣算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。 木专业毕业生应十具有爱国主

3、义、集体主义、枕会主义思想以及良好的职业道徳和行为规范:具有基木的 科学文化素养.掌握必需的文化基础知识.专业知识和比较熟练的职业技能:具有创新精神和实践能力、 立业创业的能力与继续学习的能力:具有健康的身休和心理:具有基木的审茨能力。(二)就业方向木专业毕业生面向企业、爭业.民营单位.从事电丄维修.安装等作业和电匸技术管理Q三、知识结构、能力结构及要求(-)知识结构与要求(1) 掌握钳丄乙电丄基木操作方法和操作技术。(2) 能独立完成室内线路的安装与维修。(3) 掌握电动机的安装方法。掌握三相界步电动机检修和其他常用电动机的维修和检修方法。(5)堂握电力变压器的维护方法。能正确使用常用电匸仪

4、表和常用电子仪表。(7) 能正确安装.调试和维修基本电子电路。(8) 掌握常用低压电器的功能、结构.基木原理、选用原则及其拆装维修方法。(9) 掌握电动机基木控制线路的构成.匸作原理、分析方法及其安装.调试与维修。(10) 学握常用生产机械电气控制线路的方法及其安装、调试与维修(11) 了解PLC的基木构成和匸作特点。(12) 熟悉PLC的基木抬令和編程方法。(13) 解以PLC为核心的控制系统的组成和编程技巧。(二)能力结构及要求1 堂握电丄、电子线路的基础知识:2. 掌握电子设备、电子产品常用元器件及材料的基木知识:3具有操作和使用常用电工.电子仪器、仪表的能力:4. 具有阅读电子整机线路

5、和匸艺文件的初步能力:5 具有电工、电子产品生产丄:艺管理的初步能力:6.具有电工、电子设备、电子产品装配、调试、检测、销售与维修的技能:7.具有操作、使用与维护较复朵的电子设备的能力.具有操作、使用与维护较复朵的电子设备的能力。8 具有操作、使用与维护一般电匸设备的能力9具有初级使用计算机的能力。(三)技能要求具备中级电匸操作技能四、课程设貝及教学雯求: (一)文化基础课程1、语文以提商学生听、读、写.说能力为重点。讲授记叙文、说明文、议论文及应用文和字、词、句.语法修辞 等基础知识,锻炼学生的语言表达能力,加强应用文教学,突出实用文体的教学,使学生能够正确运用语 文知识,为专业知识服务。2

6、、数学学握初等数学中的函数(幕函数、指数函数、对数函数.三角函数)、复数、立体几何的基木知识和基木 技能.培养学生的运算技能、逻辑思维和分析推理能力。3. 英语在初中英语的基础上,进一步卑握语音、语法、词汇的基础知识和听、说、读.写的基木技能突出专业 词汇学习.加强专业阅读训练.能借助词典阅读木专业简讯的技术资料。4、体育讲授IB径、球类、器械、体操等主雯项目的基木知识和竞赛规则。掌握这些项目的基木技能和锻炼身休的 方法,増强学生体质,促进身体健康,身体素质全面提商的目的。5. 计算机应用基础在初中相关课程的基础上,进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、 讣算机网

7、络的基木操作和使用,学握讣算机操作的基木技能.具有文字处理能力,数据处理能力.信息获 取、整理、加工能力,网上交互能力.为以后的学习和丄:作打下基础。6. 徳育木课程是中等职业学校学生必修的一门徳育课程.旨在对学生进行职业道徳教育。其任务是:使学生了解 职业、职业素质、职业道德.职业个性、职业选择、职业理想的基木知识与要求,树立正确的职业理想: 学握职业道德基木规范.以及职业道徳行为养成的途径陶冶岛尚的职业道徳情操:形成依法就业、竞争 上岗等符合时代要求的观念:学会依据社会发展.职业需求和个人特点进行职业生涯设讣的方法:增强提 商自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性7、就业.创业指导讲授创

8、新创业教育的概念.培养创新创业能力的方法与途径.了解创业的基木知识及自主创业所需的基木 的勇气.坚韧不拔的毅力和百折不挠的信心。使学生初步具备创新总识和大胆创业精神.为将來在丄作岗 位上做出突岀貳献打下坚实的基础。8礼仪礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成.既为人们 所认同,又为人们所逍守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。总而 言之礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度來看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度來看礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或

9、交际方法。是人际交往 中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度來看礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。(-)专业理论课程1、机械制图学习工程制图的基木知识和方法、投影原理.视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图使学生能绘 制简的零件图、装配图,并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。2、电工基础学习电路的基木原理和基木规律。使学生堂握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基木分析方法. 了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基木概念,会进行简单磁路的计算C学习常用电丄仪表的基木结构和原理。使学生学握直流、交流仪器、仪表的使用C会分析简爪常用电工仪 表的一般故

10、障的排除方法,能正确使用电工仪表,并培养学生处理数据、解决实际问題的能力。3、电子技术基础电子技术基础是由模拟和数字电子技术基础两部分组成。通过学习,使学生了解常用电子元器件性能特点 及其应用常识.具有査阅于册、合理选用、测试常用电子元器件的能力:学握基木单元电路的组成.I:作 原理.分析估算方法,r解放大濡、正弦振荡器和串联型直流稳压电源等模拟电子电路的基木原理,学握 常用组合逻辑电路和时序电路的组成及分析方法,并有初步应用能力,了解脉冲的产生及整形电路.A/D、 D/A转换等数字电子电路的基木原理和典型应川,熟悉集成电路及其应用。4、电工仪表与测址通过木课程的学习,使学生学握常用电丄电子仪

11、表的基木知识.学握其基木结构、工作原理及测虽方法。5、电丄内线与电气安全通过学习使学生学握电气安全的基木常识,r解电气布线和施匸方法。6、低压电气与维修通过木课程的教学使学生获得电机及电力拖动方面的知识.基木理论及基木讣算能力并受到必要的基 木技能训练。熟悉电动机的基木知识.理解电动机的丄作原理.会分析电动机的常见故障。学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途,学握继电器接触器控制线路的基木环节,一般控制 线路的分析、设汁并熟悉一般生产机械电力设备的用途和匸作原理.安装、调试运行和维护的基木知识 学习变斥器、交、直流电机和控制电机的基木结构、丄作原理及匸作特性。7、PLC可编程控制器学习

12、可编程控制器的构成原理、唤件组成及各组成部分地匸作原理.学握常用可编程控制器的编程语言及 握编程方法,使学生会进行PLC系统的初步设汁。8、瞅片机技术学习魏片机的特点、结构组成、各组成部分的工作原理。使学生学握单片机的特点、组成、各部分的丄:作 原理、微处理希、存储器原理、CPU与外设交换信息的方法.中断过程的方法:学习输入/输出过程、 采样原理A / D和D/A应用、常用I /0接口芯片的使用方法:学习汇編语言及程序设计方法:学习爪 片机硕件系统的应用与开发。9、工厂供电通过木课程的学习,使学生熟悉工厂变配电系统各个环节及一、二次电气设备的基木结构、工作原理和功 能,能正确分析中小型工厂变配

13、电系统一、二次接线图,掌握电力负荷及短路电流il算的初步能力,并能 看懂电气安装图,学握乍间变配电所、配电线路及电气照明的设讣方法及基木内容.具有安全用电、节约 用电的基木知识。(三)专业实习内容总体目标通过木实训课教学.其任务是让学生熟练学握电门也子中级匸应具备的基木技能,满足学生电1: 电子中级工考证需求.能基木胜任电1:电子生产与维护需要,并为岛级电匸技能培训打下基础 一、实习内容1、电工基本操作电工安全知识、维修电工基木安全知识.安全用电和消防知识触电急救知识和方法.电工匸具的使用方法.导线的连接及绝缘的恢复墙孔的銮打及木禅的削制和线径的测虽、常用室内线路的安装与维修、丄矿照明灯具的选

14、用安装与维修2、电丄基础实验木课程以实验为主,使学生了解仪器、仪表的基木1:作原理与使用方法并能熟练使用常用仪表,培养学生 的动于能力(接线.査线、处理简单故障)、观察能力、分析和解决实际问题的能力。3、电子技术基础实训通过电子技术基础实训,培养学生熟悉常用电子仪器、仪表的性能并能掌握其使用方法.具有对一般电子 电路接线、调试、测试、分析故障的能力.具有对实验结果进行分析与综合的能力。4、内外线电工实习学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电匸仪湍、仪表的正确使用。并进行万用表的设讣、安装 及调试。使学生掌握电工安全技术,触电急救知识.掌握常用电匸工具、电工测试仪器仪表的使用方法。学习内外

15、线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项丄艺。使学生学握基木操作技能。学习灯具的 安装.单相电度表和三相电度表的安装与接线。5、低压电气设备运行与维修实习安全用电与安全技术、低圧架空线路的运行与维修、室内配线与照明设备的维修、低斥电器运行及维修、 低乐配电装置的一次接线和二次接线、三相界步电动机控制线路的制作与维修、三相界步电动机的运行维 护、匸艺实习与技能训练使学生熟悉电机修理的常用匸具.材料.并能对其进行正确的使用和选择:初步 学握小型鼠笼式界步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质虽检验C6、认识实习通过木次实习.应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点,并初步获得化工

16、厂变配电系统及电 力拖动方倆的感性认识。7、单片机实习通过实践使学生自己动于设讣一个小型的片机系统。以达到了解讯片机技术在电子设备中的应用方法。8、PLC实习学习PLC及编程器的使用方法.根据1:艺耍求,绘制梯形图.编写出完整的程序并进行程序的调试。9、电匸技能强化训练及考证 进行中级电匸所需的技术操作技能训练使学生全而学握维修电1冲等技术等级的技能、技巧和应知应会。 具有安全用电并掌握触电急救方法。通过专业部门认可的上岗操作考核并颁发电匸上岗操作证。10、毕业环节毕业环节的目的是使学生通过全而运用所学的基木理论和专业知识.分析、解决匸程实际问题,提岛学生 的独立丄作能力。在保证数学要求的前提

17、下,应尽可能结合生产实际选題,要求学生独立完成设讣任务毕业实习使学生了解工厂供配电、生产组织和管理、电气控制设备的安装、调试、维修等工作的过程。 也可使学生直接参与无线电厂.研究所等企业的生产、科研实践活动.使学生了解电子装过设备的安装. 调试及开发、研制过程。在实习中注总运用所学知识观察、分析有关的工程实际问题。毕业设计内容可以选择吃间或小型丄厂变配电所的电气系统设计.或中等复杂程度晶闸管直流调速系统设 讣,或生产机械电力装备的控制电路设计。要求绘制原理图(系统图)、布置图,編制设计材料表、編写 设计说明书。也可通过一个综合性的电子装置的设讣过程,锻炼学生电子技术的应用能力。二、实习教学计划

18、表项目一钳工实习1、目的和要求:学习钳1:的基木操作,r解金丄基础知识:通过制作小工件.学会使用钳匚常用1:具和址具.并使学生了 解机械加工的方法和过程。2、实习内容:钳工基本操作(第二学期)周数:2周课题课题内容一常用钳工工具和址具的使用方法二划线与冲眼三锯削四鑿削五锂削八钻孔七攻丝和套丝八综合技能训练十手工电弧焊项目二:电工基本操作1、目的和要求:木课程以实验为主,使学生学握安全用电知识.了解仪器、仪表的基木匸作廉理与使用方法并能熟练使用 常用仪表.培养学生的动于能力(接线、查线.处理简取故障)、观察能力.分析和解决实际问题的能力。 学握丄:作接地.保护接地、保护接零.重复接地的基木概念和

19、使用场合:2.实习内容:(第二学期)周数:3周课题课题内容电工安全知识一维修电工基木安全知识二安全用电和消防知识三触电急救知识和方法四现场参观或观看安全用电有关知识片*电工基木操作一电工工具的使用方法导线的连接及绝缘的恢复三墙孔的鑒打及木樺的削制和线径的测虽四登高练习五简易起垂工具及搬运工具的使用*常用室内线路的安装与维修一绝缘子配线二塑料护套线配线三线管配线四常用灯具开关及插座安装与维修五临时及特殊场所照明安装八工矿照明灯具的选用安装与维修匕常用便携式电I:仪表的使用(万用表.兆欧表.钳形表.直流电桥、功率表)八进户装宜及配电板的安装方法九综合练习接地装置的安装与维修一有关接地的知识介绍二接

20、地体与接地线的安装方法及安装要求*三接地电阻测址四接地装置的质址检验内容和要求项目三:电子技术基础实训lx目的和要求:通过电子技术基础实训.培养学生熟悉常用电子仪器.仪表的性能并能掌握其使用方法.具有对一般电子电路接线、调试、测试、分析故障的能力,具有对实验结果进行分析与综合的能力。2、实习内容:(第二.三学期)周数:7周课题课题内容电子技术基木操作一色环电阻.晶体管.电容等读数识别及判别二瑕相整流、滤波电路的安装与调试三串联型稳压电路的安装与涮试四晶体管放大电路的安装与调试五多级放大器的安装与涮试A讯结晶体管触发电路安装与调试七収相可控调压电路的安装与调试八安装和调试模拟“知了”声电路九安装

21、和调试互补对称式OTL电路十安装和调试声控开关电路十_安装和调试准互补乙类功放电路十二安装和调试逻辑测试电路十三安装和调试光控音乐门铃电路十四安装和调试拍手开关电路十五安装和调试延时定时器十八示波器的使用方法及注意事项十七低频信号发生器.毫伏表的使用方法及注意事项4、实习项目:低压电气设备运行与维修实习项目四:低斥电气设备运行与维修实习K目的和要求:安全用电与安全技术、低圧架空线路的运行与维修、室内配线与照明设备的维修、低斥电器运行及维修、 低圧配电装置的一次接线和二次接线、三相界步电动机控制线路的制作与维修、三相界步电动机的运行维 护、匸艺实习与技能训练使学生熟悉电机修理的常用匸具.材料.并

22、能对其进行正确的使用和选择:初步 学握小型鼠笼式界步电动机和小型变压器的拆装.重绕L:艺及修复后的质虽检验2、低压电气设备运行与维修实习课题课题内容常用低圧电器和电动机基木控制线路的安装一常用低压电器的认识与维修点动、连续运行控制线路的安装接线三万能转换开关和倒顺开关的使用四正反转控制线路安装与排除故障五工作台自动往返控制安装与排除故障顺序控制与多地控制线路的安装与排除故障七Y-降压起动控制线路的安装与排除故障八电动机制动控制线路安装与排除故障九多速异步电动机的控制线路十并励.串励直流电动机基木控制电路十_综合控制电路的安装与维修十二电动机控制线路设i仁 安装与调试十三三相异步电动机的安装与维

23、修十四三相异步电动机定子绕组首尾端判别十五电机试验及电桥.转速表的使用项目五:可编程序控制器PLC实习1、目的和要求:了解PLC的基木构成和匚作特点。熟悉PLC的基木抬令和编程方法。解以PLC为核心的控制系统的组成 和编程技巧。2、可编程序控制器的使用(第四学期)周数:3课题课题内容可编程序控制器的使用一可编程序控制器基本指令的练习二可编程序控制器部分专用指令和特殊抬令的练习三程序设计及综合设讣练习项目六:维修电工生产实习和考证实习5周项目七:实习项目:校外实习(第五、八学期)周数:20课题课题内容按企业岗位需求练习说明:1、木il划根据部颁紂支工学校电I:类专业教学汁划与教学大纲、职业技能鉴

24、定规范(中级维修电1: 考核大纲)及结合我省各1:矿企业对中级维修电匸操作技能的基木婆求制定。各学校在实施实习教学的相 关项目可参照维修电工技能训练(第三版)、电力拖动控制线路与技能训练(第三版)、可编 程序控制器及其应用及职业技能鉴定国家題库维修电工操作技能考试于册(初级、中级)中的考核 项目及用人单位的要求具体确定项目实施内容5、课程具休要求(1)堂握钳工.电工基木操作方法和操作技术。(2)能独立完成室内线路的安装与维修(3)掌握电动机的安装方法。掌握三相界步电动机检修和其他常用电动机的维修和检修方法。(5)掌握电力变压器的维护方法。能正确使用常用电1:仪表和常用电子仪表。(7) 能正确安装、调试和维修基本电子电路。(8) 掌握常用低压电器的功能.结构.基木原理、选用原则及其拆装维修方法。(9) 掌握电动机基木控制线路的构成.工作原理.分析方法及其安装.涮试与维修。(10) 学握常用生产机械电气控制线路的方法及其安装、调试与维修。(11) 了解PLC的基木构成和匸作特点。(12) 熟悉PLC的基木抬令和編程方法。(13) f解以PLC为核心的控制系统的组成和编程技巧。四、实习装备与师资要求实习装备一览表序号实习课題实习工.虽具及设备1钳工基木操作与匸量具使用钢尺.划针、样冲、划规、角尺、游标卡尺、干分尺.高度游标卡尺、平板.万 能角度尺.于锤.锯弓.错条.

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